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文档简介
2027届迪庆藏族自治州数学四上期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.95959540中的3个“5”表示的意义(
).A.相同 B.不相同 C.不能确定2.下列各数()读出两个0。A.7707070 B.7700007 C.70770073.福州到厦门的公路长240千米,货车要行4小时,货车的平均速度是()。A.60千米 B.60千米/分 C.1千米/分 D.960千米/时4.下面是育英小学和西门小学四、五、六年级学生回收电池统计图.根据统计情况估计一下,哪个学校的学生回收的电池更多?A.西门小学 B.育英小学 C.两个学校一样多5.下面算式得数最大的是()A.180﹣(36+54)÷9 B.180﹣36+54÷9C.(180﹣36+54)÷9 D.[180﹣(36+54)]÷9二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6.小明家在小红家的北偏东45°方向,那么小红家在小明家的西偏南45°方向.(____)7.不相交的两条直线叫做平行线。(________)8.图中有4个平行四边形。(________)9.射线比线段长.(______)10.平行四边形一条边上的一点到它对边的线段,是平行四边形的高.(_____)三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11.故宫博物院藏品中珍贵文物有1684490件,十万位上的数是(____).12.在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树,两端都栽,一共栽了80棵。这条小路长(______)米。13.在一个盒子里装着8个红球,4个黄球,4个白球,每次任意摸出一个球,摸到_____球的可能性最大,摸到_____球和_____球的可能性一样大.14.用4,0,0,6组成一个零也不读的四位数是(_______),只读一个零的四位数是(_______).15.箱子里有2个白球、4个红球和6个黑球(手感、质地、重量都相同),任意摸一个,摸到(______)球可能性最大。16.学校为便于管理,制定了统一位数的学生编号。玲玲的编号20180341x表示她是:2018年入学的3班学号41号的女同学(x代表女生,y代表男生)。那么,思齐是2016年入学的5班学号6号的男同学,他的编号应是(________)。17.小兔串门.根据上面的路线图,说一说从小兔家去小马家时所走的方向和路程,并完成下表.方向路程小免家→小牛家(_______)(_____)小牛家→小羊家(______)(_____)小羊家→小猴家(______)(_____)小猴家→小马家(_____)(_____)四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18.估算。592×21≈632÷90≈480÷78≈19.列竖式计算.207×46=840÷35=265×68=20.7×5=_____,70×5=_____,700×5=_____.五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21.连一连:22.连一连。23.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24.如图,一块长方形草地的长不变,宽由8米增加到24米后,面积是360平方米,原来长方形草地的面积是多少?25.一个正方形鱼塘,它的周长是2000米,这个鱼塘的占地面积是多少公顷?26.排球篮球足球羽毛球8个16个24个()个(1)足球的个数是排球的几倍?(2)羽毛球的个数比篮球的3倍还多5个。羽毛球有多少个?27.过点A画一条直线与线段BC垂直,过点B画一条直线与线段AC平行,并量出点A到线段BC的距离是()厘米。28.“复兴号”与“和谐号”同一个时间点分别从相距1050千米的两站相对开出,1.4小时后这两列高铁在途中交汇(即相遇)。“复兴号”平均每小时行400千米,“和谐号”平均每小时行多少千米?(列方程解)
参考答案一、用心思考,我会选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】3个“5”所在的数位不同,表示的意义一定不相同.故答案为B【点睛】左起第一个5表示5个百万,第二个5表示5个万,第三个5表示5个百;由此判断并选择即可.2、C【分析】读数时从最高级一级一级的读,万级读完时要有万字。【详解】7707070读作:七百七十万七千零七十。7700007读作:七百七十万零七。7077007读作:七百零七万七千零七。故答案为:C【点睛】读数时,每级中间的零要读出来,每级末尾的零不用读。3、C【分析】福州到厦门的公路长度除以货车行驶的时间等于货车的平均速度,据此即可解答。【详解】240÷4=60(千米/时)=1(千米/分)故答案为:C。【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。4、A【详解】略5、A【详解】A:180﹣(36+54)÷9=180﹣90÷9=180﹣10=170B:180﹣36+54÷9=144+6=150C:(180﹣36+54)÷9=(144+54)÷9=198÷9=22D:[180﹣(36+54)]÷9=[180﹣90]÷9=90÷9=10170>150>22>10;所以A选项的算式得数最大.故选:A.二、认真辨析,我会判。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)6、√【详解】略7、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为:×。【点睛】熟练掌握平行的定义,注意关键词“在同一平面内”。8、×【详解】略9、╳【详解】略10、✕【详解】略三、仔细观察,我会填。(每题2分,共14分)11、6【详解】略12、395【分析】小路一旁每隔5米栽1棵树,间距是5米;两端都栽,一共栽了80棵,每两棵树之间是一个间隔,共有80-1=79个间隔;间隔数×间距=路的全长。【详解】(80-1)×5=79×5=395(米)在一条笔直的小路一旁每隔5米栽1棵树,两端都栽,一共栽了80棵。这条小路长(395)米。【点睛】直线型植树问题,一般分为三种(相邻两棵树之间是1个间隔,一共有多少个间隔是间隔数;间距就是相邻两棵树之间的距离)两端都栽,数量关系:颗数=间隔数+1=全长÷间距+1全长=间距×(棵数-1)间距=全长÷(棵数-1)13、红黄白【详解】略14、6400,46006004,6040,4006,4060【详解】一个零也不读的四位数是:6400、4600只读一个零的四位数是:6004、6040、4006、4060;故答案为:6400、4600;6004、6040、4006、4060。15、黑【分析】因为有2个白球、4个红球和6个黑球(手感、质地、重量都相同),6>4>2,所以摸出黑球的可能性最大,摸出白球的可能性最小。【详解】6>4>2,所以摸出黑球的可能性最大。【点睛】本题不需要计算出准确的可能性大小,根据各种球个数的多少,直接判断可能性的大小。16、20160506y【分析】根据玲玲的编号表示的意义可知,编号的第1~4位数表示入学年份,第5~6位数表示班级,第7~8位数表示序号,第9位数表示性别,其中x代表女生,y代表男生。据此解答即可。【详解】思齐是2016年入学的5班学号6号的男同学,他的编号应是20160506y。【点睛】根据已知条件明确编号各个数字表示的意义,再根据意义解决问题。17、正东220m东偏南60°250m正东350m东偏北30°400m【详解】略四、认真细致,我会算。(每题6分,共18分)18、12000;7;6【详解】略19、9522;24;18020【详解】207×46=9522840÷35=24265×68=1802020、353503500【详解】略五、动手操作,我能行。(每题4分,共12分)21、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:22、见详解【分析】分别将四个数近似到万位,再找相应的答案。【详解】894000≈89万,849000≈85万,498000≈50万,9804000≈980万【点睛】近似到哪一位,只要看这一位右边的那一位,这一位小于5则直接舍掉,这一位满5则向前一位进1。23、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.六、生活问题,我会解。(每题6分,共36分)24、120平方米【分析】根据长方形的长=面积÷宽可知,原来长方形草地的长为360÷24米。根据长方形的面积=长×宽可知,原来长方形草地的面积是360÷24×8平方米。【详解】360÷24×8=15×8=120(平方米)答:原来长方形草地的面积是120平方米。【点睛】本题考查长方形的面积公式,明确原来长方形草地的长为15米是解决本题的关键。25、25公顷【分析】已知正方形的周长,要求正方形的边长,用正方形的周长÷4=正方形的边长,然后用边长×边长=正方形的面积,最后将平方米化成公顷,除以进率10000,据此列式解答。【详解】2000÷4=500(米)500×500=250000(平方米)=25(公顷)答:这个鱼塘的占地面积是25公顷。【点睛】本题考查了正方形的周长与面积公式的实际应用。26、(1)3倍(2)53个【详解】(1)24÷8=3答:足球的个数是排球的3倍。(
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