龙胜各族自治县2025届数学三年级第二学期期中模拟试题含答案

龙胜各族自治县2025届数学三年级第二学期期中模拟试题含答案注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1．直接写出得数。42×2＝96÷3＝18×4＝70÷5＝360÷9＝4×50＝48÷3＝300÷6＝63－17＝47＋29＝2．我会笔算．（有※的题进行验算）※368+246＝※701﹣249＝236×5＝407×9＝760×7＝3．脱式计算。617－（468－129）732＋54÷6（923－418）×9307－6×8二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．如图所示，在一个长为6厘米，宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形．如果剪去的正方形在右边，那么剩下的图形周长是___________厘米．A．18 B．22 C．20 D．242．某超有360瓶矿泉水，4瓶纯净水，若酸奶的数量是矿泉水和纯净水数量总和的2倍，那么超里共有___________瓶酸奶．A．728 B．820 C．760 D．5803．三（4）班共有56人，男生占总数的，三（4）班女生有（）人。A．42 B．32 C．244．王芳高16分米，张婷高1.65米，赵燕高167厘米，她们三人中，（）最高。A．王芳 B．张婷 C．赵燕 D．不确定5．下列说法正确的是（）．A．北京到广的铁路线长约2313米 B．比317少143的数是460 C．1吨和50千克合起来是1050千克三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的。（______）2．妈妈喝了一瓶酸奶的，兰兰喝了这瓶酸奶的，妈妈喝得多。（__________）3．（________）4．时针在5和6之间，分针指着9，是6：1．（____）5．一年中每个月都至少是三十天。（______）四、认真细致，我会算。1．口算。

75÷9＝________……________

33÷8＝________……________

200－40＝________

500＋800＝________

26＋47＝________

450－300＝________2．用竖式计算，带*的题要验算．89×4＝580×5＝609÷7＝8×706＝953÷9＝*843÷6＝3．计算下面各题（1）143×26＝（2）205×14＝（3）560÷16＝（4）168÷32＝（5）952÷28＝（6）792÷36＝五、作图题。1．它们分别看到什么？2．把下面的交通工具与每小时所行路程用线连起来。3．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、生活问题，我会解。1．滑雪场上，上午来了265人，中午有162人离开，同时又来了334人，这时滑雪场上一共有多少人？2．用一根线正好能围成一个边长9厘米的正方形，这根线长多少厘米？3．一块蛋糕，小东吃掉了它的，小明吃掉了它的，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分之几？还剩下蛋糕的几分之几？4．王大爷在自家的墙底下开垦了一块长方形的菜地（一边靠墙），长22米，宽5米。（1）如果要给其他三边围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？请结合算式说明理由。（2）如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形地种西红柿，并用篱笆隔开，另一块地种豆角。围西红柿菜地的篱笆是多少米？5．用下面左图中的两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形（如下右图）。拼成的这个平行四边形的周长是多少厘米？

参考答案一、认真计算。1、84；32；72；14；40；200；16；50；46；76；；【详解】略2、614；452；1180；3663；5320【详解】※368+246＝614验算：※701﹣249＝452验算：236×5＝1180407×9＝3663760×7＝53203、278；7414545；259【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时，从左到右依次计算；两运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】617－（468－129）＝617－339＝278732＋54÷6＝732＋9＝741（923－418）×9＝505×9＝4545307－6×8＝307－48＝259二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、D【详解】略2、A【详解】略3、B【分析】把三（4）班的56人看作单位“1”，一个班只有男生跟女生，已知男生占总数的，则女生占总数的（1－），再根据乘法的意义求解。【详解】56×（1－）＝56×＝32（人）故答案为：B。【点睛】本题个关键是确定单位“1”的量，找出要求问题所对应的分率，然后再根据一个数乘分数的意义列式解答。4、C【分析】1米＝100厘米，1米＝10分米，1分米＝10厘米，将单位统一，再进行比较即可。【详解】16分米＝160厘米，1.65米等于165厘米，167厘米＞165厘米＞160厘米167厘米＞1.65米＞16分米故答案为：C。【点睛】本题考查的是长度单位的换算，掌握换算的进率是做题的关键。5、C【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【分析】把一个蛋糕分成10份，而不是“平均分成10份”，根据分数的意义可知，必须得是“平均分”，据此解答。【详解】根据分析可得，“一个蛋糕分成10份，吃掉了其中的7份，还剩下它的”；所以原题说法错误。【点睛】此题主要考查对分数的认识：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数。2、×【分析】分子是1的分数比较大小：分母越小，分数越大，分母越大，分数越小；据此比较判断两人谁喝得多。【详解】因为＜，所以兰兰喝的酸奶比妈妈喝的酸奶多；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】此题考查的目的是理解掌握分数大小比较的方法及应用。3、√【分析】根据生活实际，计量较轻的或小宗物品的质量，通常用克作单位，计量一般物品的质量，通常用千克作单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨作单位；结合实际情况可知：计量轮船的载质量用“吨”作单位；据此解答。【详解】轮船的载质量要用“吨”作单位，符合实际情况，所以原题说法正确。故答案为：√【点睛】本题考查了对质量单位的认识，吨是质量单位中最大的计量单位，因此，计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位。4、×【详解】略5、×【详解】略四、认真细致，我会算。1、8341160130073150【详解】略2、356；2900；875648；105…8；140…3【详解】（1）89×4＝356（2）580×5＝2900（3）609÷7＝87（4）8×706＝5648（5）953÷9＝105…8（6）843÷6＝140…3验算：3、（1）3718（2）2870（3）35（4）5......8（5）34（6）22【详解】略五、作图题。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、见详解。【分析】根据生活经验以及长度单位千米和数据大小的认识可知，骑自行车大约每小时行18千米，坐汽车大约每小时行75千米，坐飞机大约每小时行170千米。据此解答即可。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。3、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、生活问题，我会解。1、437人【分析】根据题意，求滑雪场上一共有多少人，用一共来的人数减去离开的人数即可解答。【详解】265＋334－162＝599－162＝437（人）答：这时滑雪场上一共有437人。【点睛】本题主要考查加减法的应用，理解来了和离开的含义是解答此题的关键。2、36厘米【分析】根据正方形的周长公式：C＝4a，代入解答即可。【详解】9×4＝36（厘米）答：这根线长36厘米。【点睛】掌握正方形的周长公式是解题的关键。3、小东；；【分析】看谁吃的多，只需比较两个分数的大小；要算一共吃了多少，把两个分数相加即可；把这块蛋糕看作整体1，用1减去一共吃掉的就是剩下的。【详解】＞，小东吃的多。＋＝1－＝答：小东吃的多，一共吃了，还剩。【点睛】同分母分数比较大小，看分子，分子越大分数越大。4、（1）32米；理由：一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙，所以至少要围32米的篱笆（2）15米【分析】（1）根据题意一边靠墙可知：如果围成菜地的长边靠墙，需要篱笆的长度等于这个长方形的一条长加上两条宽；也可以宽边靠墙，需要篱笆的长度等于这个长方形的两条长加上一条宽；把数据分别代入计算，即可求出至少要围多少米的篱笆；如果是长边靠墙，需要篱笆最少；如果是宽边靠墙，需要的篱笆最多；据此解答。（2）如果在这块长方形菜地里划出一块最大的正方形，那么正方形的边长为5米，由于一面靠墙，所以只要三条边长的长度即可：5×3＝15（米）；据此解答。【详解】（1）长边靠墙需要：22＋5＋5＝27＋5＝32（米）宽边靠墙需要：22＋22＋5＝44＋5＝49（米）答：理由：一边靠墙可以是一条长边靠墙也可以是一条短边靠墙，所以至少要围32米的篱笆。（2）5×3＝15（米）答：围