2026年天津(高职单招)语文考试试卷真题及答案

-2026年天津(高职单招)语文考试试卷真题及答案一、选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分）(1)下列选项中加点字的读音全部正确的一项是（1分）A.陨落（yǔn）贮藏（zhù）形骸（hái）安土重迁（zhòng）B.纨绔（wánkù）谄媚（chǎn）提防（dī）拈轻怕重（niān）C.筵席（yán）灰烬（jìn）饥馑（jǐn）逸兴遄飞（chuán）D.羞赧（nǎn）脍炙人口（kuài）自给自足（jǐ）殷红（yān）答案：A解析：本题考查常见易读错汉字。A项中“陨”读yǔn，“贮”读zhù；B项“谄”读chǎn；C项“烬”读jìn，“馑”读jǐn；D项“赧”读nǎn，“炙”读zhì，“殷”读yīn。(2)下列句子中成语使用正确的一项是（1分）A.他这次考试成绩很差，真是令人刮目相看。B.老师的教导让我茅塞顿开，受益匪浅。C.小明上课经常不务正业，沉迷游戏。D.今天天气真好，让人感觉是天作之合。答案：B解析：本题考查成语使用正误判断。B项“茅塞顿开”形容忽然明白，用法正确。A项“刮目相看”指用新的眼光看待，不能用于成绩差的情况；C项“不务正业”指不从事正当的职业，多用于批评人，语境不符；D项“天作之合”多用于爱情或事物结合的完美。(3)下列句子中存在语序不当的一项是（1分）A.在会上，他提出了很多宝贵的建议。B.我们一定认真完成并仔细检查作业。C.这个问题大家已经讨论过了。D.他因为生病所以没来上课。答案：D解析：本题考查病句辨析。D项“因为…所以…”结构不完整，应为“他因为生病，所以没来上课”或“他因生病没来上课”。(4)下列句子中，有比喻修辞手法的一项是（1分）A.老师的话如同春风化雨，滋润我们的心田。B.她长得非常瘦弱，就像一棵枯树。C.他走了，就像那落叶一般悄无声息。D.他满脸怒气，就像火山爆发一样。答案：B解析：本题考查修辞手法。B项“她长得非常瘦弱，就像一棵枯树”使用了比喻修辞手法，把人的瘦弱比作枯树。(5)下列句子中，依次填入词语最恰当的一项是（1分）A.防止……丢失；注意……安全；提高……觉悟B.防止……丢失；注意……危险；提高……意识C.防止……遗漏；注意……安全；提高……意识D.防止……遗失；注意……风险；提高……觉悟答案：B解析：本题考查词语与成语运用。B项“防止丢失”“注意危险”“提高意识”搭配合理，语义通顺。(6)下列选项中与“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”意境最相符的一项是（1分）A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村B.沧海横流，方显英雄本色C.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D.少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐答案：B解析：本题考查文学文化常识及诗句意境理解。B项表达的是在困难中坚持信念，与原句的豪迈乐观一致。(7)下列词语中，没有错别字的一项是（1分）A.崭新灰烬爱慕虚荣一言不发B.璀璨黯然神伤一针见血义愤填膺C.高尚撕裂城门失火汗流浃背D.繁琐落寞日理万机好高骛远答案：B解析：本题考查易写错汉字。B项均无错别字，其他选项均有错误。(8)下列加点词语的用法，属于词类活用的一项是（1分）A.我们要学习他的聪明才智B.不可以尽信书C.年与时驰，日与月谋D.其真无马邪答案：C解析：本题考查文言实词用法。C项“年”“日”为名词作状语，表示时间变化，属于词类活用。(9)下列句子中，“之”字是代词的一项是（1分）A.予独爱莲之出淤泥而不染B.四字之书非人所及C.吾欲之南海，何如？D.人之相知，贵在知心答案：D解析：本题考查文言虚词用法。“之”在D项中为代词，指代“人”。(10)下列句子中，不属于倒装句的一项是（1分）A.不知天上宫阙，今夕是何年B.客有吹洞箫者，倚歌而和之C.此则岳阳楼之大观也D.此臣所以报先帝而忠陛下之职也答案：C解析：本题考查文言句式。“此则岳阳楼之大观也”结构正常，不属于倒装句；其他三项均为倒装句。(11)下列诗句中，表达忧国忧民思想的一项是（1分）A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜C.但愿人长久，千里共婵娟D.朱门酒肉臭，路有冻死骨答案：D解析：本题考查古代文学常识。D项出自杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》，“朱门酒肉臭，路有冻死骨”表达了对贫富差距和社会不公的关切，体现忧国忧民思想。(12)下列句子中划线词语书写正确的一项是（1分）A.蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处B.衔枚疾走，夜色渐浓C.一言既出，驷马难追D.如此规模，岂可轻视！答案：C解析：本题考查字形辨析。“驷马难追”是固定搭配，正确；A项“蓦然”应为“蓦然”；B项“衔枚”应为“衔枚”；D项“岂可轻视”应为“岂可轻视”或“岂能轻视”。(13)下列表达方式错误的一项是（1分）A.请问您能告诉我资料在哪里吗？B.他提出的问题很有启发性，值得我们反思。C.他的看法很肤浅，所以不能采纳。D.请与我一同共事，共创辉煌。答案：C解析：本题考查语言表达得体。C项“所以不能采纳”表达不够委婉，建议改为“因此不可采纳”。(14)下面句子中，没有语病的一项是（1分）A.由于天气原因，活动推迟，所以我们在C区等你。B.参加比赛的选手很多，但都是实力很强的选手。C.他通过努力克服了困难，终于取得了成功。D.我们要提高动手能力和创造性思维，以便于更好地适应社会。答案：C解析：本题考查病句辨析。C项语义通顺，结构合理；A项句式重复，“由于”“所以”已包含因果关系；B项存在歧义；D项“以便于”使用不当，应为“以便”。(15)下列句子中，“与”字用法相同的一项是（1分）A.与人为善/与之论辨B.少时，一狼径去，其一犬坐于前C.与人为伴/与人为敌D.不可与壮士言答案：A解析：本题考查文言虚词用法。A项“与”均作介词，与“和”意思相同；其他选项“与”在文中分别表示“和”“和”“和”“和”。(16)下列诗句中，涉及秋天景象的一项是（1分）A.落红不是无情物B.绿树阴阴夏日长C.人生若只如初见D.晴空一鹤排云上答案：D解析：本题考查文学常识。D项出自刘禹锡《秋词》，描绘秋景；A项与落花有关；B项涉及夏日；C项表达情感。(17)下面加点字古今异义的一项是（1分）A.其一犬坐于前B.寡人之于国也，尽心焉耳矣C.其实百倍D.有朋自远方来答案：C解析：本题考查文言实词古今异义。“其实”在古代是“那实际上”的意思，现代表示“事实”。(18)下列句子中，“因”字用法不同的一项是（1分）A.因为人有悲欢离合B.因宾客至蔺相如门谢罪C.因天下顺乎？D.然后践华为城，因河为池答案：A解析：本题考查文言虚词用法。A项“因为”是连词，而B、C、D项“因”均作介词，表示“凭借”。(19)下面句子中，属于被动句的一项是（1分）A.郑人有欲买履者B.今有其言，未之信也C.客有吹洞箫者，倚歌而和之D.吾与汝毕力平险答案：B解析：本题考查文言句式。“未之信也”是被动句，即“未被信任”。(20)下列加点字解释不正确的一项是（1分）A.风烟俱净，天山共色B.羽衣翩翩，凌波微步C.阡陌交通，鸡犬相闻D.民为贵，社稷次之，君为轻答案：D解析：本题考查文言实词含义。“民为贵”并非解释为“人民是最重要的”，而是“人民是国家的根本”。(21)下列加点成语不能替换的一项是（1分）A.他总是别出心裁，令人耳目一新B.这个决定符合实际，因地制宜C.他乐于助人，推己及人D.他刚来公司时非常稚嫩，不谙世事答案：C解析：本题考查成语与近义词辨析。“推己及人”与“乐于助人”语义重叠，不能直接替换。(22)下面句子中，没有语病的一项是（1分）A.虽然他很年轻，但他有丰富的经验。B.这个方案可以采纳，但需要改进。C.在学习中要持之以恒，切忌半途而废。D.因为生活困难，所以他的生活态度变得消极了。答案：B解析：本题考查病句辨析。B项语义清晰，结构合理；A、C、D项均有语病。(23)下面句子中，涉及“谦称”的一项是（1分）A.陛下有何吩咐？B.某愿效犬马之劳C.吾乃孔子弟子D.此物非吾所有答案：B解析：本题考查传统文化常识。“犬马之劳”是谦称，表示自己效劳，其他选项均不属于谦称。(24)下列加点词语解释不正确的一项是（1分）A.用心一也（用心专一）B.其皆出于此乎（大概是）C.大江东去，浪淘尽（冲刷）D.渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨（声音传到）答案：B解析：本题考查文言实词含义。“其皆出于此乎”中“其”意为“大概”。(25)下列句子中，表达“忧国忧民”思想的一项是（1分）A.停杯投箸不能食B.先天下之忧而忧C.长风破浪会有时D.相顾无言，惟有泪千行答案：B解析：本题考查文学常识。“先天下之忧而忧”出自范仲淹《岳阳楼记》，表达忧国忧民思想。(26)下面句子中，“焉”作兼词的一项是（1分）A.士之贤者，使民敬之，爱之，乐之B.焉有仁者乐人之死，义者乐人之患C.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也D.天下云集响应，赢粮而景从答案：B解析：本题考查文言虚词。“焉”在这里作兼词，相当于“于何”，表示“哪里”。(27)下列句子的节奏划分正确的一项是（1分）A.劝学/而/治学B.工欲善/其事/必先利其器C.因/宾客/至蔺相如门/谢罪D.礼/尚往来答案：B解析：本题考查文言断句。B项“工欲善其事，必先利其器”是常见成语，节奏划分较恰当。(28)下列句子中属于倒装句的一项是（1分）A.天府之国，四时之序B.有朋自远方来C.我见犹怜D.何以笙箫默答案：A解析：本题考查文言句式。A项“天府之国”隐含主语“蜀”，为状语前置的倒装句。(29)下列句子中，属于被动句的一项是（1分）A.会天大雨，道不通，度已失期B.吾兄待之如父C.其马顾而慷D.吾与汝毕力平险答案：A解析：本题考查文言句式。A项“道不通”“度已失期”都是被动句。(30)下列关于《归园田居》的描述，不正确的一项是（1分）A.陶渊明是东晋诗人B.全诗通过描写田园生活表达对官场生活的厌倦C.烟霞”指代自然风光D.全诗情感基调为慷慨激昂答案：D解析：本题考查文学常识。D项情感基调为恬淡自然，而非慷慨激昂。二、古诗文默写（10分）(31)补写出下列句子中的空缺部分。（10分，每空1分）(1)_______________，不亦乐乎？（《论语·学而》）(2)_______________，不耻下问。（《论语·公冶长》）(3)_______________，谁悲失路之人？（《滕王阁序》）(4)_______________，归雁入胡天。（《终南山》）(5)_______________，不求闻达于诸侯。（《出师表》）(6)_______________，只有香如故。（《卜算子·咏梅》）(7)桑之未落，其叶沃若。（《诗经·卫风·氓》）(8)多歧路，今安在？（《滕王阁序》）(9)其志洁，其行廉，其神清，其貌庄。（《屈原列传》）(10)实迷途其未远，觉今是而昨非。（《归去来兮辞》）答案：(1)有朋自远方来(2)不耻下问(3)望长安于日下(4)云横秦岭家何在(5)苟全性命于乱世(6)零落成泥碾作尘(7)桑之未落，其叶沃若(8)多歧路，今安在(9)其志洁，其行廉，其神清，其貌庄(10)实迷途其未远，觉今是而昨非解析：以上文学常识，出自《论语》《滕王阁序》《诗经》《归去来兮辞》等篇目。三、文言文阅读（本大题共5小题，共20分）阅读下面的文言文，完成下面小题。【文言文原文】李牧者，赵之良将也。常居代地，为赵将，守北边。界上曰：李牧，赵将，赵之良将也。时赵王以李牧为将，使守边。李牧治军有方，士卒多乐其战。赵王欲夺其军权，以李牧为将，使守边。时赵王以李牧为将，使守边。李牧治军有方，士卒多乐其战。赵王欲夺其军权，以其罪杀之，士卒皆愤怒。李牧虽死，其军威犹存，后赵亡。(32)解释下列句子中加点词语的含义。（4分，每小题1分）（1）守北边（2）使守边（3）杀之（4）亡答案：(1)把守(2)派遣(3)他(4)灭亡解析：考查文言实词含义。以上加点词分别表示“守卫”“派遣”“代词”“灭亡”。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分，每小题3分）（1）李牧治军有方，士卒多乐其战。（2）赵王欲夺其军权，以其罪杀之。答案：(1)李牧治军有方，士兵们大多喜欢他的指挥。(2)赵王想夺取他的军权，就借他的罪名杀了他。解析：本题考查文言翻译，要求直译为主，译出关键语义。(34)下列对原文有关内容的概括和分析，正确的一项是（3分）A.李牧是赵国勇猛的将领B.赵王因李牧军权过大，便借故杀之C.李牧虽然去世，但其军威仍在D.李牧治军有方，但最终因军功高而被杀答案：B解析：本题考查文意理解。B项逻辑清晰，符合文意；A项“勇猛”未明确；C项前后不一致，原文未言及军威；D项“军功高”与文中“以其罪杀之”不符。(35)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.赵王欲夺其军权/以其罪杀之B.赵王欲夺其军权/以其罪杀之C.赵王欲夺其军权/以/其罪杀之D.赵王欲夺其军权/以其罪/杀之答案：A解析：本题考查文言断句。A项符合文意和语法结构。(36)简答题（4分）文中为何赵王要杀李牧？请简要分析。答案：赵王因嫉妒李牧军功，夺其军权，借由“以其罪”将其杀害。解析：此题考查对人物事件的理解与分析，提示考生从文中“赵王欲夺其军权，以其罪杀之”得出结论。四、古诗词鉴赏（本大题共2小题，共10分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。【诗歌原文】《秋兴八首·其一》杜甫玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。(37)下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）A.诗歌生动地描绘了秋风萧瑟的景象B.“气萧森”形容巫山巫峡的氛围肃杀C.后两句写景，前两句写情D.诗中表现了诗人对故乡的强烈思念答案：C解析：本题考查古诗词理解。C项评价错误，诗歌前两句写景，后两句引出情感，而非“前两句写情”。(38)赏析题（6分）请赏析“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”一句的表达技巧与思想情感。答案：此句借“丛菊”与“孤舟”构成视觉意象，抒发了诗人对家乡的深切思念之情。“两开”“一系”形成对比，表达时间流逝、思乡心切。解析：本题考查古诗词赏析。考生需从意象、表达技巧、情感等角度进行分析。五、现代文阅读（本大题共4小题，共25分）阅读下面的文章，完成下面小题。【文章内容】秋风起时，落叶纷飞，天高云淡，正是最美的季节。秋叶落，如舞如诗，跌跌宕宕。它不再是一朵花的灿烂，而是整个树的金黄；它不再是绿意盎然的鲜亮，而是承受风雨后的沉静。秋叶的味道，是泥土的芬芳与阳光的温暖交织在一起。每一个秋叶的落下，都像是在述说一段岁月，而当落叶归于尘土，也像是在诉说人生的意义。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（4分）A.文章意象丰富，借秋叶表达了对生活的感悟B.文中运用排比手法，增强了语言节奏感C.“秋叶的味道”是本文的线索D.作者以秋叶为媒介，表达人生的起落答案：D解析：本题考查现代文内容理解。D项正确概括了文章主题，其他选项虽有一定道理，但不能准确表达主旨。(40)简答题（6分）请简述本文的主旨。答案：本文借秋天落叶的意象，表达了对人生起伏和生命意义的深刻思考，展现了自然与人生的融合与感悟。解析：考查对文章主旨的把握，要求考生提炼出作者的思想感情。(41)赏析题（7分）请赏析文中“秋叶落，如舞如诗，跌跌宕宕”一句的表达技巧。答案：这一句运用比喻和拟人手法，将落叶比作舞姿和诗篇，赋予秋叶以人的动作和情感，生动形象地描绘了秋叶的飘落姿态，表达了对自然美的赞颂。解析：本题考查表达技巧，要求考生识别并分析修辞手法及其效果。(42)问答题（8分）结合文章内容，谈谈你对“落叶归于尘土”这句话的理解。答案：这句话象征着生命的终结，但尘土是自然的循环，落叶归于尘土的过程不仅是自然规律，更是人生经历的一部分。它告诉我们即使结束，也蕴含着新生的希望，体现了“化腐朽为神奇”的哲理。解析：本题考查观点理解与延伸思考，要求考生联系文章内容，阐释相关哲理。六、应用文写作（15分）(43)根据下列材料，写一份通知。材料：学校将于下周三（4月10日）上午9点在操场举行“春季运动会”，请各位同学准时参加，着运动服，带水壶，听从安排，注意安全。答案：春季运动会通知为丰富校园文化生活，增强学生体质，学校定于4月10日（下周三）上午9点在操场举行春季运动会。请各位同学准时参加，着运动服装，携带水壶，听从现场安排，注意安全事项。特此通知。XX学校体育部2024年4月5日解析：本题考查应用文写作能力，要求格式规范、语言得体，内容完整，符合通知的基本要求。七、作文（40分）(44)阅读下面的材料，根据要求写作。材料：现代社会中，人们普遍追求效率和成功，