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文档简介
第6章几何图形初步(单元测试•基础卷)
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
1.(2024七年级上•云南•专题练习)下面立体图形中,无论从前面、左面、上面看,都不能看到长方形的
是()
2.(22-23七年级上•河北石家庄•期末)下列几何语句,不正确的是()
A.线段A4与线段B4是同一条线段
B.射线Q4与射线AO不是同一条射线
C.两点之间的距离就是连接两点的线段
D.过两点有且只有一条直线
3.(22-23六年级下•山东泰安・期中)如图,点C是线段A8上一点,点。是线段AC的中点,则下列等式
不成立的是()
111・
ADCB
A.AB=2ACB.BD-AD=CB
C.AD+BD=ABD.AD=^AC
4.(2024七年级上•全国•专题练习)若44=25。18',/8=25。19'1",/C=25.31。,则()
A.B.ZC>ZB>ZA
C.ZA>ZB>ZCD.Z^>ZA>ZC
5.(23-24六年级下•山东烟台•期中)105。18,等于()度
A.105.7°B.105.3°C.105.5°D.105.18°
6.(23-24七年级上•辽宁葫芦岛•期末)阳阳在练习本上作了一条射线AM,在射线AM上顺次截取A8,
BC,CO,使BC=CO=b,然后在线段40上顺次截取AE=EN=ce>c),则ND的长度为()
A.a+2lj-2cB.a+2/?+2rC.a+b-cD.a+2b-c
7.(21-22六年级下•全国•单元测:式)已知N4OC=135。,08为"AOC内部的一条射线,且NBOC=90。,
以03为一条边,以为角平分线的角的另一边是()
A.N'80c的平分线B.射线OC
C.射线oc的延长线D.射线OC的反向延长线
8.(23-24七年级上•湖南湘西•期末)若一个角的补角是它的余角的3倍,要求这个角的度数时,我们可
以用方程思想去解决.设这个角的度数为M可得一元一次方程()
A.x-180°=3(x-90°)B,90°-x=3(180°-x)
C.18O°-x=3(9O°-x)D.x-900=3(x-I80°)
9.(23-24七年级上•福建厦门期末)已知数轴上三点AO,8表示的数分别为-8,0,4,动点尸从A点出发,
沿数轴向右运动.在运动过程中,点M始终为AP的中点,点N始终为/>8的中点,点P在从A点运动到8
点的过程中,则线段MN的长度为()
AOB
-1------------------1-------1-------->
-804
A.6B.5C.4D.3
10.(2223七年级上•辽宁葫芦岛•期末)如图①,若在一人08的内部以。为端点做一条射线04,,得到3
个角;如图②,若在/人08的内部以。为端点做两条射线。4和。外,得到6个角......,以此类推,如果
在-AO4的内部以。为端点做〃条射线,则图③中角的个数为()
图①
A.…)B.5。中D.噌
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.(24-25七年级上四川成都期中)如图是一个正方体的表面展开图,若该正方体相对面上的两个数互
为倒数,则2a+〃+c的值为
2
12.(23-24六年级上•山东东营•期中)已知正方体的截面的边数最少为m最多为4则
13.(23-24七年级上•湖南怀化・期末)星期六,李豪同学参加了登山运动,到达山顶时他看了时间刚好用
了1小时27分钟,那么时钟的时针转过的角度是.
14.(23-24七年级上•山西晋城•阶段练习)如图,直线AB与相交于点。,E是直线48上一点,以。
为圆心,OE长为半径画弧,与直线AB,MN分别交于点尸,G,再以点G为圆心,GO长为半径画弧,
交直线于点K,过点K作直线CQ,延长EG交直线CO于点〃,若图中以点。为端点的射线有〃条,
与线段。£相等的线段有/2条(不包括0£),则代数式23+2/0-53-力+1的值为.
15.(24-25七年级上•辽宁沈阳•期中)已知点尸在直线AN上,且AS=8cm,若点尸从点8出发,以每秒2cm
的速度匀速运动,当必时,运动时间为.
16.(23-24七年级下•湖北恩施•开学考试)如图,线段AB的长为1.G为A3的中点;G为的中点;
C,为的中点(〃是正整数).观察思考:46二;,换个角度有人。】=/^—。/=1—;;7^?2=;+;,
换个角度有AG=A3—G3=1—:;AC〃=g+5++/,换个角度有AC“="—C/=(用含〃的
代数式表示)由此我们得到g+;+…的计算方法.
IA1A」
AGGGE
17.(23-24七年级上•四川成都・期末)如图,在三角形ABC中,NZMC=120。,D、E为边3c上两动点,
连接A。、AE,将三角形A8C的边和AC边分别沿着射线A。、翻折,B、。两点翻折后的对应
点为外、C,作射线49、AC(A*和AC'均落在/84C内部),若N*AC'=30。,则。.
18.(23-24七年级上•四川成都・期末)如图,在平面内,为线段,射线/W上有一点C到A的距离为
7,N是平面内一点,且始终保持⑷V=38N,则8N+;CN的最小值为
三、解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(本小题满分8分)(24-25七年级上•吉林长春•期中)如图,已知平面内有四个点A,B,C,D.根
据下列语句按要求画图.
⑴连接AB;作射线A。;作直线AC与射线A力交于点产;
(2)观察图形发现,线段4尸+尸8与线段A8的数量关系是4尸+尸8_48(填>、<或=),得出这个结论的
理由是:.
20.(本小题满分8分)(24-25七年级上•江西吉安•阶段练习;补全解题过程.已知:如图,点3是线段
4C上一点,点E是线段的中点,BE=^AC,BE=2cm.求线段4B的长度.
1」」」
ABEC
解:图BE=2cm(已知),1aAe=BE=cm;
同点E是线段BC的中点(已知),0BC=BE=cm(线段中点的定义)
^AC=AB+BC,^AB=AC-=cm.
21.(本小题满分10分)(2024七年级上•全国•专题练习)如羽,已知轮船A在灯塔户的北偏西20。的方
向上,轮船8在灯塔P的南偏东80。的方向上.
⑴求从灯塔P看两轮船的视角(即一人号)的度数:
⑵轮船C在/4PB的平分线上,则轮船C在灯塔〃的什么方向上?
北
22.(本小题满分10分)(23-24七年级上•河南濮阳•期末)如图,以直线A8上一点O为端点作射线OC,
使ZAOC=68°,在同一个平面内将一个直角三角板的直角顶点放在点O处.(注:ZDOE=90°)
⑴如果将三角板。OE的一边。。放在射线04上,那么NCOE的度数为二
⑵如图2,将直角三角板。OE绕点。按顺时针方向转动到某个位置,如果OC恰好平分NAOE求NCOD的
度数:
⑶如图3,将直角三角板。0£绕点。任意转动,如果OD始终在NAOC的内部,请直接用等式表示
40。和NCOE之间的数量关系.
图1图2图3
23.(本小题满分10分)(23-24七年级上•浙江宁波・期末)如图,。是直线上一点,射线OC绕点。
顺时针旋转,从Q4出发,每秒旋转10。,射线O。绕点。逆时针旋转,以相同的速度从08出发,射线OC
与0。同时旋转,设旋转的时间为1秒,当OC旋转到与。。重合时,OC.8都停止运动.
⑴猜想:ZAOC+ZAOD=。,并说明理由;
⑵已知射线始终平分/8O。,射线。/在NCOD内,且满足N8OO与NEO厂互余.
①当,=3秒时,NEOF=。;
②在运动过程中,试探究NBOP与NCO厂之间有怎样的数量关系,并说明理由.
24.(本小题满分12分)(23-24七年级上•湖南长沙•阶段练习)材料阅读:对线段48而言,当点。在线
Ar11
段AA上,且点。是A8的中点时,有警=反过来,当有去二:时,则点。为线段A8的中点.
AD2AD2
4」,B/、」-----Q)B/、,B
图I图2箸用图
⑴如图1,点C在线段AB上,若AC=15cm,A8=40cm,则空二______;若AC=38C,则空=______;
ABAB
⑵如图2,已知线段A4=40cm,点P、。分别从点A和点B同时出发,相向而行,点P的运动速度为2cm/s,
点。的运动速度为lcm/s,若它们相遇则点P、。同时停止运动.线段”的中点为点M,线段BQ的中点
为点N,运动6s时,求两中点加、N之间的距离;
⑶已知线段48=40cm,点P、。分别从点A和点B同时出发,相向而行,若点P、。的运动速度分别为
2cm/s和4cm/s,点Q到达点A后立即以原速返回,点尸到达点3时,点P、Q同时停止运动,设运动时
间为,s,则当,为何值时,等式空+黑成立?
ABAB5
参考答案:
题号12345678910
答案CCAABADCAB
1.C
【分析】本题考查从不同方形看几何体,根据从不同方向看各选项中的几何体所得到的平面图形进行判断
即可.
【详解】解:A、从前面、左面、I•面看都能看到长方形,不符合题意:
B、从前面看可以看到长方形,不符合题意:
C、从上面看到圆,左面和前面看到三角形,符合题意;
D、从前面看能看到长方形,不符合题意;
故选C.
2.C
【分析】本题考查了线段、射线的表示方法,两点间的距离,直线的性质等.根据线段、射线的表示方法,
可判断A和B选项,根据两点间的距离的定义,可判断C选项,根据直线的性质,可判断D选项.
【详解】解:A、线段A8与线段BA是同•条线段,故A不符合题意;
B、射线OA与射线40的端点不同、方向不同,故B不符合题意;
C、两点之间的距离是连接两点的线段的长度,故C符合题意;
D、两点确定一条直线,故D不符合题意;
故选:C.
3.A
【分析】本题主要考查了两点间的距离,解答本题的关键是明确题意,利用数形结合的思想解答.根据图
形和题意可以分别判断各个选项是否正确即可..
【详解】解:回点C是线段A8上一点,
团AB不•定是AC的二倍,故选项A中的结论不成立,符合题意;
由图可得,
BD-CD=CB,故选项B中的结论成立,不符合题意:
AD+BD=AB,故选项C中的结论成立,不符合题意;
回。是线段AC的中点,
团=故选项D中的结论成立,不符合题意.
故选:A.
7
4.A
【分析】本题考查了角的度、分、秒之间的换算,熟练掌握角的度、分、秒之间的换算是解题的关键.将NC
的度数换算成25。18’36",即可判断答案.
【详解】ZC=25.31°
=25o+0.31x60f
=25。+186
=25°+18,+0.6x60*
=25。+18'+36”
=25。18’36",
/.Zfi>ZC>ZA.
故选:A.
5.B
【分析】本题在考查角的度量单位之间的换算关系,结合度、分、秒之间的换算关系计算即可得到答案.
1QO
【详解】解:—=0.3,
6()
即05。18'=105.3°
故选:B.
6.A
【分析】本题考查了线段的和差,根据题意画出图形,即可求解.
【详解】解:如图所示,
b
|——--------p------------1----------------
ABENCDM
依题意,ND=AB+BC+CD-AN=a+2l)-2c,
故选:A
7.D
【分析】先根据题意画出图形,再分别求解N4O8,ZAON,从而可得答案.
【详解】解:如图,
8
B
NOC
0ZAOC=135°,/BOC=90。,
0ZAO«=135°-9O°=45°,
而ZAON=1800-ZAOC=45°,
团以03为一条边,以04为角平分线的角的另一边是QV,即射线OC的反向延长线,
故选D
【点睛】本题考查的是角的和差运算,角平分线的定义,熟练的画出图形,利用数形结合的方法解题是关
键.
8.C
【分析】本题主要考查了本题主要考查了从实际问题中抽象出一元一次方程,余角和补角有关的计算,设
这个角的度数为x,则这个角的余角的度数(90。-”,这个角的补角的度数为(180。-力,再由该角的补角是
它的余角的3倍列出方程即可.
【详解】解:设这个角的度数为人则这个角的余角的度数(90。-“,这个角的补角的度数为(180。-刈,
由题意得,180°-x=3(90°-x),
故选:C.
9.A
【分析】本题主要考查了数轴上两点的距离计算,数轴上两点中点的计算公式,设运动时间为,,点P的运
动速度为山则点P表示的数为-8+皿,再根据数轴上两点中点计算公式得到点M表示的数为二十“,点
、,士一.生小,-4+v7....-16+vr-4+v/।..」
N表小的数为一--,则nilMN=-------------------=|-6|=6.
【详解】解;设运动时间为3点P的运动速度为明则点。表示的数为-8+可,
回点"始终为AP的中点,点N始终为M的中点,
c-一士一g则”—8—8+vf-16+v/..—8+W+4—4+vt
团点M表不的数为---------=—,点N表水的数为---------=---,
2222
....—16+v/-4+vt।/.
回MN=---------=|-6|=6,
故选:A.
9
10.B
【分析】根据角的定义:有公共端点的两条射线组成的图形,根据图①,图②得出规律,即可.
【详解】解:图①:有3条射线,组成1+2个角:
图②:有4条射线,组成1+2+3个角;
回当有〃条射线,组成l+2+3+・・・-(a—l)=gxax(a—l)个角;
团图③布〃+2条射线,即。=〃+2,
回组成gx(〃+2)x(〃+l)=(〃+D,+2)个角.
故选:B.
【点睛】本题考查角的定义,解题的关键是理解角的定义,观察上述图形,找出规律.
11.1
【分析】本题考查正方体的展开图,解题的关键是掌握正方体展开图中对应面的关系.利用空间想象能力
得出相对面的对应关系,从而求出。、b.c的值,即可求出结果.
【详解】解:根据正方体的展开图,可知:1和/,是相对面,4和。是相对面,一2和c是相对面,
回该正方体相对面上的两个数互为倒数,
0«=—,0=1,c=,
42
团2〃+/7+c=2x—+l—=1.
42
故答案为:1.
12.3
【分析】本题考查了截一个几何体,代数式求值,掌握立体图形和平面图形的关系是解题的关键.根据立
体图形与平面图形的关系得到。,〃的值,再代入计算即可.
【详解】解:用一个平面去截一个正方体,
截面的边数最少为三角形,截面的边数最多为六边,
a=3,/?=6,
.•./4=33,X62=3,
33
故答案为:3.
13.43°3(T
【分析】此题考查小时钟的时针转过的角度问题,解题的关键是求出时钟的时针一分钟走0.5。.
10
【详解】解:3600+12+60=0.5。,即:时钟的时针一分钟走0.5。,
则此时时钟的时针转过的角度为(60+27)x0.5。=43.5°=43°3(X,
故答案为:43°3(T.
14.25
【分析】本题考查了射线、线段、代数式求值、整式的加减运算,根据题意得4=4.〃=4,|耳根据整式的
加减运算法则得沥-.如+1,再将a=4,8=4代入原式即可求解,熟练掌握其运算法则是解题的关键.
【详解】解:依题意得:。=4,6=4,
2(a+2b)-5(a-b)+l
=2a+4b-5a+5b+\
=9b-3a+l,
将〃=4,〃=4,代入原式得:9/?-3«+1=9x4-3x4+1=36-12+1=25,
故答案为:25.
8-32
15.4
【分析】本题考杳了一元一次方程以及分类讨论的数学思想,解答时注意根据已知的线段数量关系构造方
程.
根据题意可知,展初二$8罟(cm),点P可以位于点4两侧,则通过分类讨论问题可解.
【详解】解:(3A8=8cm
团叫加=38号(cm)
设点P运动时间为/秒,则区尸=27,
当点P在人点左侧时,BP-AB=PA
cC40
02/-8=—
32
解得,=刀
当点尸在A点右侧时,BP+AB=PA
40
02/+8=—
3
解得智.
综上所述,运动时间为g秒或号杪.
JJ
11
Qa,
故答案为:,或彳.
16.1——
T
【分析】
本题考查了两点间的距离,线段一点的定义,从此题学会;+;++5的计算方法.根据,为的中点,
则所以AC.-;+1+4-±,换个角度4Gh48-。,/一1一3.
【详解】
解::G为48的中点,。2为G8的中点,L,G为C-B的中点(〃是大于1的正整数),
.,.AC“=A8—QB=l-g,
故答案为:1-/.
17.75或45
【分析】本题主要考查了平面几何图形中角的计算,理解题意,弄清角度关系是解题关键.根据题意可得
4AD=N8AD,ZCAE=ZCAE,结合N8AC=120。,/长4c'=30。,分两种情况讨论,分别求解,即可
获得答案.
【详解】解:分两种情况讨论:
①如下图,
回440=120。,N8ZC=300.
0ZBAB1+ZCAC=ABACAC=90。,
团ZB'AD+ZC'AE=g(NZMZT+ZCAC)=45°,
0ZDAE=NB'AC+(NB'AO+NC'AE)=30°+45°=75°.
12
②如下图,
根据题意,可得ZBAD=/B'AD,NC4E=NCAE,
0Za4C=12O°,ZB'AC=30°,
0ZBAB'+ZC4C=ZBAC+ZB'AC=150°,
团ZBAD+NCAE=-(NBA*+ZCAC)=75°,
2
(?]ZDAE=ABAC-(/BAD+ZC4£)=120°-75°=45°.
综上所述,/DAE=75。或45。.
故答案为:75或45.
7
,3
【分析】本题考查了两点之间线段最短,解题的关键是把用V+:CN=AN+CN.
【详解】解:如图,连接CN,贝LAN+CNNAC,
当N在A,C之间时,AN+CV的最小值=7=38N+CN=3(BN+;CN],
8N+;CN的最小值是
JJ
故答案为:
19.⑴见解析
(2)>;两点之间线段最短
【分析】本题考查了画线段、直线、射线;两点之间线段最短,掌握线段、射线、直线的特点是解题的关
13
键.
(1)根据线段、直线和射线的定义即可画出图形;
(2)根据两点之间线段最短解决问题.
【详解】(1)解:如图所示,线段A8、射线A。、直线8C,即为所求;
(2)解:根据两点之间线段最短得4尸+
故答案为:>,两点之间线段最短.
20.5;10;2;4;BC;6.
【分析】本题考查了线段中点的定义,线段和差的计算;由3£=(AC,BE=2cm,求出4C,根据中点的
定义,可知BC=28E=4€m,再由AC=A4+4C,即可求解.
【详解】解:因为3E=(AC,BE=2cm(已知),
所以4C=5BE=10cm.
因为点E是线段BC的中点(已知),
所以8C=28E=4cm(线段中点的定义),
因为4C=AB+8C,
所以AB=AC-8C=10-4=6cm.
故答案为:5;10;2:4;BC;6..
21.(1)120°
⑵轮船C在灯塔P的北偏东40。方向上
【分析】(1)根据=+即可求出;
(2)根据尸。平分—4P8求出/APC,然后根据NCPM=ZAPC—NA/W即可解答.
本题主要考查方向角的知识点,解答本题的关键是搞懂方向角的概念和利用好角平分线的知识点.
【详解】(1)解:如图所示,因为轮船A在灯塔P的北偏西20。的方向上,
14
轮船B在灯塔P的南偏东80。的方向上,
所以ZAPB=ZAPM+ZMPN+ZBPN
=200+90°+(90°-800)
=120°.
(2)解:因为尸C平分NAPA,
所以ZAPC=-NAPB=-xl20°=60°,
22
所以4cpM=ZAPC-ZAPM
=60°-20°=40°.
所以轮船。在灯塔尸的北偏东40。方向上.
22.(1)22°
(2)22°
(3)ZCOE-ZAO£>=22°
【分析】本题考查了角的和差关系,准确表达出角的和差关系是解题的关键.
(1)根据N0OE=9O。,4OC=68。即可求解;
(2)由角平分线可得NCO£=4OC=68。,再利用角的和差进行计算即可求解;
(3)分别用NCOE及4OD的式子表达“8,然后进行列式即可求解.
【详解】(1)解:0ZDOE=9O°,ZAOC=68°,
团ZCOE=/DOE—ZAOC=90°-68°=22°.
故答案为:22。:
(2)解:130c平分NAOE,Z4OC=68°,
0ZCOE=ZAOC=68°,
^\ZDOE=90°,
0/COD=ZDOE-ZCOE=90°-68°=22°;
15
(3)解:aZCOD=ADOE-ACOE=90°-Z.COE,ZCOD=ZAOC-ZAOD=68°-ZAOD,
090°-ZCOE=68。-ZAOD,
0ZCOE-ZAOD=22°,
故答案为:^COE-ZAOD=220.
23.(1)180,理由见解析
(2)①60;②NBOF=N8F,理由见解析
【分析】本题主要考查了有关角平分线的计算,余角的定义:
(1)根据题意可得2=再由NAOD+N8OD=180。,即可求解;
(2)①根据题意可得NAOC=48=30。,再由余角的定义,即可求解:②根据题意可得
ZAOC=ZBOD=Wxt,再根据角平分线的定义可得NBOE=NQOE=:N4OO=5OX/,再由余角的定义,
可得/&加=90。一/30。=90。-10。、/,然后分别求出NBO/与NCO/的度数,即可求解.
【详解】(1)解:ZAOC
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