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文档简介
部编历史九上期末问答清单(新教材)
第一单元:文明的产生和古代亚非文明
第1课从原始社会到奴隶社会
问:人类最早形成于大约什么时间?
答:约300万年前。
问:原始社会分为哪两个时代?划分依据是什么?
答:分为旧石器时代和新石器时代。划分依据是石器制作技术的变化。
问:新石器时代人类的生产生活方式发生了哪些重大变化?
答:磨制石器普遍使用,农业和畜牧业在世界多地起源,人类成为食物生产者,
开始定居生活。
问:最早的国家出现在哪些地区?这些国家大多是何种性质?
答:最早的国家出现在西亚两河流域、北非尼罗河流域、东亚黄河和长江流域、
南亚印度河流域。这些国家大多是奴隶制国家,国王是最大的奴隶主。
问:原始社会末期,社会分化和国家产生的根本原因是什么?
答:农业和畜牧业的发展提高了生产力水平,导致剩余产品增加,为私有财产
的产生创造了条件,进而出现阶级分化,最终导致国家产生。
第2课古代两河流域
问:两河流域指哪两条河流?
答:幼发拉底河与底格里斯河。
问:古代两河流域最早的文字是什么?它有什么特点?
答:楔形文字。符号的线条由粗到细,很像木楔,被用来书写古代西亚地X的
多种语言。
问:古巴比伦王国在谁统治时期达到鼎盛?他采取了什么策略统一两河流域?
答:汉谟拉比。他采取各个击破的策略,统一两河流域中下游地区。
问:《汉谟拉比法典》的历史地位是什么?
答:它是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,表明人类社会的法制传
统源远流长。
问:占代两河流域人在天文学和数学方面TT哪些重要发明?
答:他们根据月亮运行周期制定历法,将一年分为12个月;将一周划分为7
天(星期制的源头);发明了60进制。
第3课古代埃及
问:为什么埃及被认为是“尼罗河的赠礼”?
答:尼罗河每年定期泛滥,退去后留下的肥沃淤泥有利于农业生产,埃及人在
河谷和三角洲地区创造了多姿多彩的文明。
问:古代埃及初步实现统一是在什么时间?
答:公元前3100年左右。
问:古代埃及最大的金字塔是哪一座?建于约什么时间?
答:胡夫金字塔,建于约公元前2600年。
问:法老是什么?他拥有哪些权力?
答:法老是古代埃及最高统治者的称号(始于公元前16世纪)。他自称是神的
化身,集军事、政治、宗教、法律、财政大权于一身。
问:古代埃及人在天文学方面制定了什么历法?有什么特点?
答:制定了太阳历,观定一年有365天,分为12个月,每月30天,另有5天
是祭祀日。
第4课古代印度
问:古代印度文明最早出现在哪条河流域?约什么时间?
答:印度河流域,约公元前25世纪。
问:古代印度种姓制度分为哪四个等级?分别掌管什么?
答:第一等级婆罗门(掌管祭祀),第二等级刹帝利(掌管军事和行政权力),
第三等级吠舍(从事农业、畜牧业和商业),第四等级首陀罗(为前三个种姓服
务)。
问:种姓制度有什么特点?
答:种姓身份世代相袭;等级之间贵贱分明,低等级的人不得从事高等级的职
业,不同等级的人不彳导通婚。
问:佛教的创始人是谁?早期佛教提出了什么主张?
答:乔达摩・悉达多(后被称为释迦牟尼、佛陀)。早期佛教反对婆罗门特权,
提出“众生平等”,宣扬“忍耐顺从”。
问:古代印度人在数学方面的重要发明是什么?
答:发明了一套包括“0”在内的数字符号系统,后得到广泛应用。
第二单元:古代欧洲文明
第5课古代希腊
问:古代希腊最早的文明产生于什么地区?包括哪两个文明?
答:爱琴海地区,包活克里特文明和迈锡尼文明。
问:希腊城邦的突出特点是什么?
答:“小国寡民二
问:雅典民主政治在谁主政时期进入极盛?公民大会是什么机构?
答:伯里克利。公民大会是雅典最高权力机关,就所有重要问题作出决定。
问:亚历山大东侵产生了什么重要影响?
答:给被征服地区人民带来巨大灾难,但客观上促进了东西方文化大交汇,加
强了东西方之间的经济联系。
问:古代希腊被称为西方“史学之父”的是谁?他的代表作是什么?
答:希罗多德,代表作《历史》。
第6课古代罗马
问:罗马共和国建立于什么时间?在谁领导下建立的?
答:约公元前509年,在贵族布鲁图斯领导下赶走国王,建立共和国。
问:罗马共和国时期,掌握国家实际权力的机构是什么?
答:元老院。
问:罗马共和国演变为罗马帝国的标志是什么?谁创立了元首制?
答:屋大维创立元首制,将所有权力集中到自己手中,罗马共和国演变为罗马
帝国。
问:罗马帝国在什么时间进入全盛时期?
答:2世纪。
问:罗马法学的渊源是什么?
答:《十二表法》是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
第三单元:封建时代的欧洲
第7课法兰克王国和西欧封建制度
问:法兰克王国的建立者是谁?他为稳固统治采取了什么重要措施?
答:克洛维。他皈依基督教,承认罗马教会的重要地位,推动整个法兰克王国
信仰基督教。
问:查理曼在什么时间被教皇加冕为“罗马人的皇帝”?
答:800年。
问:843年查理曼帝国分裂,奠定了哪三个国家的雏形?
答:德意志、法兰西和意大利。
问:西欧封君封臣制度以什么为纽带?有什么特点?
答:以土地封赐为纽带。封君与封臣的关系有严格的等级性,权利和义务交织
在一起,有一定的契约意义。
问:西欧庄园的耕地分为哪两部分?农奴的基本义务是什么?
答:分为领主直接经营的“自营地”和佃户的“份地”。农奴的基本义务是为领
主提供劳役(一般每周劳动3天)。
第8课西欧的城市和大学
问:西欧城市复兴从什么时间开始?城市主要分布在哪些地区?
答:从10世纪起。城市主要集中在道路交会处、港口、主教驻地等交通便利、
相对安全的地区。
问:城市居民争取自治的方式有哪些?
答:金钱赎买和武力斗争。
问:农奴进入城市多长时间可以获得市民身份?
答:满一年零一天。
问:西欧大学兴起于什么时间?早期大学有哪些?
答:12世纪。早期大学有博洛尼亚大学和巴黎大学等。
问:大学的兴起被誉为什么?
答:被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵二
第9课拜占庭帝国
问:拜占庭帝国又称什么帝国?它的首都是哪里?
答:东罗马帝国,首都君士坦丁堡。
问:查士丁尼统治时期,拜占庭帝国进入了什么时代?
答:“黄金时代”。
问:《罗马民法大全》包括哪四部法典?它的历史地位是什么?
答:包括《查士丁尼法典》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》。它奠定了欧洲
民法的基础。
问:拜占庭帝国灭亡于哪一年?被谁灭亡?
答:1453年,被奥斯曼帝国灭亡。
问:拜占庭文化有什么特点?它在东西方文化交流中发挥了什么作用?
答:对基督教、希腊罗马古典文化以及西亚、北非等地的文化因素兼收并蓄,
创造出独具特色的拜占庭文化。它保存了大量希腊罗马古典作品,为后来文艺复
兴运动提供了丰富的文化素材。
第四单元:中古时期的亚洲、非洲和美洲
第10课封建时代的日本
问:5世纪时,基本统一日本的是哪个政权?
答:大和政权。
问:日本大化改新开始于哪一年?改革仿效了哪个国家的典章制度?
答:646年,仿效中国唐朝典章制度。
问:大化改新在政治和经济上分别采取了哪些措施?
答:政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级;经
济上,将土地、部民收归国有,国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,编制
户籍,统一赋税。
问:大化改新对日本历史产生了什么影响?
答:大化改新后,大和正式改称日本国,日本从此进入封建社会。
问:日本幕府统治开始于什么时间?幕府首领的称号是什么?
答:12世纪末(源赖朝获得“征夷大将军”称号,设幕府于镰仓)。幕府首领
称“征夷大将军”。
第11课阿拉伯帝国
问:伊斯兰教的创立者是谁?他于哪一年迁居麦地那?
答:穆罕默德,622年。
问:阿拉伯半岛基本统一是在什么时间?
答:630年(穆罕默德率部占领麦加后)。
问:阿拉伯帝国在什么时间成为横跨亚、非、欧三洲的大帝国?
答:8世纪中期。
问:阿拉伯帝国在文化方面设立了什么机构?它有什么功能?
答:830年,哈里发在巴格达设立“智慧宫”,集科学院、图书馆、翻译馆于一
体。
问:阿拉伯人在东西方文化交流中发挥了什么作用?举例说明。
答:他们把中国的造纸术、指南针、火药等传入欧洲,把印度的棉花、食糖传
入欧洲,古代印度人的数字符号系统经阿拉伯人,’专播,被称为“阿拉伯数字二
第12课中古时期的非洲和美洲
问:8-15世纪,西非先后兴起了哪三个国家?
答:加纳、马里和桑海。
问:马里国王曼萨•穆萨以什么闻名?
答:1324年前往麦加朝圣途中挥金如土,使马旦的富有蜚声欧洲和北非。
问:玛雅人在数学方面有什么成就?
答:使用20进制,也有“零”的概念。
问:阿兹特克人创造了什么独特的农业技术?
答:从湖中捞起淤泥堆叠于木排上,形成浮动园圃,种植花卉、蔬菜和庄稼。
问:印加帝国在什么时间达到极盛?国王掌握哪些权力?
答:15世纪末16世纪初。国王执掌政治、军事和宗教权力。
第五单元:走向近代
第13课西欧经济社会发展与文艺复兴运动
问:西欧租地农场和手工工场出现于什么时间?它们的出现产生了什么影响?
答:约从14世纪开始。推动农业和手工业逐渐资本主义化,开始改变中世纪西
欧社会的整体面貌,新兴资产阶级开始形成。
问:文艺复兴运动兴起于哪个国家?它的核心思潮是什么?
答:意大利。核心思潮是人文主义。
问:但丁的代表作是什么?他与哪两位并称文艺复兴“文学三杰”?
答:《神曲》。与彼特拉克、薄伽丘并称文艺复兴“文学三杰”。
问:达・芬奇的代表作有哪些?他与哪两位并称文艺复兴“美术三杰”?
答:《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。与拉斐尔、米开朗琪罗并称文艺复兴“美术
三杰
问:文艺复兴运动对欧洲历史产生了什么重要影响?
答:它冲击了封建神学的精神束缚,解放了人们的思想,促进了资本主义的发
展,被认为是资本主义时代的曙光。
第14课探寻新航路
问:欧洲人开辟新航路的原因有哪些?
答:①西欧商品经济发达,渴求开拓新市场、获得金银财富;②奥斯曼帝国控
制东西方商道,征收重税;③《马可•波罗行纪》激起对东方的向往。
问:1487年,迪亚士密领船队到达了哪里?
答:非洲好望角。
问:1492年,哥伦布在西班牙支持下到达了哪里?他误以为到了哪里?
答:到达美洲巴哈马群岛中的一座小岛。他误以为到了印度。
问:麦哲伦船队完成了什么壮举?
答:完成了人类历史上第一次环球航行(1519—1522年)。
问:新航路开辟对世界产生了什么影响?
答:世界主要的大洋和大陆之间建立起直接的海上联系,世界逐渐成为一个整
体;推动了欧洲资本主义发展,但也给被侵略地区的人民带来深重灾难。
第15课早期殖民掠夺
问:最先开始殖民掠夺的是哪两个国家?
答:葡萄牙和西班牙。
问:1588年,英国击败了西班牙的哪支舰队?
答:“无敌舰队二
问:17世纪,荷兰为什么被称为“海上马车夫”?
答:荷兰凭借当时世界上最庞大的商船队,几乎垄断从欧洲到世界各地的海上
贸易活动。
问:“三角贸易”的路线是怎样的?
答:欧洲一非洲(出程,载手工业品交换奴隶)一美洲(中程,贩卖奴隶,购
买金银或特产)一欧洲(归程)。
问:“三角贸易”对非洲和欧洲分别产生了什么影响?
答:对非洲:损失近亿人口,很多家庭家破人亡,发展进程受到严重影响,对
欧洲:使殖民者大发横财,加速了资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。
第六单元:资本主义制度的初步确立
第16课英国资产阶级革命
问:英国资产阶级革命爆发的标志是什么?
答:1640年,查理一世为筹措军费被迫召开议会,议员们抨击国王专权。
问:1649年,英国处死了哪位国王?随后宣布成立什么政体?
答:处死了国王查理一世,随后宣布成立共和国。
问:英国“光荣革命”发生在哪一年?它有什么特点?
答:1688年。这是一次没有流血的革命。
问:1689年,英国议会通过了什么法案?它有什么意义?
答:《权利法案》。它明确了议会的权利和国王要遵守的原则,此后议会权力不
断加强,君主立宪制逐渐形成。
问:英国资产阶级革命的历史意义是什么?
答:推翻了封建君主的专制统治,为英国资本主义的进一步发展开辟了道路,
并对世界近代历史产生重要影响。
第17课美国的独立
问:美国独立战争爆发的标志是什么?
答:1775年4月,来克星顿的民兵与英军交火。
问:1776年7月4日,大陆会议通过了什么重要文件?它的主要内容是什么?
答:《独立宣言》。它宣告北美13个殖民地脱离英国独立,宣布人人生而平等,
享有生命权、自由权和追求幸福的权利。
问:美国独立战争的转折点是什么战役?
答:1777年的萨拉托加战役。
问:美国1787年宪法依据什么原则设计?它有什么历史地位?
答:依据分权与制衡原则。它是世界上第一部资产阶级成文宪法。
问:为什么说美国独立战争既是一场资产阶级革命,也是一场民族解放战争?
答:它推翻了英国的殖民统治,实现了民族独立(民族解放战争);同时建立了
资产阶级联邦共和国,为资本主义发展扫清了障碍(资产阶级革命)。
第18课法国大革命和拿破仑帝国
问:法国大革命爆发的标志是什么?
答:1789年7月14日,巴黎人民攻占巴士底狱。
问:1789年8月,制宪议会通过了什么重要文献?它宣告了哪些原则?
答:《人权宣言》。宣告了自由、平等、民主等资产阶级基本原则。
问:法国大革命中,路易十六在哪一年被送上断头台?
答:1793年。
问:拿破仑在哪一年建立法兰西第一帝国?他颁布的哪部法典巩固了资产阶级革
命成果?
答:1804年。颁布了《拿破仑法典》。
问:拿破仑帝国最终在哪一年彻底失败?
答:1815年(滑铁卢战役后)。
第七单元:第一次工业革命和马克思主义的诞生
第19课第一次工业革命
问:第一次工业革命最早发生在哪个国家?它首先从哪个行业开始?
答:英国,首先从棉纺织业开始。
问:谁改良了蒸汽机?蒸汽机的广泛应用有什么意义?
答:瓦特。蒸汽机成为工业革命的核心动力机器,极大地推动了工业革命司纵
深发展。
问:谁发明了蒸汽机车?哪一年试车成功标志着铁路时代的开始?
答:斯蒂芬森
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