江苏省镇江市句容市2026年数学四年级第二学期期中检测模拟试题含解析

江苏省镇江市句容市2026年数学四年级第二学期期中检测模拟试题含解析请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，□＝（________），○＝（________）。2．540比（______）少260，减去160得450的数是（______）。3．小明和小红用边长厘米的小正方形纸片做拼图游戏，如图是他们拼出来的图形。________拼的图形周长短一些，是________厘米。4．实验小学举行“迎新春”联欢会，从晚上7：10开始，进行了2小时30分钟，到晚上（）结束。5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）8000米（______）9千米4时（______）240分6．在8×9＝72中，（_____）是（_____）和（______）的倍数，（_____）和（_____）是（_____）的因数．7．在括号里填上合适的单位。一把尺子厚2（________）。教室黑板的周长是8（________）。眨一下眼睛用的时间大约是1（________）。小红每天早上刷牙用的时间大约是2（________）。一辆卡车每小时行驶的路程是50（________），载重量是6（________）。8．把2、3、5、7四个数字分别填入里，写乘法算式。（1）要使积最大，应该怎样填？（2）要使积最小，应该怎样填？二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．正方形的周长是它边长的（）倍。A．2 B．4 C．无法确定2．如图的图形中，有（）个沿着虚线对折两边能完全重合．A．1 B．2 C．33．504÷9的商是（）位数．A．一 B．两 C．三4．长方形的周长÷2等于（）A．长×２ B．宽×２ C．长＋宽5．下图中甲、乙两块地的周长相比，（）。A．甲的周长长 B．乙的周长长 C．一样长三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．—双旅游鞋305元，王阿姨买了6双这样的旅游鞋，如果都用一百元的人民币付款，要（）张．A．18 B．19 C．202．图书角有45本书，其中科技书占，科技书有（

）本．A．45本 B．9本 C．5本3．193×6的积最接近于（

）．A．600

B．1200 C．20004．下面各角中，钝角是（）。A． B． C．5．下面的图形是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．3四、认真细致，我会算。1．直接写出得数。96÷6＝26×0＝500×7＝45＋26＝0÷7＝360÷6＝3×26＝37－24＝60×5＝2．列竖式计算．（带△的要验算）368+197915﹣318△440﹣108336×8405×8650×63．计算38×40÷80=________五、作图题。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．小兔拔萝卜．（将算式与相应的得数连起来）3．估一估，下面的苹果分别是从哪棵果树上掉下来的？用线连一连．六、解决问题1．幼儿园张老师领了3盒铅笔，每盒12支。现在要把这些铅笔装在4个盒子里，平均每盒可以装几支？2．养鸡场用905个鸡蛋孵小鸡，上午孵出了476只小鸡，下午比上午少孵出107只。今天一共孵出了多少只小鸡？3．一块长方形菜地，长24米，宽14米。（1）如果要给这块菜地围上篱笆，篱笆的长是多少米？（2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米？4．三年351名同学坐8辆车去少林寺参观，前7辆车各坐了44名同学，第8辆车坐了多少名同学？

参考答案一、神奇小帮手。1、153【分析】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18，由此求出○，进而求出□。【详解】□＋○＝18，□＝○＋○＋○＋○＋○，把□＝○＋○＋○＋○＋○代入□＋○＝18中，可得：○＋○＋○＋○＋○＋○＝18○×6＝18即○＝3因为□＋○＝18，则□＝18－3＝15。【点睛】明确把□＝○＋○＋○＋○＋○代入第一式子□＋○＝18，是解答此题的关键。2、800610【分析】用540＋260即可，用450＋160即可。【详解】540＋260＝800；450＋160＝610540比（800）少260，减去160得450的数是（610）。【点睛】熟悉被减数、减数、差三者之间的关系是解答此题的关键。3、小明10【分析】周长是指封闭一周图形的长度，用边长1厘米的小正方形作拼图，将小明与小红拼的图形的周长计算出来在进行比较即可解答。【详解】小明：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）小红：2×2＋2＋2×3＝4＋2＋6＝12（厘米）10＜12，小明拼的图形周长短一些。【点睛】本题掌握周长的认识是解题关键。4、9：40【分析】根据结束的时间等于开始的时间加经过的时间，进行解答即可。【详解】7时10分＋2时30分＝9时40分【点睛】明确结束的时间、开始的时间、经过的时间之间的关系是解答本题的关键。5、＞＜＜＝【详解】略6、72898972【详解】略7、毫米米秒分钟千米吨【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量一把尺子厚度用“毫米”作单位，计量教室黑板的周长用“米”作单位，计量眨一下眼睛用的时间用“秒”作单位，计量小红每天早上刷牙用的时间用“分钟”作单位，计量一辆卡车每小时行驶的路程用“千米”作单位，计量一辆卡车的载重量用“吨”作单位。【详解】一把尺子厚2毫米。教室黑板的周长是8米。眨一下眼睛用的时间大约是1秒。小红每天早上刷牙用的时间大约是2分钟。一辆卡车每小时行驶的路程是50千米，载重量是6吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。8、（1）532×7（2）357×2【分析】根据乘法的意义及乘法算式的性质可知，乘法算式中的因数越大，积就越大；根据数位知识可知，一个数的高位上的数字越大，其值就越大；所以三位数的首位和一位数在7和5中选择，三位数剩下的两位数从大到小排列是32，要使最后的积最大，需要32乘一位数的积最大，所以一位数选7，三位数是532，532×7＝3724；反之，乘积最小，乘积最小的算式是357×2＝714。【详解】（1）要使积最大，应该填：532×7；（2）要使积最小，应该填：357×2。【点睛】本题主要考查最大与最小问题，明确数的高位的数字越大，其值就越大，是完成本题的关键。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】正方形的四条边相等，正方形的周长＝边长×4据此解题。【详解】由于正方形的周长＝边长×4，所以正方形的周长是边长的4倍。故选：B。【点睛】明确正方形的周长计算公式是解决本题的关键。2、A【详解】如图的图形中，只有图形四，能够沿着虚线对折两边能完全重合．故选：A．3、B【分析】整数除法的计算法则为：从被除数的高位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小；据此解答即可．【详解】504÷9中，5＜9，所以需要用被除数的前两位除以9，商的第一位商在十位上，商是两位数．故选：B．【点睛】此题考查整数的除法及应用，解决此题的关键是用除数试除被除数的前一位数，不够除，就看被除数的前两位数，除到哪一位，就把商商到那一位的上面．4、C【详解】略5、C【分析】封闭图形一周的长度叫周长，即图形所有边的和，根据定义算出甲和乙的周长，进而比较即可。【详解】通过观察，得知：甲的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线；乙的周长是长方形的一条长和一条宽加一条曲线，因为长方形的两条长相等，两条宽也相等，加的曲线又是同一条曲线，由此可得甲的周长和乙的周长相等。故答案为：C【点睛】本题考查的是图形的周长，灵活掌握周长的定义和计算方法是解题的关键。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】本题考查乘法的实际应用．一双旅游鞋305元，王阿姨买6双这样的旅游鞋共需305×6＝1830（元），1800＜1830＜1900，所以要付19张100元．2、B【详解】略3、B【详解】略4、A【详解】略5、B【分析】把一个图形沿着一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。判断一个图形是不是轴对称图形，关键是要找出对称轴，看沿着对称轴对折后两边的部分是否完全重合。【详解】根据轴对称图形的定义可知，第1个图和第3个图都能找到对称轴，沿对称轴对折后两边的图形能完全重合，第2个图找不到一条对称轴，使图形沿着对称轴对折后两边的图形重合，所以第1个和第3个图形是轴对称图形，第2个图形不是。故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨认方法是解答本题的关键。四、认真细致，我会算。1、16；0；3500；71；0；60；78；13；300；【详解】略2、565；597；332；2688；3240；3900【详解】368+197＝565915﹣318＝597△440﹣108＝332验算：336×8＝2688405×8＝3240650×6＝39003、19【分析】没有括号的混合运算的运算顺序，即同运算从左往右依次运算，两运算先算乘、除法，后算加、减法.【详解】38×40÷80=1520÷80＝19故答案为19五、作图题。1、【解析】略2、【详解】根据整数加减法的计算方法，分别计算出各式的结果，然后对应连线．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则，并且能够正确熟练地进行计算．3、299×4≈1200；207×4≈800；57×4≈240；81×6≈480；602×5≈3000，连线如下：【详解】略六、解决问题1、9支【分析】用每盒铅笔的支数乘铅笔盒盒数，求出这些铅笔的总支数。再除以4，求出平均每盒可以装铅笔的支数。【详解】12×3÷4＝36÷4＝9（支）答：平均每盒可以装9支。【点睛】本题考查归总问题，先求总量，再求单一量。2、845只【分析】根据题意可知，用上午孵出小鸡的只数减去107只，即可求出下午孵出小鸡的只数。再将上午孵出小鸡的只数加上下午孵出小鸡的只数，即可求出今天一共孵出小鸡的只数。【详解】476－107＋476＝369＋476＝845（只）答：今天一共孵出了845只小鸡。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。3、（1）76米；（2）52米【分析】（1）给这块菜地围上篱笆，即是求这块菜地的周长。（2）如果菜地一面靠墙，篱笆至少长多少米，用篱笆的周长减去菜地的长边即可。【详解】（1