山东省梁山县某中学第一次月考试题2025-2026学年七年级下册部编版道德与法治（含答案）

山东省梁山县韶华中学第一次月考试题

一、选择题

1.进入青春期，我们的心理在发生变化，这些变化给我们带来成长的新奇与困惑的

矛盾心理，下面符合青春期矛盾心理特征的是（）

A.接纳自己，不因自己的生理变化而焦虑或自卑

B.学贵有疑，在学习中我们不断培养批判的精神

C.有时表现得很勇敢，有时又会比较害羞、怯懦

D.有自己独到的见解，同时接纳他人合理的意见

2.有人认为，异性同学间不存在真正的友谊，而事实上，与异性交往对我们的成长

有积极作用。具体表现在（）

①可以扩大交往范围，提高交往能力②有助于完善自身，让我们在团结和谐的集体

中共同成长③可以增进对异性的了解•，消除神秘感④可以让我们更专注于学习，考

取好大学

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

3.积极的情感体验，源于我们对生活，学习的热爱，小强根据自己的情感体验把下

面四句古诗分为两类，你觉得正确的是（）

①我寄愁心与明月，随君直到夜郎西②先天下之忧而忧，后天下之乐而乐③劝君

更尽一杯酒，西出阳关无故人④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之

A.①③

B.①④

C.②③

D.①②

4.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列行为有利于维护自

尊的是（）

A.面对老师的批评，小明据理力争，要求老师道歉

B.面对老师的批评，小峰知错就改，努力改变自己

C.为更有面了，小林要求父母给他买•身名牌衣服

D.面对侮辱，小刚给他人起侮辱性绰号予以回击

5.在2025年世界游泳锦标赛上，中国游泳队凭借出色的表现，在多个项目上斩获

金牌并打破世界纪录。捷报传回国内，无数国人为之振奋。某校组织同学们观看了比

赛的精彩集锦，大家激动地挥舞国旗，教室里充满了欢呼声。这一情境主要带给同学

们的情感体验是（）

A.安全感、归属感

B.正义感、道德感

C.自豪感、荣誉感

D.焦虑感、紧迫感

6.小兰原本是个缺乏自信的女孩，在老师和同学们的鼓励下，她尝试参加各种活动,

逐渐发现自己的优点，变得越来越自信。这表明（）

A.只有他人的鼓励才能让我们获得自信

B.参加活动是获得自信的唯一途径

C.积极尝试，发现自己的优点，有助于培养自信

D.自信的人不会遇到困难和挫折

7.对下列诗词所表达的情绪进行解读，其中不正确的有（）

①春风得意马蹄疾，一日看尽长安花一一喜②怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇一一怒

③天下伤心处，劳劳送客亭一一惧④风声鹤唳，草木皆兵一一哀

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

8.晓飞白天参加学校的环保宣传活动时，受了委屈，心情不好。晚上写日记分析了

参加这次公益活动的意义后，认识到即使受了委屈也值得，心情变好了。这种调控情

绪的方法是（）

A.转移注意

B.合理宣泄

C.改变认知评价

D.放松训练

9.“行己有耻”是青春探索的底线。下列行为符合这一要求的是（）

A.小雯为了考试过关，偷偷抄袭同学答案

B.小轩拒绝帮朋友作弊，坚持诚信考试

10.在复习《揭开情绪的面纱》这一课内容时，学案上有下面三个填空题，请你选

出正确的一组（）

①随着对情绪控制能力的增强，我们会掩饰自己的情绪感受，不愿意向别人表露，

这是情绪的特点。

②即使没有语言的交流，一个人的表情、声调、姿态与动作所表达的情绪，也会影

响周围的人。这说明人与人之间的情绪。

③两个人行走在一望无际的沙漠，在同样都只有半瓶水的情况下，一个人沮丧地说

只有半瓶水了，另一个人欣喜地说还有半瓶水。这告诉我们要保持的心态。

A.波动性、会相互感染、顺其自然

B.固执性、没有关系、积极乐观

C.闭锁性、会相互感染、积极乐观

D.固执性、不受控制、淡定从容

11.2024年8月22B,卓某某因与他人有矛盾，多次通过打电话、发信息对他人进

行骂干扰他人的正常生活。根据《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，阳县

公安局对卓某某依法进行了行政处罚。从自尊的角度，材料警示我们（）

A.做自尊的人需要学会维护自己的自尊

B.做自尊的人要学会不断提升、历练自己

C.做自尊的人要尊重他人，遵守法律道德

D.做自尊的人不爱慕虚荣，正确认识自己

12.情绪就像“万花筒。丰富而多变。下列调节情绪的方法，不正确的是（）

A.向朋友倾诉烦恼，释放负面情绪

B.通过运动、听音乐等方式转移注意力，缓解压力

C.摔打物品、发泄情绪，不顾他人感受

D.合理宣泄情绪，保持积极乐观的心态

13.小龙13岁的生日时，早晨上学前，爸爸妈妈把小龙近一年的成长记录读给他听。

爸爸：小龙今年长高了3厘米，喉结也突出了，声音也变了，有“小男子汉”的模

样了！

妈妈：是啊，身体明显变强壮了，肺活量比去年提升了很多，学校运动会200米的

成绩也实现了突破。从爸爸妈妈的话语中，可以看到小龙的生理变化有（）

①身体外形的变化②体内机能的增强③性的发育和成熟④认知能力的提高

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

14.小云起床后，发现自己的校服脏了却没有清洗，非常生气；上学路上，帮助小

朋友过马路，得到他人的夸奖，她顿时很高兴；上课了，老师公布了期中考试成绩，

自己的成绩很不理想，而且马上要开家长会了，感到很害怕。由此可见（）

①人的情绪是不可捉摸的②情绪是人的内心世界的“晴雨表”③情绪会使我们停

滞不前④人的情绪是复杂多样的

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

15.第34届国际乒联-亚乒联盟亚洲杯比赛中，出现极不和谐的场面一一中国国家

队运动员遭到侮辱、诋毁。我国体育总局对此表示强烈谴责，并同相关部门严厉打击

针对运动员的辱骂、诋毁、诽谤等恶意行为。这表明（）

①自尊的人会尊重他人②自尊的人不会做出有损人格的事③自尊的人需要放弃生

命和自由④自尊的人不会犯任何错事

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

16.小文同学在阅读《红楼梦》后，沉浸于故事情节陷入了思考和遐想，她深深为

“十二钗”的生动人物形象所吸引，为她们的结局和遭遇而叹息，有时甚至禁不住热

泪盈眶、黯然神伤，久久不能平复。小文同学的这种情绪反应，反映了青春期情绪的

（）

A.波动性

B.细腻性

C.矛盾性

D.闭锁性

17.小宝和新交的好朋友小辉说：“上中学以后，我就是不太愿意和父母谈心，有心

事，我宁愿向好朋友倾诉。”小辉说：“我也有同感「小宝和小辉的这些想法反映了青

少年（）

A.自我意识不断增强

B.性意识开始萌动

C.感觉特别敏锐

D.思维特别活跃

18.以下是2024年巴黎残奥会乒乓球混双17级冠军茅经典面对记者采访时的回答:

我喜欢读中国传统格律诗词，尤其是气势磅礴、充满家国情怀的诗歌。大家都知道训

练很辛苦，练到疲惫时会有情绪；比赛时面对很大压力，也会有情绪。这些诗歌旷达

豪迈、胸怀天下，读完有长舒一口气的感觉，非常解压，对调节情绪很有帮助。茅经

典调节负面情绪的方法是（）

A.改变认知，倾诉宣泄

B.调整呼吸，放松训练

C.把握节奏，随意调整

D.合理调节，转移注意

19.“自信是成功的第一秘诀J下列选项中，属于自信形成重要来源的是（）

①认为自己天生就比别人更优越的优越感②对自己优点和价值的积极认识与肯定

③能够客观看待自身不足，并将其视为成长空间的健康心态④通过克服困难、完成任

务获得的胜任感

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

20.“亚洲飞人”苏炳添在中学时代的学习成绩不理想，但他在跑步方面很有天赋。

怀着“追风”的梦想，他参加了学校的田径队，经过刻苦的训练，发展了短跑特长，

最终取得了辉煌的成就，也收获了自信。他的成功之路启示我们（）

A.做自信的人要主动改正自己的缺点

B.专注自己喜爱的领域就能培养自信

C.要学会接纳自己的不完美才能成功

D.做自信的人要找准定位，扬长避短

21.屈原在《离骚》中发出“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的喟叹，而范仲淹

也在《岳阳楼记》中发出“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹。对此，下列

观点正确的有（）

①这是诗人爱民、爱国的情感表现，是由情绪反应积累和强化的结果②借鉴和学习

此情感能保证我们全面观察事物，探索未知③诗人的情感表现是我们青少年社会责任

感的来源④这是诗人高级情感的由衷抒发和文学化表达

A.①②

B.①④

C.②③

D.②④

22.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”坚强的意志和进取

的精神是我们成功路上的阶梯。下列古语与此寓意相符的是（）

A.若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳

B.两岸风光看未尽，烟霞已在万山中

C.梦里误把云作帆，疏觉暗香别长安

D.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

23.当地时间2024年8月4日，在巴黎奥运会男子4X100米混合泳接力决赛中，

中国游泳队以优异的成绩，打破了美国游泳队在该项目上长达40年的垄断。“中国游

泳队用实力回击质疑，以奥运精神挑战极限，再次证明了：赛场上没有什么是不可能

的，中国人，行！”如果用古诗文表达这种精神，你认为合适的有（）

①天行健，君了以自强不息②宝剑锋从磨砺出，梅花香白苫寒来③长风破浪会有

时，直挂云帆济沧海④莫愁前路无知己，天下谁人不识君

A.①②

B.①④

C.②④

D.③④

24.中华五千年的优秀传统文化，留下了许多闪闪发光、引人深省的古语。下列诗

句能体现自尊的是（）

①人不可有傲气，但不可无傲骨②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈③自信

者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之④古之立大事者，小惟有超世之才，

亦必有坚忍不拔之志

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

25.广东省深圳市某校学生郑某，虽然天生患有疾病，认知受限，但他能乐观面对

现实。经过6年的学习，他认识了1000个左右的汉字，能读简单的段落文章。他还凭

借着坚强的意志力，学会了蛙泳、自由泳。下列诗句中，与该同学品质相符的是（）

A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

B.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

C.春风又绿江南岸，明月何时照我还

D.莫愁前路无知己，天下谁人不识君

二、材料分析题

26.阅读材料，运用所学知识，回答问题。

“青春萌动”是校园里永远绕不开的话题。男女生学习生活在一起，构成了校园内

最美丽的风景，男女生正常的“交往风景”点缀着我们的青春岁月。然而，最近小江

对班上的一名女同学有了异样的感觉，一股从未有过的心潮悄然涌动，产生了对这位

同学的好感与萌动，懵懂的少年们将此理解为“爱情二

面对“青春萌动”，请你说说与异性交往应遵循哪些原则。

27.情境一小强说：“2025年的寒假过得真是百味杂陈J

体验一：这个寒假，最高兴的是坐在电视机前，观看中国奥运健儿在北京冬奥会上

拼搏努力、勇夺奖牌，带给我们的是振奋精神的正能量和满满的自豪感。

体验二：这个寒假，最令人生气的事是个别人对于规则的漠视导致新冠肺炎疫情反

弹，个别人的任性，让国内多地成为高风险地区。

情境二小强期中考试成绩不理想，被老师批评后情绪低落，晚上他想到如果自己是

老师，也会对学生充满期待，批评学生是希望学生能够严格要求自己，成绩进步，于

是小强不再难受，安心睡去。

根据上述情境，结合所学知识，回答下列问题:

(1)情境一中小强的体验分别体现了哪一种情绪？情境二中小强用的是哪种调控情

绪的方法?

(2)情境二中“小强期中考试成绩不理想，被老师批评后情绪低落”，是•种什么样

的情感体验？生活中我们应当如何正确对待不同的情感体验？

28.阅读材料，回答问题。

学校团委举办“焕发向上活力，绽放青春光彩”的主题活动，请你参与。

【活动一凝练青春智慧】

中华优秀传统诗词凝聚着中国人的品格与修养，宛如明灯照亮我们成长的道路。

★少年强则国强。一一《少年中国说》

★人生自强少年始。一一《周易》

★千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。一一《竹石》

⑴上述诗词共同彰显中国人的哪种品格。作为中国新时代的青少年为何要具备这种品

格。

【活动二铸就青春品质】

⑵中华民族从古至今都有许多优秀人物给予我们自强的力量。请你根据示例，列举一

例。并告诉同学们怎么做才能成为自强不息的中国人。

示例：司马迁忍辱负重著《史记》

【活动三开展青春行动】

⑶活动结束后，学校团委向全体同学发出青春倡议一一根据自身实际情况，撰写一份

“自强宣言（不少于50字）

我的“自强宣言”

致青春的自己：

答案

一、选择题

1.C2.A3.A4.B5.C6.C7.D8.C

9.B10.C11.C12.C13.A14.D

15.A16.B17.A18.D19.D20.D21.B

22.D23.A24.A25,B

26.(1)①相遇青春，我们心中开始萌发一些对异性朦胧的情感，这是青春成长中的正

常现象。②在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏、对美好的向往而愉悦,

但这并不是真正的爱情；③面对生活中可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，

理智处理。

⑵与异性交往需要内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊会成为我们青春美好的

见证。

27.解析：(1)本题考查情景一中的出现的几种