2027届商丘市永城市数学四年级第一学期期末检测试题含解析

2027届商丘市永城市数学四年级第一学期期末检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。（每题2分，共20分）1．在一条长240米的公路一侧，每隔8米栽一棵树，如果两端都栽上，一共要栽（______）棵树．2．下边的算式中，把57看作（____）来试商，商6时，发现商（____）了，要调（____），正确的商是（____）。3．49□2300000≈50亿，□里最小填（________）。4．某市人口是3468000人,把3468000改写成用“万”作单位的数是（_____）,省略万位后面的尾数约是（_______）。5．小华5分钟能走320米，用同样的速度走768米，需要____分钟．6．在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，这些数中，自然数有（________），正数有（________），负数有（________），整数有（________）。7．从0，3，4，5中选出两个数字，组成一个同时是2，3，5的倍数的两位数是_____．8．在○里填上“＞”或“＜”．×○1÷○1×9．括号里最大能填几?10（_____）486≈10万23（_____）752≈24万8（_____）5779000≈9亿249（_____）127≈249万10．根据天星小学四年级一班数理智能测试的成绩，完成下面各题。（单位：分）9188998510082879298597110069939763947595907662根据上面的成绩完成下面的统计表。天星小学四年级一班数理智能测试成绩统计表年月成绩/分10090~9980~8970~7960~6960以下人数（___）（___）（___）（___）（___）（___）（1）这个班共（________）人参加测试，李芳这次得了88分，她排在第（________）名。（2）从上表可以看出，在这次测试中，（________）分数段的人数最多，（________）分数段的人数最少。（3）这次测试四（一）班的平均成绩在70分以下，你认为对吗？请回答：（_________）。（4）学校规定90~100分的等第为优秀，80~89分的等第为良好，60~79分的等第为合格，60分以下的等第为不合格。这个班合格及以上等第的有（_________）人。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．最小的自然数是（）．A．1 B．0 C．没有12．“6001020”正确的读法是（

）A．六百零零一万零二十

B．六百万一千零二十13．下面各数中，只读一个零的是（）。A．8006400 B．8006004 C．8060004 D．806040014．375×25的积的最高位是()。A．十万位 B．万位 C．千位 D．百位15．两个人玩扑克比大小游戏，每人每次出一张牌，各出三次赢两次者胜，小红的牌是“9”、“7”、“5”，小明的牌是，“8”、“6”、“3”，当小红出“9”时，小明出（）才能赢。A．8 B．6 C．3 D．任意一张都行三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．小红3分钟走了a米，小红平均每分钟走3a米．（_____）17．单式条形统计图中的数据可以用多种直条来表示．（____）18．1460÷110=11……1．（______）19．不相交的两条直线叫做平行线。（________）20．一个数由9个十万、9个千和9个一组成，这个数是1．_____四、计算题。（每题8分，共16分）21．直接写出得数．36+45＝360÷2＝160×40＝63÷7+2＝125×8＝270÷30＝360÷18＝78÷6×0＝95万﹣13万＝280×3＝7200÷900＝10﹣10÷2＝103×68≈602×42≈634÷69≈478÷81≈22．列竖式计算。（最后一个题要验算）五、作图题。（共8分）23．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、解决问题。（每题6分，共36分）24．一共有165个足球，每个班级需要40个足球，这些足球一共可以给多少班级上课?25．喜喜每分钟走65米，乐乐每分钟走63米，从家到学校，乐乐比喜喜多走了5分钟，乐乐家离学校多少米？26．如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝________°，它是一个_____角．（2）AD∥_____，AE⊥_____．（3）CD地边上的高是_____米，BC底边上的高是_____米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高．27．惠安中闽百汇超市运进250个汽车玩具。成本5000元第一周按照每个25元的价格卖出126个。剩下的汽车玩具按每个18元降价销售完，你能通过计算说出中闽百汇超市是赚钱还是赔本吗？算一算，赚了或者赔了多少元？28．一台收割机每小时行驶6千米，收割的宽度是2米。这台收割机一天工作5小时，可以收割多少公顷小麦？29．猫妈妈带着小花猫去河边钓鱼，共钓了16条。猫妈妈见小花猫钓的少，怕它心情不好，就给小花猫2条，这时猫妈妈的条数正好是小花猫的3倍，问猫妈妈和小花猫各钓了多少条鱼？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、31【详解】略2、60小大7【详解】略3、5【分析】省略亿位后面的尾数求近似数，利用“四舍五入法”，根据千万位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法。【详解】49□2300000≈50亿，显然是用“五入”法取的近似值，所以□中可填5、6、7、8、9，最小填5。【点睛】本题主要考查整数求近似数的方法，注意求近似数时要带计数单位。4、346.8万347万【解析】略5、1【详解】768÷（320÷5）＝768÷64＝1（分钟）答：需要1分钟．故答案为：1．6、﹢13，0，2020﹢13，2020，﹢0.7﹣5，﹣21﹢13，0，﹣5，﹣21，2020【分析】（1）用于表示物体个数的数字叫做自然数；大于等于0的整数都是自然数。（2）大于0的数都是正数。（3）小于0的数都是负数。（4）像……﹣3、﹣2、﹣1、0、1、2、3……这样的数称为整数。整数由正整数、负整数和0组成。【详解】由分析可知，在﹢13，0，﹣5，﹢0.7，﹣21，2020，这些数中，自然数有（﹢13，0，2020），正数有（﹢13，2020，﹢0.7），负数有（﹣5，﹣21），整数有（﹢13，0，﹣5，﹣21，2020）。

【点睛】对自然数、正负数、整数的定义认知是解答本题的关键。7、30【详解】略8、<；>【解析】略9、4994【详解】略10、294331221290~9960以下不对21【详解】略二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、B【详解】自然数中没有最大的，最小的自然数是1．12、B【解析】略13、B【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每级末尾的0都不读出来，其他位上有一个或连续几个0，都只读一个“零”。【详解】A．8006400读作：八百万六千四百；B．8006004读作：八百万六千零四；C．8060004读作：八百零六万零四；D．8060400读作：八百零六万零四百；故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。14、C【解析】略15、C【分析】根据“田忌赛马”的故事，用3对9输一次，用8对7，用6对5，赢两次，由此三局两胜，据此解答。【详解】小红出牌“5”，小明出牌“6”，小明胜；小红出牌“7”，小明出牌“8”，小明胜；小红出牌“9”，小明出牌“3”小红胜；这样小明才能赢；故答案为：C。【点睛】本题考查优化问题，关键掌握田忌赛马中的寻找最优策略。三、判断题。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【详解】略17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【分析】同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。据此解答即可。【详解】本题关于平行线的定义缺少了“在同一平面内”这个条件。故答案为：×。【点睛】熟练掌握平行的定义，注意关键词“在同一平面内”。20、√【详解】略四、计算题。（每题8分，共16分）21、81；180；6400；11；1000；9；20；0；82万；840；8；5；7000；24000；9；6【详解】略22、7072；23；36……3【分析】（1）根据整数乘法法则，从右边起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐，然后把几次的得数加起来（2）（3）根据除法计算法则进行计算：从最高位除起，最高位不够除，就多看一位，直到够除为止；除到哪一位商就写到哪一位，每次除得的余数都要比除数小。验算：被除数＝商×除数＋余数。【详解】（1）208×34＝7072（2）1173÷51＝23（3）1695÷47＝36……3验算：五、作图题。（共8分）23、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、解决问题。（每题6分，共36分）24、4个【详解】165÷40＝4（个）……5（个）答：这些足球一共可以给4个班上课.25、882米【详解】略26、（1）60，锐（2）BC，CD（3）5，3（4）【详解】略27、赚了；赚了382元【分析】根据总价＝单价×数量，先用126×25计算出126个按照25元钱卖出的钱数，再用250－126求出剩下的个数，乘以降价后的单价18元，将两部分钱数相加后与成本比较即可；如果赚了，用卖出的总钱数减去成本，如果赔了，用成本减去卖出的总钱数。【详解】25×126＋18×（250－126）＝3150＋18×124＝3150＋2232＝5382（元）5000＜5382赚钱了。5382－5000＝382（元）答：赚钱了，赚钱382元。【点睛】本题弄清楚进价、原价、现价，然后根据总价＝单价×数量求解。28、6公顷【详解】6千米=6000米6000×2×