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2026年山东省专业技术人员继续教育公需科目考试试题(带答案)满分:100分合格线:60分考试时长:90分钟一、单项选择题(共20题,每题1.5分,共30分。每题只有1个正确答案,多选、错选、不选均不得分)1.2026年山东省政府工作报告明确,全省现代化建设的核心主线是()A.新旧动能转换B.绿色低碳高质量发展先行区建设C.黄河流域生态保护和高质量发展D.海洋强省建设答案:B解析:2026年是山东省绿色低碳高质量发展先行区建设三年攻坚的收官之年,省政府将先行区建设作为统领全省经济社会发展的核心主线,各项工作均围绕该主线布局推进。2.根据《山东省专业技术人员继续教育条例》,专业技术人员每年参加继续教育累计应不少于()学时,其中公需科目不少于()学时A.90;30B.90;20C.120;30D.120;20答案:A解析:2025年修订的《山东省专业技术人员继续教育条例》明确规定,专业技术人员每年继续教育总学时不少于90学时,公需科目占比不低于三分之一,即不少于30学时,学时完成情况作为职称评审、岗位聘用的必要条件。3.山东省2026年提出的“四新”经济增加值占地区生产总值比重目标是()A.35%B.40%C.42%D.45%答案:C解析:截至2025年底,山东省“四新”经济增加值占比已达40%,2026年省政府设定的年度目标为提升2个百分点至42%,推动新动能成为经济增长的核心支撑。4.黄河流域生态保护和高质量发展重大国家战略中,山东省承担的核心功能定位是()A.黄河流域生态保护核心区B.黄河流域高质量发展先行区C.黄河流域对外开放门户D.黄河入海口生态保护和高质量发展标杆答案:D解析:国家《黄河流域生态保护和高质量发展规划纲要》明确山东省的定位为“黄河入海口生态保护和高质量发展标杆”,重点承担河口生态治理、盐碱地综合利用、陆海统筹发展等试点任务。5.山东省2026年启动的专业技术人才“()计划”,旨在5年内培养引进10万名重点产业急需紧缺高层次专业技术人才A.海纳百川B.齐鲁英才C.技兴山东D.产才融合答案:C解析:2026年山东省人社厅正式推出“技兴山东”人才计划,聚焦先进制造、新能源、生物医药、数字经济等重点产业链,精准匹配专业技术人才供给,对符合条件的引进人才给予最高50万元的生活补贴。6.下列不属于山东省“十强产业”范畴的是()A.新一代信息技术B.高端化工C.现代金融D.特色轻工答案:D解析:山东省“十强产业”包括新一代信息技术、高端装备、新能源新材料、现代海洋、医养健康、高端化工、现代高效农业、文化创意、精品旅游、现代金融,特色轻工属于传统优势产业,不属于十强产业序列。7.根据《山东省数字强省建设2026年行动方案》,全省数字经济核心产业增加值占GDP比重2026年目标为()A.8%B.10%C.12%D.15%答案:B解析:2025年山东省数字经济核心产业增加值占比达8.5%,2026年行动方案设定目标为突破10%,重点推进工业互联网、人工智能、集成电路等领域的产业集群建设。8.山东省专业技术人员继续教育公需科目的学习内容原则上每()更新一次,确保内容贴合最新政策与发展需求A.季度B.半年C.年度D.两年答案:C解析:山东省人社厅明确公需科目内容实行年度更新机制,每年12月底前发布下一年度公需科目学习指南,涵盖最新政策法规、创新能力、职业道德、科技前沿等通用内容。9.2026年山东省全面推行的职称评审“()制”,允许专业技术人才凭代表性成果直接申报相应层级职称A.代表作B.成果认定C.破格申报D.积分评审答案:A解析:2026年山东省职称评审全面实施代表作制度,专利、软课题、标准制定、技术推广报告、项目实施方案等均可作为代表性成果,不受论文数量、奖项等级限制,重点评估成果的实际贡献和创新价值。10.山东省碳达峰实施方案明确,全省确保在()年前实现碳达峰A.2025B.2030C.2035D.2060答案:B解析:《山东省碳达峰实施方案》明确承诺,全省确保2030年前实现碳达峰,2026年的重点任务是严控高耗能项目新增产能,推动煤炭消费占比降至50%以下。11.下列属于山东省2026年重点推进的国家级战略平台的是()A.山东自由贸易试验区B.上合示范区C.济南新旧动能转换起步区D.以上都是答案:D解析:2026年山东省将三大国家级平台作为对外开放核心载体:山东自贸区重点推进制度型开放,上合示范区打造上合组织国家地方经贸合作标杆,济南起步区加快形成新旧动能转换核心增长极。12.山东省专业技术人员继续教育学时认证中,下列哪项不能抵扣公需科目学时()A.参加国家级、省级行业主管部门组织的政策培训B.获得与专业相关的发明专利第一发明人C.参加所在单位组织的内部专业技能培训D.在公开刊物发表相关领域的政策研究论文答案:C解析:山东省继续教育学时认证规则明确,单位内部组织的仅限本单位使用的岗位技能培训属于专业科目培训范畴,不得抵扣公需科目学时,其余选项均符合公需科目学时抵扣标准。13.2026年山东省提出的乡村振兴专业技术人才服务行动,每年选派不少于()名科技特派员下沉基层开展技术服务A.5000B.8000C.10000D.12000答案:C解析:2026年山东省科技厅启动“万名下乡”科技特派员行动,每年选派1万名以上涵盖农业、水利、环保、电商等领域的专业技术人才,实现全省行政村科技服务全覆盖。14.根据《山东省知识产权强省建设纲要》,2026年全省每万人口高价值发明专利拥有量目标为()A.8件B.10件C.12件D.15件答案:C解析:2025年底山东省每万人口高价值发明专利拥有量达9.8件,2026年目标提升至12件,重点支持专业技术人员面向产业需求开展核心技术专利研发。15.山东省职业道德建设要求中,专业技术人员首要的职业道德准则是()A.诚实守信B.爱岗敬业C.创新奉献D.服务社会答案:B解析:《山东省专业技术人员职业道德规范》明确,爱岗敬业是专业技术人员职业道德的基础和核心,要求从业人员立足本职岗位,提升专业能力,认真履行岗位职责。16.2026年山东省全面建成的“()”继续教育公共服务平台,实现全省专业技术人员学时查询、课程学习、证明打印“一网通办”A.鲁学通B.齐鲁继教C.山东人才网D.技培在线答案:A解析:2026年山东省人社厅正式上线“鲁学通”继续教育公共服务平台,对接全省16市、各行业主管部门的继续教育系统,实现学时数据自动归集、互认共享,无需个人提交纸质证明。17.下列不属于山东省2026年重点推进的绿色低碳技术方向的是()A.海上风电成套技术B.盐碱地改良技术C.煤炭清洁高效利用技术D.虚拟货币挖矿技术答案:D解析:虚拟货币挖矿属于高耗能、低产出的淘汰类产业,山东省已明确全面禁止,其余三项均是全省绿色低碳技术攻关的重点方向。18.山东省专业技术人员继续教育成绩合格证明的有效期为()A.1年B.3年C.5年D.长期有效答案:A解析:公需科目考试合格证明当年度有效,作为当年职称评审、岗位聘用、执业资格注册的依据,跨年度需重新参加学习考试。19.2026年山东省提出的“海洋强省”建设目标中,全省海洋生产总值占GDP比重2026年力争达到()A.18%B.20%C.22%D.25%答案:A解析:2025年山东省海洋生产总值占比达17.2%,2026年目标提升至18%,重点推进深远海开发、海洋生物医药、海水淡化等海洋新兴产业发展。20.专业技术人员在继续教育学习中存在弄虚作假、代学代考行为的,当年继续教育成绩作废,且()年内不得申报职称评审A.1B.2C.3D.5答案:C解析:《山东省专业技术人员继续教育诚信管理办法》明确,对继续教育学习中的失信行为,记入个人诚信档案,3年内限制职称申报、人才项目评选等资格。二、多项选择题(共10题,每题3分,共30分。每题有2个及以上正确答案,多选、少选、错选、不选均不得分)1.2026年山东省专业技术人员继续教育公需科目的必学内容包括()A.习近平新时代中国特色社会主义思想专题B.绿色低碳高质量发展先行区建设政策C.专业技术人员职业道德与诚信建设D.数字素养与通用技能提升答案:ABCD解析:2026年山东省公需科目学习指南明确,上述四项为全体专业技术人员必学内容,各行业可结合自身需求增加选学内容。2.下列属于山东省“三个十大”2026年行动清单的是()A.十大创新行动计划B.十强产业高质量发展行动C.十大扩需求行动D.十大民生保障行动答案:ABC解析:山东省“三个十大”行动是指“十大创新、十强产业、十大扩需求”,是全省经济工作的核心抓手,2026年对行动清单进行了迭代升级,民生保障属于重点工作但不属于“三个十大”范畴。3.山东省支持专业技术人员创新创业的政策包括()A.允许高校、科研院所专业技术人员离岗创业3年内保留人事关系B.专业技术人员职务成果转化收益最高90%归完成人所有C.创业项目符合条件的可申请最高500万元的创业担保贷款D.创业期间的工作业绩视同专业技术工作业绩,可作为职称评审依据答案:ABCD解析:上述四项均为2025年以来山东省出台的支持专业技术人才创新创业的普惠性政策,符合条件的人员均可申请享受。4.下列属于山东省2026年民生领域专业技术人才重点保障方向的是()A.基础教育教师队伍B.基层医疗卫生人才C.养老服务专业人才D.生态环境监测人才答案:ABC解析:2026年山东省民生领域人才保障重点聚焦教育、医疗、养老三大民生短板,生态环境监测人才属于生态保护领域人才范畴。5.专业技术人员参加继续教育的意义包括()A.提升专业能力,适应岗位发展需求B.掌握最新政策,把握行业发展方向C.积累学时要求,满足职称评审、岗位聘用条件D.拓展知识边界,提升综合素养答案:ABCD解析:继续教育既是专业技术人员的法定权利和义务,也是个人职业发展的重要支撑,上述四项均为参加继续教育的核心价值。6.山东省黄河流域生态保护和高质量发展2026年重点任务包括()A.黄河三角洲生态保护修复B.沿黄地区环境污染综合治理C.沿黄基础设施互联互通D.黄河文化保护传承弘扬答案:ABCD解析:2026年山东省沿黄地区重点推进“生态保护、环境治理、设施联通、文化传承”四大工程,打造黄河流域生态保护和高质量发展的山东样板。7.下列可以纳入山东省专业技术人员继续教育学时认定范围的有()A.参加全国、全省统一的专业技术资格考试并合格B.参与行业标准、地方标准制定并正式发布C.参加对口支援、东西部协作技术服务工作D.参加行业协会组织的学术交流会议并作主题报告答案:ABCD解析:山东省继续教育学时认定范围涵盖培训学习、考试考核、成果产出、社会服务四大类,上述选项均符合学时认定标准,可按对应规则抵扣相应学时。8.2026年山东省数字强省建设中,要求专业技术人员提升的通用数字技能包括()A.大数据基础应用B.人工智能通用工具使用C.网络安全防护基础D.工业软件操作答案:ABC解析:通用数字技能是面向全体专业技术人员的普适性要求,工业软件操作属于制造业领域专业技能,不属于通用技能范畴。9.山东省专业技术人员职称评审“破四唯”是指破除()的不合理限制A.唯论文B.唯职称C.唯学历D.唯奖项答案:ACD解析:职称评审“破四唯”是指破除唯论文、唯学历、唯资历、唯奖项的评价导向,建立以创新价值、能力、贡献为核心的评价体系。10.下列属于山东省2026年人才发展体制机制改革内容的有()A.向重点用人单位下放高级职称评审权B.对急需紧缺高层次人才开辟职称评审“绿色通道”C.建立外籍人才在鲁从业便利化服务体系D.推行人才评价“代表作+业绩贡献”综合评价机制答案:ABCD解析:2026年山东省人才体制机制改革重点聚焦“放权、松绑、赋能、服务”四大方向,上述四项均为年度重点改革任务。三、判断题(共10题,每题2分,共20分。正确打√,错误打×)1.山东省专业技术人员继续教育公需科目必须全部通过线下集中培训的方式完成学习。()答案:×解析:山东省公需科目实行线上线下相结合的学习方式,鼓励专业技术人员通过官方认可的线上平台完成学习,线上学习时长与线下学习时长同等效力。2.2026年山东省全面取消了职称评审中的外语和计算机应用能力要求。()答案:√解析:山东省2025年出台的职称评审管理办法明确,职称评审中不再将外语、计算机应用能力作为通用要求,确实需要评价外语和计算机水平的,由用人单位或评审机构自主确定。3.专业技术人员参加继续教育的情况,是专业技术人员考核、岗位聘用、职称评聘、执业资格注册的重要依据。()答案:√解析:《山东省专业技术人员继续教育条例》明确规定,继续教育完成情况与上述职业发展事项直接挂钩,未按要求完成继续教育的不得参加职称评审、岗位晋升。4.山东省“十四五”期间要实现所有设区市国家创新型城市全覆盖,2026年是该目标的收官之年。()答案:√解析:截至2025年底,山东省已有12个设区市入选国家创新型城市,剩余4个市2026年将完成创建验收,实现全省16市国家创新型城市全覆盖。5.专业技术人员的继续教育费用只能由个人承担。()答案:×解析:《山东省专业技术人员继续教育条例》明确,用人单位应当保障本单位专业技术人员参加继续教育的经费,企业发生的职工教育经费支出,不超过工资薪金总额8%的部分,准予在计算企业所得税应纳税所得额时扣除。6.2026年山东省提出的“亩产效益”评价改革,仅针对工业企业,不覆盖事业单位和科研院所。()答案:×解析:2026年山东省将“亩产效益”评价改革拓展至高校、科研院所等事业单位,重点评价单位面积的科研产出、成果转化效益,推动资源要素向高产出单位倾斜。7.专业技术人员在援疆、援藏、援青期间,视同完成当年度继续教育公需科目和专业科目学习要求。()答案:√解析:山东省明确对参与对口支援、基层服务项目的专业技术人员,服务期间免于参加继续教育线上线下学习,直接认定学时合格。8.山东省2026年全面推行的“电子职称证书”与纸质证书具有同等法律效力。()答案:√解析:2026年1月1日起,山东省全面停止发放纸质职称证书,统一发放电子职称证书,可通过“爱山东”APP查询验证,全国范围内有效。9.高耗能、高排放行业的专业技术人员不需要学习绿色低碳相关的公需科目内容。()答案:×解析:绿色低碳是全体专业技术人员公需科目的必学内容,高耗能、高排放行业的专业技术人员还需额外学习本行业的节能降碳专业技术课程。10.对继续教育成绩合格的专业技术人员,用人单位可以给予适当的奖励和补贴。()答案:√解析:鼓励用人单位建立继续教育与激励机制挂钩的制度,对学习成绩优异、成果转化突出的专业技术人员给予物质奖励和评优优先资格。四、简答题(共2题,每题10分,共20分)1.请结合自身工作岗位,简述专业技术人员如何助力山东省绿色低碳高质量发展先行区建设。参考答案:(1)强化政策学习,准确把握先行区建设的总体要求、重点任务和本行业的发展导向,主动将个人工作目标与全省发展战略对齐,避免工作方向与政策要求脱节。(2)提升专业能力,主动学习绿色低碳、数字技术等领域的新知识、新技能,围绕本行业节能降碳、技术升级、数字化转型的痛点难点开展技术攻关,研发推广符合绿色低碳要求的新技术、新工艺、新产品。(3)立足岗位践行绿色发展理念,在日常工作
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