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第=page11页,共=sectionpages11页2026年江苏省宿迁市中考化学模拟试卷一、单选题:本大题共10小题,共20分。1.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是()A.氮气作保护气 B.铜丝作导线
C.活性炭作冰箱除味剂 D.干冰作制冷剂2.在厨房烹饪西红柿炒鸡蛋,下列有关说法正确的是()A.制作餐盘的陶瓷属于金属材料
B.加碘食用盐中的碘元素是人体必须的常量元素
C.西红柿富含多种维生素
D.清洗西红柿用的自来水属于纯净物3.化学实验兴趣小组对校园花坛里土壤的酸碱性进行了探究,下列是兴趣小组在测定土壤酸碱度时的实验操作,其中正确的是()A.加土壤颗粒B.加水溶解C.过滤D.测定pHA.A B.B C.C D.D4.结构决定性质,性质决定应用。如图是五种粒子的结构示意图。下列说法不正确的是()
A.图中表示同一种元素的是①②
B.在化学反应中粒子②可以用化学符号表示为Ο-2
C.在化学反应中,粒子③④可形成化合物NaF
D.粒子⑤是具有相对稳定结构的原子5.除NaCl外,海水中还含有大量的MgCl2和MgSO4,两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是()A.t1℃,a点可表示MgSO4的不饱和溶液
B.t2℃,取40gMgCl2固体放入50g水中,得到85gMgCl2溶液
C.t2℃降温至t1℃,MgSO4饱和溶液会析出晶体
D.t2℃,MgCl2溶液的溶质质量分数大于MgSO4溶液的溶质质量分数
6.用如图装置验证可燃物燃烧的条件之一是温度达到其着火点(已知:白磷的着火点是40℃)。下列方案正确的是()选项ABCDXO2O2N2N2Y20℃水40℃水20℃水80℃水A.A B.B C.C D.D7.下列实验不能达到实验目的的是()选项物质目的主要实验操作AMnO2中含有KCl分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶BFeSO4中含有杂质CuSO4除杂溶解,加入过量的铁粉,过滤,蒸发结晶C氢氧化钠变质程度检验加入适量的Ca(OH)2溶液,过滤,向滤液中加酚酞溶液,观察现象D羊毛纤维、棉纤维鉴别灼烧闻气味A.A B.B C.C. D.D8.下列各组离子,在指定的溶液中能大量共存的是()A.pH=3的溶液中:NH4+、Mg2+、SO42-、CO32-
B.pH=11的溶液中:Na+、K+、Cl-、CO32-
C.无色溶液中:Cu2+、Al3+、Cl-、NO3-
D.含有大量SO42-的溶液中:Ba2+、H+、Cl-、HCO3-9.汽车尾气催化处理装置可将尾气中的有毒气体进行转化,发生反应的微观示意图如图所示(未配平),下列说法错误的是()
A.反应过程中有三种氧化物
B.产物丙能产生温室效应
C.甲、乙、丁三种气体不能用排空气法收集
D.反应的化学方程式为10.用数字传感器探究稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应过程中温度和pH的变化,测定结果如图所示。下列说法正确的是()
A.该反应为吸热反应
B.反应过程中,溶液的酸性逐渐增强
C.该实验是向稀氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
D.45s时,稀盐酸与稀氢氧化钠溶液恰好完全反应二、填空题:本大题共1小题,共6分。11.化学源于生活,服务于生活。化学已渗透到我们的日常生活中。
(1)衣:下列服装所使用的材料中,属于有机合成材料的是
(填字母序号)。
A.羊毛衫
B.纯棉内衣
C.涤纶运动服
(2)食:①市场上加碘食盐、补铁酱油中的“碘”、“铁”指的是
(填字母序号)。
A.单质
B.元素
C.分子
D.原子
②多喝牛奶主要可以补充人体所需六大营养素中的水和
。
(3)住:基建时用沙灰抹墙,沙灰中的“灰”是指熟石灰,其化学式是
。
(4)行:高铁是人们出行的常用交通工具。高铁的车体材料主要是铝合金,铝制品的抗腐蚀能力较铁制品强,主要原因是:
(用化学反应方程式解释)。
(5)注意安全:流感暴发时人们常用84消毒液对人员聚集场所进行消毒。但一定要注意84消毒液不能与洁厕灵混用。洁厕灵的主要成分是盐酸,它与84消毒液中的次氯酸钠(NaClO)反应除生成氯气(Cl2)外,还生成一种生活中常用的盐和一种常见的液体,写出该反应的方程式
。三、流程题:本大题共1小题,共5分。12.煤是社会生产、生活中重要的能源,其主要成分是碳。工业上常把煤进行汽化和液化处理,其流程示意图如图。
【资料】①煤中还含有氮、硫等元素;
②硫酸的化学式为H2SO4(1)煤的汽化、液化属于
变化(填“物理”或“化学”)(2)第①步操作原理与化学实验操作
(填写实验操作名称)原理一样(3)写出第②步反应的化学方程式
(4)第4步中,已知X属于氧化物,且其中硫元素的化合价与硫酸中硫元素化合价相同,则X的化学式为
(5)相对于直接使用煤作燃料,该工艺流程的意义是
四、简答题:本大题共1小题,共5分。13.某学习小组利用锈蚀严重的废铜屑(铜锈的主要成分是碱式碳酸铜|KCu2(OH)2CO3]为原料回收铜,分别采用题图的两种方案。请回答下列问题:
资料1:Cu2(OH)2CO3+2H2SO4=2CuSO4+3H2O+CO2↑资料2:回收铜的两种实验方案。
(1)方案一中步骤Ⅱ是利用了CO的______性(填“氧化”或“还原”),生成的二氧化碳不能直接排放到空气中,需要将其回收后再与碳粉作用,又可以生成CO,写出该过程的化学反应方程式:______。
(2)方案二中步骤Ⅲ、IV、V都涉及到的操作名称是______。
(3)方案二中步骤Ⅳ加入过量铁粉的目的是将铜置换出来,该反应是利用铁的金属活动性比铜的______(填“强”或“弱”)。
(4)理论上两种方案获得铜的质量比较:方案一______方案二(选填“>、=、<”)。五、实验题:本大题共1小题,共7分。14.根据如图的实验装置图,完成下列问题。
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用大理石与稀盐酸制取二氧化碳,应选用图1中的发生装置______(填字母),发生的化学方程式为______。
(3)若除去CO2中混有的HCl气体,混合气应从F装置的______端(填“a”或“b”)通入。
(4)某制氧机的基本结构如图2所示,通过A、B两种物质产生氧气,其中A是过碳酸钠白色固体,B是二氧化锰黑色粉末。
资料链接:过碳酸钠(2Na2CO3•3H2O2)遇水分解生成Na2CO3和H2O2。
①过滤仓中水的作用有______(填字母)。
A.净化气体,提高所制氧气的纯度
B.监测流速,判断制氧机的工作状态
C.湿润气体,使进入人体的氧气更适宜人体
②反应仓中“O2通道”相当于图3装置中的______(选填“a”或“b”)导管。
③根据化学变化应遵循的规律,用过氧化氢制取氧气,理论上生成氧气的质量______(选填“>”、“=”或“<”)参加反应过氧化氢中氧元素的质量。六、探究题:本大题共1小题,共12分。15.某胃药主要成分是一种常见的化合物,淀粉[(C6H10O5)n]作为辅料可帮助药物成型、改善口感。项目小组对该胃药主要成分进行如下探究。
Ⅰ.晓原理
(1)治疗胃酸过多,是指降低胃液中______(填离子符号)的浓度。
【提出猜想】一、MgO或Al2O3;二、Mg(OH)2或Al(OH)3;三、CaCO3、Na2CO3或NaHCO3。
(2)猜想一中的物质与稀盐酸反应的化学方程式______。(任写一个)
Ⅱ.推成分
【查阅资料】①淀粉在常温下不溶于冷水,也不溶于稀酸溶液,加热会碳化变黑。
②,Na2CO3受热不分解。
③Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3。
【实验验证1】
(3)完成表格实验操作现象结论①取少量胃药放入试管中,滴加足量______有气泡产生,试管底部有不溶物猜想______错误②取实验①上层清液于另一试管中,滴加足量碳酸钠溶液______该胃药中不含CaCO3【实验验证2】利用如图1所示装置进行实验,观察到澄清石灰水变浑浊。
(4)小军认为胃药的主要成分是NaHCO3,小敏提出了不同意见,他认为加热时白色粉末中出现了黑色固体,无法判断是Na2CO3或NaHCO3,理由是______。
【实验验证3】小组同学用三个相同的软塑料瓶设计如图2所示实验。
(5)图中X的数值为______。
(6)实验得出胃药的主要成分是碳酸氢钠,得出该结论依据的实验现象是______。七、计算题:本大题共1小题,共5分。16.化学兴趣小组要测定一瓶标签破损的稀硫酸溶质质量分数,取20g该稀硫酸样品于烧杯中,将8%的氢氧化钠溶液逐滴加入样品中,测得反应过程中溶液温度随滴入氢氧化钠溶液质量的变化如图回答问题:(1)根据曲线判断,A点的含义是
(2)B点的溶质为
(填化学式)(3)试计算该稀硫酸中溶质的质量分数。(用化学方程式计算)
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】B
4.【答案】B
5.【答案】B
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】B
9.【答案】D
10.【答案】D
11.【答案】CB蛋白质Ca(OH)24Al+3O2=2Al2O3NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O
12.【答案】【小题1】化学【小题2】过滤【小题3】【小题4】SO3【小题5】合理利用资源,减少对环境的污染
13.【答案】还原
过滤
弱
=
14.【答案】水槽
B;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
a
ABC;a;<
15.【答案】H+
MgO+2HCl=MgCl2+H2O(或Al
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