黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2025年数学四年级下学期期中统考模拟试题（含答案解析）

黑龙江省齐齐哈尔市富裕县2025年数学四年级下学期期中统考模拟试题（含答案解析）注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、神奇小帮手。1．学校为入学新生编学号，编号规则是：设定末位为“1”表示男生，“2”表示女生；202003252表示2020年入学的3班的25号女生。王力是2020年入学的2班的18号男生，他的学号是（________）。2．在括号里填上合适的单位。（1）一本数学书厚约6（______）。（2）系红领巾大约需要20（______）。（3）黄河全长约5464（______）。（4）大象的体重约6（______）。3．305×3的积是（________）位数，大约是（________）百。4．一个长方形的长是60厘米，宽是40厘米，它的周长是（________）分米。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。569－341（________）569－431A＋456（________）A＋356513×2（________）3×512（________）6．在括号里填上“﹥”“﹤”或“=”．5×48（____）4×4816×5（____）15×658×0（____）58+03.05元（____）3元5角0÷150（____）150×03.54米（____）3.45米7．上衣278元，裤子119元，要买这套衣服，带_____元就足够了．8．5.3元=（______）角48个月=（______）年5天=（______）小时二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．凡是乘数末尾有0的，积的末尾一定有0。（______）2．一个长方形的宽是6厘米，长是宽的3倍，这个长方形的周长是24厘米．_____3．平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．（______）4．（____）5．一个正方形边长是3厘米，周长是12分米。（________）6．把一个正方形分成4份，每份是它的。（_____）7．68个千分之一是0.68。（____）8．把一个苹果分成2份，每份是它的。（____）9．两个末尾没有1的数相乘，积的末尾也可能有1．（_______）10．三（1）班同学做操，正好排成5排。这个班男生有24人女生有14人。（________）三、仔细观察，我会填。1．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上（）结束。2．三1班参加跑操比赛。如果每行4人，可以排成9行；如果每行6人，可以排成________行。学校操场一圈长200米，跑________圈正好是1千米，大约需要6________（填“分钟”或“秒”）。3．是由________个组成的；5个是________。4．华华跑步健身，沿着长140米、宽60米的长方形操场跑3圈，一共跑________米。5．一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是（______）厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是（______）厘米。6．2020年6月23日，郑高新外国语小学组织全校学生开展了“浓情棕香，情满外小——我们的节日·端午节”主题教育活动，让孩子们了解端午节的风俗习惯，感受中华传统文化，弘扬爱国主义精神，请用分数表示：图中黑色粽子占（________），白色粽子占（________）。7．据2010年我国第6次人口普查统计，全国总人口是1370536875人，略亿位后面的尾数约是_____亿人；其中澳门特别行政人口为552300人，略万位后面的尾数约是_____万人．8．一个数是300万，比另一个数少190万，另一个数是_____．四、认真细致，我会算。1．口算或估算。73－7＝38＋40＝30×4＝302×2≈22÷2＝88－35＝56÷7＝409－208≈2．用竖式计算．308×9=530×7=367×4=3．填一填。五、作图题。1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。3．送小动物回家，连一连．六、解决问题1．李大叔围一个长方形羊圈，长20米，宽12米。如果羊圈一面靠墙，篱笆至少长多少米？2．一张长方形纸长20厘米、宽15厘米，要在它上面剪一个最大的正方形，这个正方形的周长是多少？剩下的长方形周长是多少？3．小明做口算题，4分钟做了36道，照这样的速度，要做81道口算题，需要几分钟做完？4．王叔叔家在北京，他乘火车回青岛老家过春节，途经天津、济南，最后到达青岛。北京—天津122千米北京—济南426千米济南—青岛393千米（1）天津到济南有多远？（2）北京到青岛有多远？（3）一列火车从北京出发开往青岛，平均每小时行驶155千米，4小时行驶了多少千米？请在图上用△标出这列火车的大致位置。

参考答案一、神奇小帮手。1、202002181【分析】202003252表示2020年入学的3班的25号女生，则学号中的第1~4位数表示入学年份，第5~6位表示班，第7~8为表示第几号，第9位表示性别，其中“1”表示男生，“2”表示女生。据此解答即可。【详解】根据分析可知，王力是2020年入学的2班的18号男生，则他的学号是202002181【点睛】根据已知条件明确学号各个数字表示的意义，再据此解决问题。2、毫米秒千米吨【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识：计量一本数学书厚度，结合数据6可知：应用“毫米”做单位。计量系红领巾大约需要的时间，结合数据20可知：应用“秒”做单位。计量黄河全长，结合数据5464可知：应用“千米”做单位。计量大象的体重，结合数据6可知：应用“吨”做单位。【详解】（1）一本数学书厚约6（毫米）。（2）系红领巾大约需要20（秒）。（3）黄河全长约5464（千米）。（4）大象的体重约6（吨）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。3、三9【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出305×3的积，再判断积是几位数。根据整数乘法的估算方法，将305估成300，再乘5，求出积，进而判断积大约是几百。【详解】305×3＝915则积是三位数。305×3≈300×3＝900则积大约是9百。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。三位数乘一位数估算时，将三位数估成与其接近的整百数或几百几十数，再进行计算。4、20【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据解答即可，注意换算单位，1分米＝10厘米。【详解】根据分析可得：（60＋40）×2＝100×2＝200（厘米）200厘米＝20分米【点睛】本题考查长方形的周长公式和单位的换算，掌握长方形的周长＝（长＋宽）×2，是解题的关键。5、＞＞＜＜【分析】（1）整数减法中，被减数不变，减数越大，差越小。整数加法中，一个加数不变，另一个加数越大，和越大。（2）根据整数乘法的计算方法，求出算式的乘积，再进行比较。（3）同分子分数比较大小时，分母大的分数小。【详解】341＜431，则569－341＞569－431；456＞356，则A＋456＞A＋356；513×2＝1026，3×512＝1536，1026＜1536，则513×2＜3×512；＜【点睛】两个算式比较大小，可以分别求出算式的计算结果，再进行比较。也可以根据加减法的性质进行比较。6、＞＜＜＜＝＞【详解】略7、1【详解】278+119＝397（元）397≈1答：带1元就足够了．故答案为：1．8、534120【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】在整数乘法中，根据因数末尾有零的乘法的计算法则可知，可以先把这个末尾有零的因数的零前面的数与另一个因数相乘，然后在乘得的积的后面加上零，所以积的末尾至少有1个0；但是如果是小数乘法，积的末尾不一定有零，据此判断即可。【详解】例如：20×0.1＝2；积的末尾没有0。故答案为：×。【点睛】本题主要考查整数小数乘法的计算法则，注意如果在整数乘法中，一个因数末尾有一个0，另一个因数末尾没有0，那么积的末尾也一定有0；如果在小数乘法中就不一定成立。2、×【详解】（6×3+6）×2＝24×2＝48（厘米）答：周长是48厘米，原题说法错误．故答案为×．3、√【详解】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。平移不改变图形的形状和大小。故答案为√。【点睛】决定图形平移后的位置关键有两点：一是平移的方向，二是平移的距离。4、×【详解】略5、×【分析】正方形的周长＝边长×4，代入计算解答。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的周长是12厘米，而不是12分米故答案为：×。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4。注意边长是厘米，周长就是厘米。周长若要变为分米，应进行单位的换算。6、×【详解】略7、错误【解析】个小数由68个千分之一组成，即千分位上是8，百分位上是6，对应数位填入相应数字，没有计数单位的用0补足；据此解答即可．此题主要考查小数的组成和小数的读法．【详解】68个千分之一是0.068，所以本题说法错误；故答案为：错误．8、×【详解】试题分析：如果是把一个苹果“平均”分成2块，每块是它的，所以前提条件必须是“平均分”；如果不是平均分，就不能说每块是它的，据此判断即可．解：把一个苹果分成2块，每块不一定是它的，必须强调“平均分”，每块才是它的；所以原题说法错误．故答案为×．点评：凡是部分占总体的几分之几的问题，都要注意“平均分”．9、√【详解】略10、×【分析】正好排成5排，说明班上同学人数一定是5的倍数；把男生和女生人数相加看是否是能被5整除即可解答。【详解】24＋14＝38，38÷5＝7……3，不能被5整除，男、女生人数和不是5的倍数，所以判断错误。【点睛】正好排成5排，说明班上同学一定是5的倍数，这是解答本题的关键。三、仔细观察，我会填。1、9：40【分析】根据结束的时间等于开始的时间加经过的时间，进行解答即可。【详解】7时10分＋2时30分＝9时40分【点睛】明确结束的时间、开始的时间、经过的时间之间的关系是解答本题的关键。2、65分钟【分析】现在排成的行数=原来每行的人数×原来排成的行数÷现在每行的人数；跑的圈数=跑的米数÷每圈的米数。【详解】4×9÷6=6（行）；1000÷200=5（圈）故答案为：6；5；分钟。3、5【详解】略4、1200【分析】长方形的周长=（长+宽）×2），3圈的长度=长方形的周长×3。【详解】（140+60）×2×3=200×2×3=400×3=1200（米）故答案为：12005、4411【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出这个长方形框架的周长。将它围成一个正方形时，正方形的周长等于长方形的周长。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（13＋9）×2＝22×2＝44（厘米）44÷4＝11（厘米）则一个长13厘米、宽9厘米的长方形框架周长是44厘米，若把它改围成一个正方形，则正方形的边长是11厘米。【点睛】解决本题时应明确围成的长方形和正方形的周长相等，再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。6、【分析】根据分数的意义可知，将这些粽子平均分成4份，其中一份占这些粽子的。黑色粽子占其中的3份，用分数表示为。白色粽子占其中的1份，用分数表示为。【详解】图中黑色粽子占，白色粽子占。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。7、1455【详解】略亿位后面的尾数,根据千万位的数来四舍五入,千万位是7,往前进1,约为14亿；略万位后面的尾数,根据千位的数来四舍五入,千位是2,舍掉,约为55万．8、490万【详解】300万+190万＝490万答：另一个数是490万.故答案为：490万四、认真细致，我会算。1、66；78；120；600；11；53；8；200【详解】略2、2772；3710；1468【详解】308×9=277230×7=3710367×4=14683、；【分析】根据多位数加减法的步骤，进行逆推，判断出口里的数字。【详解】（1）5＋8＝13，满10进1之后7＋2＋1＝10，所以下面的加数个位上是8，上面加数的十位上是2，满10进1之后6＋3＋12＝10，所以下面加数的百位上是3.所以；（2）9－8＝1＜4，所以是向十位借1，则被减数个位上是2，因为7－5＝2＞1，所以被减数百位被借1，则被减数十位上是1，差十位是8，【点睛】本题考查的是多位数加减法笔算，关键是牢记笔算时每一步的意义，再根据逆向推理进行推导。五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、解决问题1、44米【分析】如果一面靠墙，要求篱笆至少所用的米数，也就是羊圈的长边靠墙，需要的篱笆的米数最少，由此解答。【详解】20＋12×2＝20＋24＝44（米）答：篱笆至少长44米。【点睛】此题是长方形周长公式的实际应用；注意要求一面靠墙，篱笆至少多少米，就是长边靠墙，由此解决问题。2、60厘米；40厘米【分析】从长方形纸上剪下最大的正方形，则这个正方形的边长