《未成年人保护法》教育系统试题（含答案）

《未成年人保护法》教育系统试题（含答案）一、单项选择题（每题2分，共20分）1.《中华人民共和国未成年人保护法》所称的未成年人是指未满（）周岁的公民。A.十六B.十七C.十八D.十九答案：C2.根据《未成年人保护法》，保护未成年人的工作，应当遵循最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，下列哪项不是必须考虑的因素？A.给予未成年人特殊、优先保护B.尊重未成年人人格尊严C.保护未成年人隐私权和个人信息D.优先考虑家庭的经济承受能力答案：D3.学校应当全面贯彻国家教育方针，坚持立德树人，实施素质教育，提高教育质量，注重培养未成年学生（），促进未成年学生全面发展。A.认知能力、合作能力、创新能力B.认知能力、合作能力、实践能力C.认知能力、创新能力、实践能力D.团队能力、创新能力、实践能力答案：C4.小明（15岁）因家庭原因产生厌学情绪，多次无故旷课。根据《未成年人保护法》，其所在学校应当采取的首要措施是（）。A.立即联系家长，进行严肃批评B.及时联系小明的父母或者其他监护人，了解情况C.给予小明记过或留校察看处分D.报告公安机关，请求协助处理答案：B5.学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严，不得对未成年人实施（）。这是《未成年人保护法》明确禁止的行为。A.任何形式的体罚B.体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为C.变相体罚D.布置过量作业答案：B6.根据《未成年人保护法》关于“学校保护”的规定，学校不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课。这一规定旨在保障未成年学生的（）。A.人身自由权B.受教育权C.休息权D.娱乐权答案：C7.学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。学校对学生欺凌行为应当（）。A.立即制止，通知实施欺凌和被欺凌未成年学生的父母或者其他监护人参与欺凌行为的认定和处理B.内部低调处理，避免扩大影响C.主要依靠学生自行解决，培养其独立能力D.直接交由公安机关处理答案：A8.幼儿园、校外培训机构不得对学龄前未成年人进行（）教育。A.艺术B.体育C.小学课程D.社会常识答案：C9.学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。这体现了对未成年人的（）。A.学校保护B.社会保护C.政府保护D.网络保护答案：B10.根据《未成年人保护法》，未成年人的父母或者其他监护人因外出务工等原因在一定期限内不能完全履行监护职责的，应当委托具有照护能力的完全民事行为能力人代为照护；无正当理由的，不得委托他人代为照护。这是对（）的具体要求。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.政府保护答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）11.根据《未成年人保护法》，国家、社会、学校和家庭应当对未成年人进行（）教育。A.理想教育B.道德教育C.科学教育D.文化教育E.法治教育F.国家安全教育G.健康教育H.劳动教育答案：A,B,C,D,E,F,G,H12.学校应当根据未成年学生身心发展特点，进行（）。A.社会生活指导B.心理健康辅导C.青春期教育D.生命教育答案：A,B,C,D13.下列哪些行为是《未成年人保护法》明令禁止学校、幼儿园教职员工实施的？（）A.利用周末组织学生参加有偿补课B.歧视、侮辱学生C.对异性学生进行单独辅导D.虐待、遗弃、非法送养未成年人E.组织学生参加商业性活动答案：B,D14.关于学校的安全保障义务，下列说法正确的是（）。A.学校、幼儿园应当建立安全管理制度，完善安保设施，配备安保人员B.学校、幼儿园应当对未成年人进行安全教育，定期组织安全演练C.学校、幼儿园不得安排未成年人参加商业性活动D.使用校车的学校、幼儿园应当建立健全校车安全管理制度E.发生突发事件时，应当优先保护未成年人的人身安全答案：A,B,D,E15.根据《未成年人保护法》，在未成年人的监护方面，下列哪些情形下，民政部门应当依法对未成年人进行长期监护？（）A.未成年人的父母均拒绝履行监护职责B.查找不到未成年人的父母或者其他监护人C.监护人因自身客观原因暂时无法履行监护职责D.监护人死亡或者被宣告死亡且无其他人可以担任监护人E.监护人丧失监护能力且无其他人可以担任监护人答案：B,D,E三、填空题（每空1分，共10分）16.未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受________，创造良好、和睦、文明的家庭环境。答案：家庭教育指导17.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合，合理安排未成年学生的学习时间，保障其________、娱乐和体育锻炼的时间。答案：休息18.学校应当关心、爱护未成年学生，不得因家庭、身体、心理、学习能力等情况________学生。答案：歧视19.学校应当根据条件配备具有专业素养的________教师或者心理健康教育教师，并设立心理健康辅导室。答案：心理健康20.学校、幼儿园应当根据需要，制定应对自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发事件和________的预案，配备相应设施并定期组织必要的演练。答案：意外伤害21.国家鼓励科研机构和科技类社会组织对未成年人开展________活动。答案：科学普及22.任何组织或者个人发现不利于未成年人身心健康或者侵犯未成年人合法权益的情形，都有权劝阻、制止或者向________、________、________等有关部门提出检举、控告。答案：公安、民政、教育（顺序可调）23.学校应当对尚未完成义务教育的辍学未成年学生进行登记并劝返复学；劝返无效的，应当及时向________部门书面报告。答案：教育行政四、判断题（每题1分，共10分。正确的打“√”，错误的打“×”）24.学校可以为了提升升学率，分设重点班和非重点班，但需保证教育资源公平分配。（）答案：×25.未成年人的父母离婚时，应当妥善处理未成年子女的抚养、教育、探望、财产等事宜，听取有表达意愿能力未成年人的意见。（）答案：√26.学校、幼儿园不得与校外培训机构合作为未成年人提供有偿课程辅导。（）答案：√27.学校、幼儿园组织未成年人参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动时，应当征得所有未成年人的书面同意。（）答案：×28.爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放。（）答案：√29.未成年人的父母或者其他监护人发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者其他合法权益受到侵犯的，应当及时了解情况并采取保护措施；情况严重的，应当立即向公安、民政、教育等部门报告。（）答案：√30.学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。（）答案：√31.对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持惩罚为主、教育为辅的原则。（）答案：×32.学校应当建立留守未成年学生、困境未成年学生的信息档案，开展关爱帮扶工作。（）答案：√33.网络游戏服务提供者不得在每日二十二时至次日八时向未成年人提供网络游戏服务。（）答案：√五、简答题（每题5分，共25分）34.简述《未成年人保护法》中规定的“学校保护”章节里，学校应当建立哪些主要制度？答案要点：1.学生欺凌防控工作制度。2.预防性侵害、性骚扰未成年人工作制度。3.安全管理制度（含校车安全管理制度）。4.卫生保健制度。5.突发事件和意外伤害应急预案制度。6.留守、困境未成年学生信息档案和关爱帮扶制度。35.根据《未成年人保护法》，学校应当如何保障未成年学生在校期间的休息、娱乐和体育锻炼权利？答案要点：1.合理安排学习时间，不得加重其学习负担。2.不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课。3.与监护人配合，保障其休息、娱乐和体育锻炼的时间。4.开展与未成年人年龄相适应的体育锻炼活动，保障其体育课时和体育活动时间。36.当学校发现未成年学生有严重不良行为或者实施犯罪行为时，应当如何处理？答案要点：1.应当立即制止。2.及时联系未成年学生的父母或者其他监护人。3.共同对其进行管教、矫治和教育。4.情况严重的，学校应当及时向公安机关报告，并配合相关部门依法处理。5.不得隐瞒。37.《未成年人保护法》对学校、幼儿园的教职员工提出了哪些职业道德和行为规范要求？答案要点：1.应当尊重未成年人人格尊严，不得实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。2.应当尊重和保护未成年人的隐私权和个人信息。3.应当关心、爱护所有学生，不得因任何情况歧视学生。4.发现未成年人身心健康受到侵害、疑似受到侵害或者面临其他危险情形的，应当立即向有关部门报告。38.简述《未成年人保护法》中“政府保护”章节对教育行政部门提出的主要职责要求（至少列出四项）。答案要点：1.落实国家教育方针，保障未成年人受教育权。2.指导和监督学校减轻未成年学生过重学业负担。3.加强幼儿园、中小学周边环境的治理。4.建立留守、困境未成年学生的关爱帮扶工作机制。5.对尚未完成义务教育的辍学未成年学生，应当责令父母或其他监护人送其返校接受义务教育。6.保障具有接受普通教育能力、能适应校园生活的残疾未成年人在普通学校平等接受教育。六、案例分析题（每题10分，共20分）39.案例：某市阳光中学为提升初三学生中考成绩，决定在周六上午组织全年级学生进行“强化训练”，并向每生收取200元“资料费”。同时，学校根据上学期期末考试成绩，将排名前50的学生编入“冲刺班”，配备最优师资，并延长晚自习时间至晚上十点。学生小华（15岁）因成绩中等未被选入“冲刺班”，且家庭经济困难，对周六补课和收费感到压力巨大，产生厌学情绪，多次向班主任反映无果后开始旷课。班主任在班级微信群公开点名批评小华及其家长“不支持学校工作、拖班级后腿”。问题：请结合《未成年人保护法》中“学校保护”的相关规定，分析阳光中学及班主任的行为存在哪些违法或不当之处。答案要点：1.违法占用休息时间组织集体补课：学校在周六组织义务教育阶段学生集体补课，违反了“不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期，组织义务教育阶段的未成年学生集体补课”的规定，侵犯了学生的休息权。2.违规收费：以“资料费”名义收取补课费用，属于违规收费行为，加重了学生家庭的经济负担。3.违规设立重点班：根据成绩设立“冲刺班”并配备特殊教育资源，违反了“学校不得违反国家规定开除、变相开除未成年学生，不得利用假期、公休日组织学生补课，不得分设重点班和非重点班”的精神（具体条款中体现公平教育原则），损害了教育公平。4.不当加重学业负担：延长晚自习至晚上十点，超出了合理限度，加重了学生学业负担，影响其身心健康和休息。5.教职员工侵犯学生人格尊严：班主任在班级微信群公开点名批评小华及其家长，属于变相公开侮辱，未能尊重未成年人人格尊严和家庭隐私，违反了教职员工行为规范。6.未履行及时沟通与帮扶职责：对于小华反映的困难和产生的厌学、旷课行为，班主任和学校未能及时与其监护人有效沟通、了解情况并进行心理疏导或帮扶，未能履行学校保护职责。40.案例：14岁的小明是某乡镇中学初二学生，父母长期在外地打工，他与年迈的奶奶共同生活。由于缺乏管教，小明沉迷于网络游戏，经常逃课去镇上的网吧。近期，他为了购买游戏装备，多次强行向低年级同学索要钱财，并威胁不准告诉老师和家长。有学生向班主任王老师报告了此事。王老师认为这是学生间的小摩擦，只是口头批评了小明几句，并未深究。几天后，小明再次索要钱财时与同学发生冲突，将对方打伤。受伤学生家长报警后，此事才被学校重视。问题：请运用《未成年人保护法》中关于“学校保护”和“政府保护”的相关内容，分析在此事件中，学校及相关部门存在哪些失职之处？应如何改进和预防此类事件的发生？答案要点：失职之处：1.学校未建立或有效执行学生欺凌防控制度：对于小明强行索要钱财的欺凌行为，班主任仅作简单口头批评，未按照法律规定立即制止，并通知双方监护人参与认定和处理，导致事态恶化。2.学校未履行对留守未成年学生的关爱帮扶职责：小明作为留守学生，学校未能有效建立信息档案并开展针对性的关爱、心理疏导和行为矫治，未能及时弥补其家庭监护的不足。3.学校安全教育与管理缺位：未能有效预防和及时发现学生沉迷网络、逃课去网吧等不良行为，与监护人沟通不畅，校园安全管理存在漏洞。4.教育行政部门监管与指导不力：对学校是否建立并落实学生欺凌防控、留守学生关爱等制度监督检查不到位；对校园周边环境（如网吧违规接纳未成年人）治理协同不力。改进和预防措施：1.学校层面：严格执行学生欺凌防控制度，对欺凌行为“零容忍”，做到早发现、早干预、早报告。建立健全留