2026-2026年人教版小学语文六年级下册第一二单元检测参考题

2026-2026年人教版小学语文六年级下册第一二单元检测参考题亲爱的同学们，经过一段时间的学习，相信大家在语文的世界里又收获了许多新的知识与感悟。这份参考题旨在帮助大家回顾第一、二单元所学，巩固基础，提升能力。请大家认真读题，仔细作答，相信你一定能发挥出自己的最佳水平！（考试时间：90分钟满分：100分）温馨提示：书写工整，卷面整洁，将是你送给自己和阅卷老师最好的礼物哦！一、基础知识积累与运用(35分)1.看拼音，写词语，注意把字写规范、美观。(8分)kuíwú()cuǐcàn()áoxiáng()tuījiàn()páihuái()miǎoshì()zhìxù()jīngzhàn()2.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(3分)*一叶扁舟(biǎnpiān)*参差错落(cāncēnshēn)*狂风怒号(háohào)*矿藏(cángzàng)*勉强(qiángqiǎngjiàng)*瘦削(xiāoxuē)3.比一比，再组词。(4分)辩()燥()崖()即()辨()躁()涯()既()4.把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)（）然起敬张（）李戴（）不经心（）然大悟囫囵吞（）（）炙人口余音绕（）独具（）心造句：_________________________________________________5.选词填空，将正确答案的序号填在括号里。(4分)A.激烈B.热烈C.猛烈D.强烈(1)这场足球比赛进行得非常（）。(2)我们用（）的掌声欢迎远道而来的客人。(3)（）的阳光照射着大地，花儿都蔫了。(4)台风过后，（）的海风依然在呼啸。6.按要求改写句子。(6分)(1)我们打败了强大的对手。（改为“被”字句）_________________________________________________(2)雨点落在窗户上。（用上拟人的修辞手法，使句子更生动）_________________________________________________(3)妈妈对我说：“今天我加班，你放学后自己回家做饭吃。”（改为转述句）_________________________________________________7.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)《两小儿辩日》选自《列子·汤问》，讲述了孔子东游时遇到两个小孩争论太阳远近的故事，体现了两小儿善于观察、说话有理有据的特点。（）(2)“为是其智弗若与？曰：非然也。”这句话是设问句。（）(3)《北京的春节》一文按照时间顺序，详细描述了北京春节从腊月初旬到正月十九的各种习俗，其中详写了除夕、初一和元宵节。（）8.根据课文内容填空。(6分)(1)人非生而知之者，_________________？（《师说》）(2)一鼓作气，_________________，_________________。（《左传》）(3)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像_________________，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。（朱自清《匆匆》）(4)爆竹声中一岁除，_________________。千门万户曈曈日，_________________。（王安石《元日》）二、阅读理解(35分)（一）课内阅读(15分)阅读《匆匆》片段，回答问题。去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。9.这段话的作者是__________，文章表达了作者对_________________的感慨。（2分）10.文中画线句子运用了什么修辞手法？这样写有什么好处？（3分）_________________________________________________________________11.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了”一句中，“脚”和“挪移”这两个词语有什么妙处？（3分）_________________________________________________________________12.作者列举了哪些生活场景来表现“日子”的“匆匆”？请用简洁的语言概括。（4分）_________________________________________________________________13.读了这段话，你对时间有了怎样的认识？你打算如何珍惜时间？（3分）_________________________________________________________________（二）课外阅读(20分)阅读下面短文，回答问题。月光下的童年又是一个夜晚，我披着银白色的月光，走在青石板路上，欣赏着美丽柔和的月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下乘凉。我也是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇着扇子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在故事声中入睡，多么快乐呀！幼时，我很爱捉虫。在朦胧的月光下，随处可以听见各种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐了。我悄悄走近草堆，打着手电筒，翻开一块块大石头，便有披着黑色“大衣”的蛐蛐在那里又蹦又跳。我就迅速地用双手一捂，然后小心翼翼地捉起来，借着月光跟邻居小伙伴斗蛐蛐。中秋节，是我感到最温馨的时候。我和家人在月光下品尝月饼，还一边唱着“八月十五月儿圆”的歌谣，那种幸福快乐，至今还历历在目。月落月升，一天又一天，一年又一年，我也长大了，但我依然爱那慈母般温柔的月光。在我眼中，月亮是那么美，我在月光下长大，月光下有我童年的足迹。我爱这美丽的月光！14.给短文分段，并写出各段段意。（6分）第一段（第___自然段）：_________________________________________第二段（第___至___自然段）：_____________________________________第三段（第___自然段）：_________________________________________15.作者在文中回忆了童年时的哪几件事？请用简洁的语言概括。（4分）_________________________________________________________________16.文中画线句子中的“老掉牙”一词通常指陈旧过时的事物，作者为什么说外婆的故事是“老掉牙”的？这是否表达了作者的不满？为什么？（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________17.为什么作者说“我依然爱那慈母般温柔的月光”？（3分）_________________________________________________________________18.你童年中有哪些与月亮或月光相关的美好回忆？请用几句话简单描述一下。（3分）_________________________________________________________________三、习作表达(30分)题目：一件令我_______的事要求：1.在横线上填上合适的词语，如“感动”、“后悔”、“开