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文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省广州市越秀区真光学校七年级(下)期中数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,如果“马”在点(-1,0),“车”在点(4,0),则“帅”所在点的坐标是()A.(3,0) B.(1,-3) C.(1,3) D.(2,-3)2.以下说法正确的是()A. B.

C.±3是27的立方根 D.0.5是0.25的一个平方根3.如图,在△ABC中,点D,E,F分别在边BC,AB,AC上,下列不能判定DE∥AC的条件是()A.∠3=∠C

B.∠1+∠4=180°

C.∠1=∠AFE

D.∠1+∠2=180°4.下列命题中.假命题是()A.对顶角相等

B.两条直线被第三条直线所截,同旁内角互补

C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行

D.若一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角相等或互补5.若点P(2t-1,t-2)在y轴上,则t的值为()A.-1 B.0 C.0.5 D.26.在量子物理的研究中,科学家需要精确计算微观粒子的能量、已知某微观粒子的能量E可以用公式表示.当a=6,b=7时,该微观粒子的能量E的值在()

A.4和5之间 B.5和6之间 C.6和7之间 D.8和9之间7.已知二元一次方程组的解是,则☆表示的方程可能是()A.x-y=3 B.x-2y=4 C.2x-y=-4 D.2x+3y=-48.如图,把一块直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠2=40°,则∠1的度数为()

A.40° B.45° C.50° D.55°9.如图,图(1)是我国古代建筑中的一种窗格,其中冰裂纹图案象征着坚冰出现裂纹并开始消融,形状无一定规则,代表一种自然和谐美.图(2)是从图(1)冰裂纹窗格图案中提取的由五条线段组成的一个图形,已知∠3+∠4=180°,∠2=61°,∠5=52°.则∠1的度数为()A.57° B.66° C.63° D.67°10.如图,在平面直角坐标系中,有若干个整数点(横、纵坐标均为整数的点称为整数点),其顺序按图中“→”方向排列,如(0,1),(-1,2),(0,2),(1,2),(2,3),(1,3),(0,3),…,根据这个规律探索可得第2025个点的坐标是()A.(43,44) B.(-43,44) C.(44,45) D.(-44,45)二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分。11.的平方根是

.12.已知方程4x-2y=5,用含x的式子表示y为y=

.13.如图,OC⊥AB,垂足为O,直线DE经过点O,∠COD=50°,则∠BOE=______.

14.已知x,y满足方程组,则x-y的值为

.15.点P(m+1,3-3m)到x轴和y轴的距离相等,则点P的坐标是

.16.如图,在三角形ABC中,∠A=90°,AB=c,AC=b,BC=a,将三角形ABC沿某一个方向平移4个单位,记三角形ABC扫过的面积为S,则下列说法正确的是

.(填写序号)

①线段AB的长度是点A到BC的距离;

②a>c的依据是垂线段最短;

③点A到线段BC的距离为;

④S的最大值为.

三、解答题:本题共9小题,共86分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。17.(本小题9分)

计算:

(1);

(2).18.(本小题9分)

解下列方程组:

(1);

(2).19.(本小题9分)

科技改变世界,为提高快递包裹分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线,如图①所示,图②是将部分流水线抽象而成的数学模型示意图.

如图②,AB∥CD,OE平分∠AOC,CF平分∠OCD.

试说明:∠EOF+∠OFC=180°.

阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).

解:∵AB∥CD(______),

∴∠AOC=∠______(______).

∵OE平分∠AOC(已知),

∴______(角平分线的定义).

同理,______.

∴∠EOC=∠OCF(等量代换),

∴OE∥______(______),

∴∠EOF+∠OFC=180°(______).20.(本小题9分)

已知2m+1的算术平方根是的立方根是-2.

(1)求m和n的值;

(2)求3m-5n的平方根.21.(本小题9分)

如图,△A'B'C'由△ABC平移所得,△ABC三个顶点的坐标分别为A(-4,-1),B(-5,-4),C(-1,-3),将△ABC先向右平移6个单位,再向上平移4个单位得到△A'B'C'.

(1)请画出平移后的△A'B'C';

(2)求△ABC的面积;

(3)已知点P为△ABC中任意一点,按照△ABC的平移规则平移后的对应点为P',若P'的坐标(m,n),请直接写出点P的坐标.22.(本小题9分)

图①是一打孔器的实物图,图②是使用打孔器的侧面示意图,AD∥BC.使用打孔器时,AD,DE,DC分别移动到AD′,D′E′,D′C,此时D′E′∥BC,DD′平分∠ADC,若∠DD′E′=62°.求∠DCB的度数.

23.(本小题9分)

人教版七年级下册数学课本第58页的“阅读与思考”:为什么说不是有理数.

(1)【阅读与思考】

假设是有理数,那么存在两个互质的正整数p和q,使得,两边平方得,即p2=______.①

故p2是偶数,因为只有偶数的平方才是偶数,所以p也是偶数.

设p=2s(s是正整数),代入①得,q2=______.

所以q也是偶数,则p和q都是偶数,不互质.这与假设p和q互质矛盾.

这个矛盾说明,不能写成分数的形式,即不是有理数.

(2)【运用并解决】

类比上述的阅读与思考,推理说明不是有理数.

(3)【迁移与应用】

长方形画纸的面积为700cm2,长与宽的比为5:4,曹同学想从中裁出半径为12cm的圆形画纸,她的想法可行吗?请说明理由.24.(本小题9分)

如图1,点A(a,0)、B(b,0),其中a、b满足,将点A、B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位至C、D,连接AC、BD.

(1)请直接写出a=______,b=______,c的坐标是______;

(2)连接AD交OC于一点E,求CE;

(3)如图2,点M从O点出发,以每秒1个单位的速度向上运动,同时点N从B点出发,以每秒2个单位的速度向左运动.设运动时间为t秒(0<t≤2),射线DN交y轴于点F.问S△FMD-S△OFN的值是否为定值?如果是定值,请求出它的值;如果不是定值,请说明理由.

25.(本小题14分)

如图,AB∥CD,直线EF与AB,CD分别相交于点E,F.∠EFD=α(0°<α<90°).小安将一个含30°角的直角三角尺PMN按如图1所示的方式放置,使点P,M分别在直线AB,CD上,∠MPN=90°,∠PMN=30°.

(1)如图(1),直接写出∠EPN、∠N、∠NMF的数量关系______;

(2)∠EPM的平分线PO交直线CD于点O,EF∥NM.

①如图(2),当PO∥MN时,求a的值;

②小安将三角尺PMN保持EF∥MN,从图(1)的位置开始向左平移,利用备用图画图,并求∠POM的度数(用含a的代数式表示).

1.【答案】D

2.【答案】D

3.【答案】D

4.【答案】B

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】C

8.【答案】C

9.【答案】D

10.【答案】D

11.【答案】±2

12.【答案】

13.【答案】40°

14.【答案】-1

15.【答案】或(3,-3)

16.【答案】②③④

17.【答案】6.5;

-.

18.【答案】解:(1),

将①代入②得:7x+5x+15=9,

解得:x=-0.5,

将x=-0.5代入①得:y=-0.5+3=2.5,

故原方程组的解为;

(2),

②-①×2得:7y=-7,

解得:y=-1,

将y=-1代入②得:4x+3=7,

解得:x=1,

故原方程组的解为.

19.【答案】已知

OCD

两直线平行,内错角相等

AOC

OCD

CF

内错角相等,两直线平行

两直线平行,同旁内角互补

20.【答案】m=2,n=-5;

21.【答案】解:(1)如图,△A'B'C'即为所求.

(2)△ABC的面积为==.

(3)∵点P按照△A

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