2026 年秋季开学 牢记消防知识 掌握应急避险技能

2026年秋季开学2026年秋季开学牢记消防知识掌握应急避险技能消防安全知识普及与应急避险技能培训培训对象全体师生培训时间2026年秋季学期培训内容导览01警钟长鸣2026年校园火灾案例警示与形势分析02知识筑基消防安全核心知识体系全面普及03技能锻造火场逃生与应急避险实操技能训练04实战检验应急疏散演练全流程规范与标准05责任共筑全员消防责任落实与长效机制建设01警钟长鸣每一次火灾都在敲响生命的警钟以案为鉴，认清校园火灾的严峻现实与潜在风险2026年校园火灾形势严峻2026年校园火灾仍呈高发态势，开学季是隐患集中暴露期事故频发·多场所蔓延涉及教学楼、实验室、宿舍、礼堂等多类场所风险叠加·隐患交织宿舍违规电器、实验室操作疏忽、老旧线路老化持续高位运行整治紧迫·两省联动湖南专项整治限期8月20日见底清零，广东全面核查拆窗破网整改开学季高度警惕：假期设备闲置、线路老化、新生安全意识薄弱等因素叠加高度警惕浙江财经大学宿舍火灾：浓烟中的生死逃亡事故教训违规用电宿舍内违规用电是主要诱因通道堵塞消防通道堵塞延误救援技能缺失学生普遍缺乏逃生技能警示意义夜间防火宿舍夜间防火须作为重点管理环节睡眠时段风险凌晨睡眠最深时火情最易延误逃生唯一防线日常防范是阻断险情的唯一防线宿舍火灾蔓延速度远超想象，日常防范是唯一防线凌晨是学生睡眠最深的时段，火情一旦发生极易造成延误逃生实验室与宿舍：两起典型火灾深度剖析不同场景，同一根源：安全意识缺失实验室火灾2026.1.27|山东理工大学现场情况事故根源宿舍火灾2025.11.10|贵州财经职业学院现场情况三无插线板短路，床单被褥猛烈燃烧事故根源违规使用劣质电器产品私拉乱接电线电器长时间通电无人看管浓烟滚滚，化学试剂与精密仪器受威胁实验后未规范处置酒精灯等器材危化品管理不规范学生操作培训不到位共性警示：两起事故均暴露出

隐患排查制度执行不到位

以及学生安全教育流于形式的深层问题VS校园火灾隐患六大来源隐患遍布校园，全面排查刻不容缓校园火灾隐患六大来源隐患类别具体表现风险等级消防器材缺损消火栓箱缺失水带枪头、灭火器漏气失效、压力指针不在绿色区域高用电安全隐患私拉乱接电线、线头裸露、违规充电、电动车室内充电高可燃物违规存放空置房间、楼道、库房堆积可燃易燃物品高应急疏散设施故障安全出口指示灯、应急照明灯不亮无法正常工作高巡查记录不规范消防检查卡缺失、月度检查制度执行不严、记录不完整中消防设施被遮挡消防设施周边堆放杂物、灭火器存放于潮湿油渍环境中风险等级"高"项为本轮排查重点2026年最新政策法规与整治行动法规体系日趋完善，监管力度空前加大，安全红线不可触碰国家级政策部署地震应急避险疏散演练手册中国地震局与教育部联合发布，覆盖预警信号识别、场景避险要领、疏散路线规划等全流程重大事故隐患判定指南明确消防"三会三化"和"四个能力"建设标准，要求各校全面宣贯落实省级专项整治行动2026年6月19日起，湖南省教育厅与省消防救援局联合部署为期两个月专项整治，要求隐患见底清零，8月20日前完成整改校级责任与问责机制实行网格化管理，学校法定代表人为第一责任人，"谁主管、谁负责"原则贯穿始终专项整治期间发生事故一律从严追责问责，实行"四不两直"常态化督查机制02知识筑基无知是最大的安全隐患系统掌握消防安全知识，让防范意识融入日常火灾基础知识：认识燃烧三要素燃烧三要素与灭火原理对照燃烧条件灭火原理核心操作可燃物隔离法移除、转移、关闭阀门助燃物（氧气）窒息法覆盖、泡沫、二氧化碳着火源（温度）冷却法喷水、降温至燃点以下—化学抑制法干粉中断链式反应火灾六类分类与校园重点类型燃烧物质典型场景灭火禁忌A类固体（纸张、木材、纺织品）宿舍、教室、图书馆—B类液体/可熔化固体实验室不可用水扑救C类气体食堂燃气先断气源D类金属实验室禁用水/泡沫E类带电物体电器设备先切断电源F类烹饪油脂食堂厨房不可用水扑救破坏燃烧任一条件，即可实现灭火校园火灾以A类（纸张、木材、纺织品）和E类（电器设备）为主，需针对性配备灭火器材教室防火：守护学习主阵地的安全用电规范与通道畅通，是教室防火的两大核心防线用电安全禁带火种不携带火种和易燃易爆物品进入教室人走断电教室无人时所有电器设备和照明断电异常报告设备异常发热或异味及时报告通道管理器材完好灭火器、消火栓保持完好，不得遮挡挪动通道畅通前后门及走廊时刻保持畅通，不得堆放杂物宿舍防火：严守生活区域的五条禁令宿舍火灾占校园火灾

70%

以上，禁令不是约束，是守护严禁使用明火蜡烛、酒精炉、蚊香、抽烟、焚烧杂物——一律禁止严禁使用大功率电器热得快、电热毯、取暖器、电饭锅——线路过载，一触即燃严禁私拉乱接电线电路改装、劣质接线板禁用，须选用

3C认证

正规产品并固定安全位置严禁存放易燃易爆物品酒精、汽油、烟花爆竹禁存，喷雾罐类日用品适量存放严禁人走不断电充电器、电脑、台灯——离开即断，人走断电

是最后一道防线实验室与图书馆：重点场所防火规范场所不同，风险各异；规范二字，贯穿始终实验室防火规范在老师指导下使用设备严格遵守安全操作规范使用前检查电源管线火源辅助设备认真检查设备状况课后规范处置酒精灯电炉确认完全熄灭后方可离开配置消防器材掌握灭火器、灭火毯使用方法图书馆防火规范馆内严禁吸烟严禁携带打火机、火柴等火种入馆动火作业须严格审批提前做好防护措施不乱接电源线、不超负荷用电及时更换老化线路书架通道保持畅通疏散指示标志清晰可见食堂与配电设施：后勤保障区域防火要点后勤区域火灾影响面广，须专人专管、定期排查防火要点食堂防火重点非专业人员不得擅自拆装水电气管道及电气线路消防器材配备齐全放置醒目易取位置定期组织消防安全培训食堂工作人员油烟管道定期清洗防止油垢积聚引发火灾严禁携带易燃易爆物品进入非工作人员不得私自进入后厨配电设施防火要点配电箱周围保持安全间距不小于50厘米，禁止堆放可燃杂物定期检查线路老化绝缘层破损及时更换配电房严禁堆放杂物禁止改作储藏室须配备干粉或二氧化碳灭火器禁止使用水基灭火器消防器材识别与适用场景核心提示：扑救电器火灾必须先切断电源，油类火灾严禁用水扑救，应使用灭火器或灭火毯覆盖隔绝氧气选对器材，才能有效灭火器材类型适用火灾类型不适用场景干粉灭火器A类、B类、C类、E类精密仪器、D类金属火灾二氧化碳灭火器B类、E类、精密仪器A类固体物质、D类金属水基灭火器A类固体物质B类液体、E类电器、D类金属消火栓A类固体物质E类电器火灾（需断电后使用）灭火毯油锅起火、小面积火源大面积火灾、E类电器03技能锻造技能是危急时刻的护身符从知道到做到，让应急避险成为本能反应火场逃生第一要诀：低、湿、摸、不低·弯腰低头快走浓烟向上聚集，离地面30厘米处空气相对清洁，逃生时尽量弯腰低姿快步前行湿·湿毛巾捂口鼻棉布衣物或毛巾打湿折叠多层，捂住口鼻，可过滤部分有毒烟气，减少吸入伤害摸·摸门把手判断开门前用手背触摸门把手：不烫且无浓烟可走楼梯；门把手烫手，绝对不能开门不·牢记五不原则不躲衣柜床底、不乘电梯、不跳楼逃生、不推搡拥挤、不返回火场拿取财物灭火器使用：提、拔、握、压四步法灭火器人人会用是底线要求，关键在肌肉记忆而非纸上谈兵01020304注意事项初起火灾限定：仅适用于初起火灾，火势失控立即撤离报警上风站位：室外使用须站上风位置，避免浓烟热量迎面扑来电器火灾断电：先切断电源，或用二氧化碳/干粉灭火器，严禁水基灭火器提起灭火器赶赴火场，确认压力表指针在绿色区域，上下摇晃使干粉松动拔掉保险销左手握提把，右手拔销，禁止提前按压压把握住喷管站在上风方向，距火源2-3米，握喷管对准火焰根部压下压把对准根部左右扫射，由近及远推进至火焰熄灭消火栓操作与火警报警会报警与会灭火同等重要，准确报警是争取救援时间的关键消火栓操作步骤01开箱启动打开消火栓箱门，按下内部火警按钮启动消防水泵02铺设连接一人取水带向火场铺设避免扭折，另一人将水带一端接消火栓接口03接枪开阀水带另一端接水枪，握紧对准火源，缓慢开阀至最大04配合稳持两人以上配合，持水枪者站稳握紧，防高压脱手火警报警规范01准确报告拨打119保持冷静，报告地址、着火物质、火势、人员被困情况02接应引导留下姓名电话，派人到主要路口接应消防车03启动预案立即通知学校保卫处，启动校园应急响应04法律警示严禁谎报火警，谎报属违法行为，依法追究责任地震应急避险：趴下、掩护、稳住伏地、遮挡、手抓牢——2026年官方标准化避险动作标准化避险场景室内避险蹲伏于课桌下，一手护头颈，一手抓桌腿；远离窗户与高大设施室外避险原地蹲下双手护头，避开围墙、电线杆与广告牌等危险物特殊场景及震后处置人群推挤双手交叉护胸前，肘部留出呼吸空间；不停留、不弯腰、不逆行不慎倒地蜷缩侧卧，双膝护胸腹，十指交叉护后脑颈，紧贴墙角或坚固物震后撤离勿重返室内，听从统一指挥有序撤出踩踏事故防范：人群中的自我保护踩踏是应急疏散中致死率最高的次生风险，个人防护动作决定生死预防要点上下楼梯靠右行走不推搡、不拥挤、不停留、不逆行发现前方有人摔倒立即停下脚步并大声呼喊提醒后方停止前进集体活动前熟悉安全出口避免全部涌向同一出口重点警惕瓶颈位置楼梯间、出入口、狭窄通道自救动作——若不慎摔倒身体蜷缩成侧卧球状双膝前屈贴近胸口双手十指交叉紧扣后脑双肘向前护住太阳穴和面部全身肌肉紧绷尽量贴近墙角或坚固物体边缘大声呼喊引起注意待人群通过后迅速爬起基础急救：关键时刻能救命超半数悲剧源于基本自护技能缺失止血方法指压止血按压出血点近心端动脉，适用于头面部和四肢加压包扎无菌纱布覆盖后绷带加压，松紧适度止血带仅用于四肢大动脉出血，须标记时间，每60分钟放松1-2分钟心肺复苏（CPR）操作链确认安全→判断意识呼吸→呼叫120→胸外按压按压参数两乳头连线中点，深度5-6厘米，频率100-120次/分钟呼吸比按压30次+人工呼吸2次，持续至专业救援到场初中阶段学生可系统学习初级急救技能，建议学校联合红十字会开展培训认证不同场景避险要领速查表危急时刻，标准动作必须成为身体记忆🔥

火灾核心动作弯腰低姿、湿毛巾捂口鼻、摸门判断、走楼梯关键禁忌不乘电梯、不跳楼、不返回取物室内逃生浓烟防护🏠

地震（室内）核心动作伏地、遮挡、手抓牢，护住头颈关键禁忌不跑、不跳、不靠近窗户就地避险三角空间🌳

地震（室外）核心动作原地蹲下、双手护头、远离建筑关键禁忌不靠近围墙电线杆开阔地带坠物防范👥

人群踩踏核心动作双手护胸留呼吸空间、侧卧蜷缩护要害关键禁忌不停留、不弯腰、不逆行人流密集自我保护每学期至少参加

1次

综合应急演练，反复练习将标准动作内化为本能反应04实战检验演练多流汗，灾时少流血以实战化标准检验应急能力，在模拟中积累经验应急疏散演练的组织架构科学的组织架构是演练安全高效的制度保障工作组核心职责人员组成指挥部全面指挥演练，启停应急响应，决策重大事项校长任总指挥，副校长、安全办主任任副总指挥协调联络组发布通知、对接消防公安医疗、信息上传下达办公室人员、校讯通管理员疏散引导组组织师生按路线疏散、关键位置引导、帮扶特殊群体班主任、任课教师、楼层引导员现场安保组检查消防通道、设置警戒区、引导救援车辆保卫科人员、保安、体育教师医疗救护组准备急救物资、模拟伤员处置、心理安抚校医、校医助理、志愿者演练前须召开筹备会议，明确各岗位人员职责，确保人人知位置、人人明职责疏散路线规划与标识设置清晰的路线和标识，是快速撤离的基础设施保障路线规划原则两条以上疏散路线每楼层明确两条以上疏散路线，避免单一通道拥堵避开危险区域路线避开危险区域，优先选择有防火分隔的楼梯间集合点开阔地带集合点设于开阔空旷地带，与建筑保持安全距离疏散路线图显眼位置疏散路线图张贴于教室、走廊入口等显眼位置一对一帮扶方案针对行动不便学生，提前制定一对一帮扶方案和备用路线标识维护要求指示灯24小时通电安全出口指示灯、应急照明24小时通电，每月检查亮灯情况指示标志清晰可辨疏散指示标志清晰可辨，箭头方向与实际一致标线定期刷新消防通道地面标线、墙面标识定期刷新，不得被杂物遮挡24小时内报修更换发现灯不亮或标识损坏，24小时内报修更换2026年典型演练案例对比分析江苏财经职业技术学院演练时间2026/6/10模拟场景学生公寓楼突发火情参演规模未公布演练环节火情报警→应急疏散→初起灭火→专业救援→灭火实操特色亮点成功搜救两名模拟昏迷学生，实施急救与心理安抚某高校东校区演练时间2026/5/13模拟场景教学楼烟头引燃垃圾桶参演规模1600余人演练环节报警响应→微型消防站先期处置→消防车联合作业→云梯高空救援特色亮点微型消防站3分钟快速到场控制火势，展示云梯高空救援全流程实战化覆盖报警、疏散、灭火、救援全链条，持续优化特殊群体帮扶机制与微型消防站先期处置能力演练动作标准与常见误区纠正不规范的动作不仅无效，更可能致命标准动作细则湿毛巾捂口鼻，低姿行进弯腰保持

30-50厘米

高度，沿墙壁快速行进楼梯间靠右单列前后一臂距离，不推搡、不停留、不逆向集合点列队清点以班级列队，班主任立即清点人数并报告总指挥疏散目标95%以上

师生

2分钟内

完成疏散常见误区纠正错误做法正确做法边跑边说笑保持安静，听从指令中途折返取物品任何物品都不如生命重要手插口袋或拿着书本跑双手自由，保持身体平衡到达集合点后随意走动原地等待，配合人数清点认为只是演练而不认真对待每一次演练都当作真实逃生每一次演练都当作真实逃生05责任共筑安全没有旁观者，人人都是第一责任人压实责任链条，共建平安校园长效机制消防安全三级责任制体系责任层级责任人核心职责一级（学校层面）校长（法定代表人）全面负责校园消防安全，定期主持召开消防安全委员会会议二级（部门/学院）各二级单位党政主要负责人承担本单位消防安全直接管理责任，组织培训和演练三级（岗位层面）班主任、实验室管理员、宿舍管理员等负责责任区域内的日常防火巡查、隐患上报和初期处置三级责任制是校园消防安全的制度根基谁主管、谁负责签订年度消防安全管理目标责任书网格化管理全覆盖、无盲区，每栋建筑都有明确责任人隐患排查与闭环整改机制排查每月设施全面检查+每日岗位防火巡查检查卡月度归档，重点查用电、通道、器材台账发现即建账，明确位置、类型、等级、时间一隐患一记录整改定措施、定责任人、定时限当场处理或倒排工期挂图作战销号责任人验收确认，逐项销号整改不走过场隐患就是事故——将隐患排查整治作为消防工作的核心抓手四不两直常态化督查，整改不走过场闭环管理消防安全培训制度化要求