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文档简介
黑龙江省黑河市嫩江市墨尔根小学2025届数学四年级第二学期期中预测试题含答案考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小冬用一根铁丝围了一个长是6厘米,宽是4厘米的长方形。如果用这根铁围成一个正方形,这个正方形的边长是(________)厘米(接头处忽略不计)。2.、、、这四个数中,最大的分数是(________),最小的分数是(________)。3.一个筐能装15根胡萝卜,这些胡萝卜的是(______)根。4.()÷7=24……(),余数最大是(_____),当余数最大时被除数是(_____)。5.歌舞兴趣小组共24人,其中16人会唱歌,12人会跳舞,那么既会唱歌又会跳舞的有(____)人.6.用3个边长为2厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的这个长方形的周长是(____)厘米。7.教室的地面是长方形,长8米,宽5米。它的周长是(______)米。8.里面有(______)个;9个是(______);1里面有(______).二、仔细推敲,认真辨析。1.八十几减去六十几不可能等于20。(_______)2.三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数。(________)3.一支钢笔重约30千克。(_____)4.5.9和5.90大小相等,计数单位不同.(_____)5.做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小芳做得快。(________)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.数字“8”和“3”从形状上看,都是轴对称图形。(____)2.(45-20)÷5的运算顺序是先算除法,再算减法。(________)3.1000克棉花比1千克铁重。(______)4.小明每天睡觉9分钟.(______)5.一年中有5个大月,7个小月。(______)四、勤奋的你来算一算。1.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=2.用竖式计算,加★的要验算。(1)(2)(3)★(4)(5)(6)★3.求出如图的周长.(单位:厘米)(1)(2)五、动手操作,我能行。1.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?2.图书馆购进一批少儿图书,其中《成语故事》80本,《寓言故事》比《成语故事》多25本,《童话故事》的本数是《寓言故事》的4倍。购进《童话故事》多少本?3.用一条130厘米长的彩带围在这个相框的四周(连接处用2厘米),这条彩带够长吗?4.一根彩带,第一次用掉它的,第二次用掉第一次的一半,两次一共用掉它的。(先在图中涂一涂,再填出答案)5.学校开展向希望小学献爱心捐书活动,三年同学捐书236本,四年同学捐书的本数比三年的3倍还多72本,四年同学捐书多少本?6.星期天,小红要到小丽家做客,小丽告诉小红:“我家住在森林路,你把1、2、3、4、5这5个数分别填在的5个口里,求出最大的差,就是我家的门牌号码。”这下可把小红难住了,你能帮小红算出小丽家的门牌号码吗?
参考答案一、神奇小帮手。1、5【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2,求出围成的长方形的周长,也就是铁丝的长度。根据题意可知,铁丝长度也是正方形的周长。根据正方形的边长=周长÷4解答。【详解】(6+4)×2=10×2=20(厘米)20÷4=5(厘米)则这个正方形的边长是5厘米。【点睛】解决本题时,应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答。2、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大,分子小的分数小。同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大。据此解答即可。【详解】>>,>则>>>。这四个数中,最大的分数是,最小的分数是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。3、6【详解】略4、6174【解析】略5、4【详解】略6、1【分析】用三个边长是2厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种.求出拼成后长方形的长是(2+2+2)厘米,宽是2厘米,据此解答.【详解】拼成的长方形如下图:[(2+2+2)+2]×2,=[6+2]×2,=8×2,=1(厘米).答:这个长方形的周长是1厘米.故答案为1.7、26【分析】根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,把长方形教室的长8米,宽5米代入公式求出这个教室的周长。【详解】(8+5)×2=13×2=26(厘米)【点睛】本题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用。8、58【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】100×1=100,999×9=8991,最小三位数乘最小一位数积是三位数,最大三位数乘最大一位数积是四位数,据此即可判断。【详解】根据分析可知,三位数乘一位数,积不是三位数就是四位数,所以判断正确。【点睛】用最小三位数乘最小一位数和最大三位数乘最大一位数两个特例来进行判断。3、×【详解】略4、√【详解】根据小数的基本性质可知,5.9=5.90,小数的位数不同计数单位就不同:5.9的计数单位是0.1,5.90的计数单位是0.01,据此分析判断.故答案为√.【点评】5、×【分析】用时少的快,20秒<30秒,所以小红做得快。【详解】做同样的口算题,小红20秒做完,小芳30秒做完,小红做得快,所以判断错误。【点睛】同样的工作量,用时少的快。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【详解】略2、×【分析】四则混合运算运算顺序:(1)同运算,从左往右依次计算;(2)既有乘除,又有加减,先算乘除,再算加减在;(3)有括号的,先算括号里面的。【详解】(45-20)÷5的运算顺序是先算减法,再算除法;所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数四则混合运算运算顺序是解答本题的关键。3、×【分析】题文中棉花和铁的单位不同,先把单位换算成统一后再进行比较。【详解】1千克=1000克;所以1000克棉花跟1千克铁一样重;故此说法不正确。【点睛】本题的关键是要先把计量单位换算统一。4、×【详解】略5、×【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、84110020001212403622002400800【详解】略2、(1)570;(2)636;(3)53……1(4)6000;(5)110……3;(6)207【分析】三位数乘一位数,用一位数分别乘三位数的个位、十位、百位数字,然后将各部分的积相加。三位数除以一位数,若除数小于或等于被除数的首位数字,则商的首位在百位上,若除数大于被除数的首位数字,则商的首位在十位上,据此计算。【详解】(1)570(2)636(3)★53……1验算:(4)6000(5)110……3(6)★207验算:3、(1)36厘米(2)24厘米【详解】(1)(12+6)×2=18×2=36(厘米)答:长方形的周长是36厘米.(2)6×4=24(厘米)答:正方形的周长是24厘米.五、动手操作,我能行。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题。(每题4分,共24分)1、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7枚。其中两份占它的,是35÷7×2枚。(2)将这些子弹看作单位1,用1减去小李打这些子弹的,再减去小强打这些子弹的,即可求出剩下子弹占这些子弹的几分之几。【详解】(1)35÷7×2=5×2=10(枚)答:小李打了10枚子弹。(2)1--=-=答:子弹还剩。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。2、420本【详解】80+25=105(本)105×4=420(本)3、够【详解】(35+25)×2+2=122(厘米)
122厘米<130厘米
够4、(涂色见详解)【分析】一根彩带平均分成了8份,第一次用掉它的,也就是4份,还剩4份未用。第二次用掉第一次的一半,也就是2份,还剩2份未用,总共用掉6份,即两次一共用掉彩带的。【详解】第一次用去8份中的,就是,第二次用掉第一次的一半,就是。+=答:两次一共用掉它的。【点睛】此题考查分数的认识和分数的加法,可根据涂色完成计算。5、780本【分析】根据题意可知,用三年捐书本数乘3,再加上多出的72本,即可求出四年捐书本
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