生物山西吕梁市2024-2025学年高二第二学期期末调研测试（7.3-7.5）

一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)二、非选择题(共5小题，共52分)17.(每空1分，共10分)(1)物理调节种间关系(维持正常生命活动，也可得分)双向(2)b+c食物链和食物网(答全给分)物质循环能量流动(3)次生演替(只答“次生”不得分)增加(4)抵抗力18.(除标注外，每空2分，共10分)(1)高浓度镉(只答“镉”不得分)(1分)碳源、氮源、维生素、磷酸盐(答出两个得1分，答出三个得2分)(3)7.29菌株代谢释放胞内镉离子(或菌株吸收水的速率高于吸收镉离子的速率或原本被吸附的镉离子与培养基成分发生化学反应生成可溶性镉离子)(合理即可)19.(除标注外，每空1分，共12分)(1)人的肺癌细胞(2)灭活的病毒细胞膜的流动性多种(3)克隆化培养(专一)抗体检测既能无限增殖又能产生特异性抗体(2分，答全得分)(4)a(2分)ADC识别并进入肺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，(1分)释放出的药物最终作用于细胞核，导致肺癌细胞凋亡(1分)(2分，合理即可)20.(每空1分，共8分)(1)不改变减数第二次分裂中期(MII也可得分)(2)雌、雄原核(3)有丝分裂桑葚胚或囊胚受体不会对外来胚胎发生免疫排斥反应(4)胚胎分割将内细胞团进行均等分割21.(除标注外，每空1分，共12分)(1)5′—ATGCAC—3′5′—TCAGTT—3′(顺序可颠倒)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)(2)限制性内切核酸酶(限制酶)5′引物2(只答“2”可得分)BamHI引物3(只答“3”可得分)EcoRI(3)RNA聚合酶复制原点(多答“标记基因”不得分)一、选择题(本题共16小题，每小题3分，共48分)胞核，DNA呈环状，集中分布在拟核区域，B错误；绿藻、解析：低温会使细胞膜磷脂分子流动性降低(由液态变为凝胶态),而非增强流动性，B错水比例下降，细胞代谢减弱，C错误；纤维素是多糖，钙、镁等离子不参与纤维素合成，解析：紫外线照射会破坏微生物细胞中的DNA结构，酵母菌经紫外线处理后活性受抑制甚解析：步骤①中应使用70%酒精和次氯酸钠溶液对外植体进行消毒，A错误；由流程可知CTK/IAA比值为10时主要作用是诱导愈伤组织生芽，B错误；比较诱导培养基和分基中中CTK/IAA比值可知，该比值高利于愈伤组织的分化出芽，该比值低利于愈伤组织的解析：番茄(2n=24)与碱蓬(2n=18)正常融合后理论染色体数为42条，但题干限定“部分染色体随机丢失，且双方染色体均至少保留1条”,因此不可能是23条番茄染色体和19条碱蓬染色体，A错误；高钙离子-高pH溶液可改变细胞膜的流动性，辅助PEG提高原生解析：利用成年体细胞人工诱导形成iPS细胞(诱导多能干细胞)的实质是使高度分化的成一种，动物细胞的培养通常需要加入血清等物质，B正确；帕金森病是神经性胞分化成的神经细胞可能对治疗帕金森病有一定帮助，C正确；利用iPS技术可以用病人自解析：PCR中变性温度为90℃以上，复性温度为50℃左右，延伸温度通常为72℃左右，图中①②链均可作为子链合成的模板，B正确；以1个DNA为模板经4次循环产生的DNA分子数目为2⁴=16,则需消耗引物③的数目为(16×2-2)÷2=15,C错误；物质③的5'端添加了限制酶切点序列，至少需经2次循环才可获得以该序列为模板合成的双链解析：利用PCR扩增抗盐基因时需要在反应体系中添加耐高温的DNA聚合酶，不需要解体细胞，使其处于能吸收周围环境中DNA分子的状态，然后再将重组质粒导入其中；而离心法或PEG融合法是诱导细胞融合的方法，C错误；检测抗盐基因是否导入荔枝细胞及是否转录出mRNA常采用PCR等技术，D错误。解析：猪血细胞无细胞核，不适合用于提取DNA,A错误；将丝状物溶于2mol/L的NaCl溶液中，然后向试管中加入二苯胺试剂，沸水浴加热，试管冷却后溶液呈现蓝色，B错误；Mg²+,C正确；在凝胶中DNA分子的迁移速率与凝胶的浓度、DNA分子的大小和构象等二、非选择题(共5小题，共52分)17.(每空1分，共10分)答案：(1)物理调节种间关系(维持正常生命活动，也可得分)双向(2)b+c食物链和食物网(答全给分)物质循环能量流动(3)次生演替(只答“次生”不得分)增加(4)抵抗力中信息传递往往是双向的。(2)天牛同化的能量一部分用于呼吸散失，另一部分用于自身生长、发育和繁殖等生命活动。啄木鸟同化量=呼吸作用消耗的能量+用于生长、发育和繁殖的能量，即b+c,粪便中的能量属于上一营养级的能量，不属于啄量将增加。(4)引入植食性昆虫后，群落中各物种数量保持相对稳定，说明生态系统抵抗外18.(除标注外，每空2分，共10分)答案：(1)高浓度镉(只答“镉”不得分)(1分)碳源、氮源、维生素、磷酸盐(答出两个得1分，答出三个得2分)(3)G3(1分)其MIC值最高，说明可在更高浓度镉环境(3)7.29菌株代谢释放胞内镉离子(或菌株吸收水的速率高于吸收镉离子的速率或原本被吸附的镉离子与培养基成分发生化学反应生成可溶性镉离子)(合理即可)解析：(1)选择培养基需添加高浓度镉筛选耐高浓度镉菌株；牛肉膏、蛋白胨富含有机物，19.(除标注外，每空1分，共12分)答案：(1)人的肺癌细胞(2)灭活的病毒(3)克隆化培养既能无限增殖又能产生特异性抗体(2分，答全得分)(4)a(2分)ADC识别并进入肺癌细胞后，细胞中的溶酶体可将其水解，(1分)释放出的药物最终作用于细胞核，导致肺癌细胞凋亡(1分)(2分，合理即可)解析：(1)制备针对人肺癌细胞的特异性抗体，根据抗原-抗体特异性结合原理，小鼠注射(2)动物细胞融合特有的诱导方法是灭活的病毒；细胞融合过程依赖细胞膜具有一定的流动(3)过程③需进行克隆化培养和抗体检测，才能筛选出足够量的能分泌特异性抗体的杂交瘤细胞。(4)制备的ADC中起定位导向作用的是a(抗体)。据图可知，ADC发挥作用的机理是：a (抗体)能与癌细胞表面的抗原特异性结合，使ADC被癌细胞内吞进入细胞，在细胞内释放药物b,药物b作用于癌细胞的细胞核，诱导癌细胞凋亡。20.(每空1分，共8分)答案：(1)不改变减数第二次分裂中期(MII也可得分)(2)雌、雄原核(3)有丝分裂桑葚胚或囊胚受体不会对外来胚胎发生免疫排斥反应(4)胚胎分割将内细胞团进行均等分割(2)受精时，卵细胞完成减数第二次分裂排出第二极体，能观察到两个极体；且精子、卵细胞的细胞核会形成雄原核和雌原核，所以观察到两个(3)早期胚胎发育时细胞通过有丝分裂增加数量。桑葚胚或囊胚期细胞分化程度低，适合移(4)胚胎分割能让一个胚胎变成多个，提高利用率。囊胚期内细胞团将发育成胎儿组织，分21.(除标注外，每空1分，共12分)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)(3)限制性内切核酸酶(限制酶)5'引物2(只答“2”可得分)BamHI引物3(只答“3”可得分)EcoRI(3)RNA聚合酶复制原点(多答“标记基因”不得分)解析：(1)引物与DNA两条模板链的3'结合，根据目的基因的部分序列可知，一对引物序模板链的一端直接开始合成子链，故PCR反应体系中需要添加引物，使DN