2027届茂名市高州市四上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届茂名市高州市四上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面的三句话，哪一句是正确的？()A．一条线段长5厘米 B．一条射线长5厘米 C．一条直线长5厘米2．去掉算式360÷(9×8)中的小括号后，结果与原来相比（）。A．变小了 B．变大了 C．不变3．妈妈做饭时要做的工作和所需的时间如下表：妈妈至少()分钟就可以让家人吃上饭了。A．48 B．40 C．35 D．254．一根100米长的线用去一半，余下的线长（）A． B．米 C．50 D．50米5．角的两边是两条()．A．直线 B．射线 C．线段二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．20度的角在5倍的放大镜下，看到的是100度．（____）7．万位、十位、百位、个位都是计数单位。（________）8．在有余数的除法里，余数是34，除数最小是76。（_______）9．读3001005时，需要读出2个零。（_______）10．两个物体体积相等，形状也一样．（_________）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．一个九位数，各个数位上的数字和为15，其中万位上的数字是亿位上的2倍，这个数最大是多少？最小是多少？最大：____最小：____12．下图中一共有（______）组平行线；∠1+∠2=180°，∠1=70°，∠2=（______）。13．小丹给客人烧水沏茶，洗水壶1分钟，烧开水10分钟，洗茶壶用1分钟，洗茶杯用1分钟，拿茶叶用1分钟，沏茶用1分钟．为了客人早点喝上茶，你认为最合理的安排顺序只需要（_________）分钟就可以沏好茶了。14．在，0，1.8，+5，-6，2，300这些数中，整数有________，负数有________，自然数有________，质数有________．15．条形统计图中2个大格表示30人，照这样计算，要表示90人需要（________）个大格。16．如果编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，那么编号0604252表示这所学校六年级（________）班学号是25号的（________）生。17．△○★□△△○★□△△○★□△……第32个图形是（______）。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写得数．5×24＝300÷60＝480÷80＝182＋99＝91÷7＝660－70＝92÷2＝12×3÷12×3＝19．列竖式计算。（带*号的用简便方法计算，并验算）305÷18＝245÷31＝*700÷60＝20．在下面算式中适当的地方添括号,使等式成立。7×9+12÷3-2=477×9+12÷3-2=757×9+12÷3-2=237×9+12÷3-2=35五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连。22．连一连．23．我帮动物找朋友．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．完成下面的统计图，并回答问题。（1）把上面的条形统计图补充完整。（2）（）家藏书最多，（）家藏书最少。（3）平均每位同学家藏书多少本？25．一台收割机每小时行驶6千米，收割的宽度是2米。这台收割机一天工作5小时，可以收割多少公顷小麦？26．一段公路长1800米，已经修了6天，每天修80米。剩下的要在15天内修完，平均每天修多少米？27．有一张长方形的纸，长12cm、宽4cm，对折两次后展开（如下图，虚线是展开后的折痕）。（1）请你选择图中4个点，画一个梯形，要求梯形的两条底分别为6cm、9cm、高为4cm；（2）问题（1）中这样的梯形一共可以画出（）个，其中直角梯形有（）个。28．河东区某小学六年级学生各月出生人数统计如下。出生月份一二三四五六七八九十十一十二人数151218181419201714161817（1）根据统计表中的数据，完成七至十二月份出生人数统计图。（2）出生人数最多的月份是（）月，最少的月份是（）月。（3）七月出生人数比二月多（）人。

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【详解】略2、B【详解】略3、D【详解】略4、D【详解】略5、B【分析】从一点引出两条射线，就组成一个角。一个角有一个顶点，两条边。据此即可解答。【详解】根据角概念可知，角是从一点引出两条射线组成的图形，所以角的两边是两条射线。故答案为B【点睛】本题考查学生对角的概念的掌握。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】20度的角在5倍的放大镜下，两条边叉开的大小没变．角的度数没变，还是20度．故答案为：错误．7、×【分析】在数位顺序表中，每四个数位为一级。个位、十位、百位、千位为个级，计数单位分别是个、十、百、千；万位、十万位、百万位、千万位为万级，计数单位分别是万、十万、百万、千万；亿位、十亿位、百亿位、千亿位为亿级，计数单位分别是亿、十亿、百亿、千亿。据此判断即可。【详解】万位、十位、百位、个位都是数位。故答案为：×。【点睛】计数单位与数位形式上的区别是：数位后面带个“位”字，而计数单位后面没有“位”字。8、×【详解】略9、×【详解】略10、×【详解】两个物体体积相等，只能说明它们所占空间的大小相同，但形状不一定是一样的．三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、430080000100020039【详解】略12、2110【详解】略13、12【详解】略14、0，+5，-6，2，300；-，-6；0，+5，2，300；+5，2【分析】整数包括正整数、负整数和0；负数都带有负号，自然数是表示物体个数的数，质数是只有1和本身两个因数的数【详解】整数：0，+5，-6，2，300；负数：-，-6；自然数：0，+5，2，300；质数：+5，215、6【分析】用表示的人数除以大格个数，求出每个大格表示的人数。再用90人除以每个大格表示的人数，即可求出需要大格总个数。【详解】90÷（30÷2）＝90÷15＝6（个）则要表示90人需要6个大格【点睛】本题主要考查归一问题，先求单一量，再用除法解决问题。16、4女【分析】编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，这个号依次体现了他的年级（03）、班级（2班）、学号（12号）和性别（男）；由此可知这个学籍号的前2位表示年级，第3、4位表示班级，第5、6位表示学号，最后1位表示性别，1表示男生，用2表示女生；由此求解。【详解】据分析得出：如果编号0302121表示某校三年级2班学号是12号的一名男生，那么编号0604252表示这所学校六年级4班学号是25号的女生。【点睛】这类问题先根据给出编码找出每位上面数字代表的含义，再根据这个含义编号码。17、○【分析】该图形排列规律是5个循环组成一个循环周期，△○★□△为一组，并且一直排列下去，看看32里有几个5，32÷5＝6（组）……2（个），由此判断。【详解】32÷5＝6（组）……2（个）第32个是第七组第二个，是○。【点睛】本题考查图形排列的规律：认真找出哪些图形是一组是关键。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、1205628113590469【详解】略19、16……17；7……28；11……40【分析】除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时，用商乘除数再加上余数，看是不是等于被除数。商的变化规律：被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几，商不变。据此简算被除数和除数末尾都有0的除法。【详解】305÷18＝16……17245÷31＝7……28*700÷60＝11……40验算：11×60＋40＝70020、7×[（9+12）÷3]-2=477×9+12÷（3-2）=75（7×9+12）÷3-2=237×[（9+12）÷3-2]=35【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、见详解【分析】从前面看，有2列，左边一列看到3个正方形，右边一列看到2个正方形；从右面看，看到3个小正方形排成一列；从上面看，有2列，左右各有1个正方形，由此解答。【详解】

【点睛】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．23、【详解】略六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）见详解（2）兰兰；红红（3）142本【分析】（1）根据图中兰兰家藏书160本，从100到160共6格所以每格表示数量10，红红家的数量对应的是130；亮亮家对应的是140，据此补充完成统计图；（2）看直条哪个最长则谁家藏书最多，看直条哪个最短则谁家藏书最少；（3）把5位同学家的藏书数量加起来求出藏书总数量再除以5就求出了平均每位同学家藏书多少本。【详解】（1）（2）兰兰家直条最长，所以藏书最多，红红家直条最短，所以藏书最少。（3）（134＋160＋130＋146＋140）÷5＝710÷5＝142（本）答：平均每位同学家藏书142本。【点睛】弄清每格表示的数量是解答本题的关键。25、6公顷【详解】6千米=6000米6000×2×5=60000(平方米)

60000平方米=6公顷答：可以收割6公顷小麦。26、88米【分析】根据题意可知一段公路长1800米，已经修了6天，每天修80米。那么可以求出一共修的米数，就能知道剩下的米数。剩下的要在15天内修完，求平均每天修的米数用除法。【详解】6×80＝480（米）1800－480＝1320（米）1320÷15＝88（米）答：平均每天修88米。【点睛】此题考查学生对平均分的理解，求平均每天修的米数就是平均分得概念，用除法。27、（1）见详解（2）12；8【分析】（1）长方形长是12厘米，平均分成四段，每段长3厘米，以AC为上底，JG为下底，连接CG，四边形AJGC为符合条件的梯形。（2）长方形上边AC＝BD＝CE＝6（厘米），AD＝BE＝9（厘米），所以上边6厘米长的线段有3条，9厘米长的线段有2条；下边同样6厘米线段有3条，9厘米线段有2条；上边1条6厘米线段与下边2条9厘米线段可以组2个底为6cm、9cm、高为4cm梯形，3条6厘米长线段就可组成3×2＝6个梯形；同理下边6厘米线段与上边9厘米线段也可组成6个梯形，所以一共有6×2＝12个梯形；上边AC与下边9厘米长线段可组成1个直角梯形AJGC，BD与下边9厘米长线段可组成2个直角梯形BDFI和BDGJ，CD也可与下边9厘米长线段组成1个直角梯形CEFI，所以上边6厘米长线段与下边9厘米长线段可以组1＋2＋1＝4个直角梯形；同理下边6厘米长线段与上边9厘米长线段也可组4个直角梯形；直角梯形一共有4×2＝8个。【详解】（1）（2）根据分析可知，问题（1）中这样的梯形一共可以画