中考语文复习导与练：综合运用 第1期

1.（2025・安徽）班级将前往新四军军部旧址纪念馆开展红色之旅研学活动，请你完成以下任务。

⑴出发前，班委会为本次活动拟了两条标语。请从中选择一条作为主题标语，并从句式和内容的角度简述

理由。

［甲］以“行''为径擦亮青春底色［乙］红色研学强心志血脉康续育新人

（2）研学途中，小宁和同学前往新四军老战士王爷爷家进行采访。请根据情境补全对话。

小宁：干爷爷，听了您讲述的革命故事，我们感受到新四军当年历经磨难、转战多地的艰苦，①?

王爷爷：是热爱。我们爱我们的国家，爱我们的家乡，我们要保卫我们的土地。我们每一位新四军战

士都有这份坚定信念。

小宁：王爷爷，您说得太好了！我向您表达由衷的敬意！最后，②?

王爷爷：希望年轻人牢记那段历史，将先烈们的精神代代传承下去，做担当民族复兴大任的新时代青

年。

（3）同学们来到纪念馆，在革命文物展区（部分文物如下图）驻足沉思。清仿照示例在展区留言簿，写下一

句话，向革命先辈致敬。

陈毅题词叶美使用过的望远僦战士使用过的公文箱

示例：每一件文物，都是一曲荡气回肠的精神赞歌。

（4）活动结束后，有位同学写了一段研学感言。其中有一些错误，请帮他改正。

一个个革命故事，将我的思绪拉回到那个战火纷飞的年代。［甲］行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲

锋陷阵的壮烈画面和宸天动地的呐喊声。我深切感受到英雄们的艰辛与悲壮，也真正体会到今天的幸福生

活来之不易。［乙］这段峥峻岁月，值得我们永远铭记；这部《红色史书》，值得我们永远研读。①［甲］处画

线句有语病，请写出正确的句子。

②［乙］处画线句有一处标点使用不当，请改正。

2.（2025•重庆）学校将开展“孝亲敬老”主题活动，请你参与。

（1）下面是关于“孝”的内涵探讨，请补充对话。

小语：“孝”是爱，子女要关心体贴父母。

小文：“孝”是理解，我们要学会换位思考，体谅父母的苦心。

小庆：_____________________________

小红：_____________________________

小语：“孝’'的内涵太丰富了！

（2）德育处李老师委托你转告小语，让他参加学校组织的敬老活动，后天上午九点在学校集中，统一前往

“夕阳红”养老院。

第二天，你遇见小语，这样说：

（2025・云南）学校开展“牛活中的语文'注题活动，请你参加。

材料一：

新中国铁路火车票发展变迂

软纸火车票无纸化火车票数字化客运电子

售票时现场打印“刷身份证进站”逐步推广发票全面推广

tt

20世纪50年代1997年2007年2011年2020年2024年

-------Q-----------------O-----------------Q--------------O---------------Q-------------O----------►

硬板火车票磁介质火车票全国高铁实现全面

发售前事先印制好，由中国铁路正式迈入电子客票化，移动

售票员手工加注乘坐信息自动化售检票时代端售票渐成主流

材料二：

随着中国铁路步入电子客票时代，中国铁路昆明集团的老铁路人孙某，一方面为铁路事业的飞速发展

骄傲，一方面也有些感伤，“我收藏火车票30多年，以后无票可藏了“一张火车票就是一段回忆。看着火

车票，我能想起去过这么多地方、服务过这么多旅客，这挺值得纪念的”。

3.看完材料后，云云和南南展开了讨论。根据材料一、二将他们的对话补充完整。

云云：①______,因为②________________________________________________

南南：我不这么认为。纸质火车票仍有存在的必要，因为③。

4.在人生的旅程中，奋斗、探索、团结都不可或缺。假如你持有下面这张火车票，为了到达目的地，你会

最先选择乘坐卜图中的哪趟列车？请说明埋由。

N202506I6©

初中毕业美好未来

2025年06月19日发车06车07排08座

一等座

¥…元奋斗号探索号团结号

限乘当日当次车

5.（2025・四川成都）中国科技飞速发展，取得了丰硕成果。请杈据下表内容和题目要求，完成下列各题。

科技成果名字及其来源

运送航天员往返的载人飞船神^—一谐音“神州”

进行科研的月球探测器嫦娥一一神话故事

用于森林灭火、海上救援的飞机鳏龙一一文学形象

用于地月通信的中继星鹊桥一一民间传说

⑴下面是根据上•表•内•容•得出的有关“科技成果命•名•''的特点，其中有一项错误，请找出并修改；同时再补写

一个特点。

①关联技术②取材经典③彰显文化

错误项：,修改为：补充：

（2）请结合上表中有关“神舟”的内容，补全下面文段的空缺处，注意语意的准确和连贯。（每空不超过15个

字）

①______?因为“神舟”意为“神奇的船”，用“神舟”来命名载人飞船，符合它自身的特点，很贴切：另

一方面，②，所以名为“神舟”而意为“神州”，表明其“中国造”的身份，③______o④,今朝探索

宇宙：“神舟”载人飞船，实现了古往今来中华儿女飞向太空的心愿。

⑶每一项科技成果都体现了我国强大的科技实力，增强了国人的自豪感。请旧弹示例，结合上本内容，为“嫦

娥”月球探测器和“鲤龙”飞机各写一则赞语。（句式、字数不要求和示例相同）

示例：“神舟”载人飞船——你是一叶轻舟，满载国人期待，徜徉浩瀚星海。

“鹊桥”中继星——飞架人间与天上，连接科技与传说。

①“嫦娥”月球探测器一

②“鲸龙”飞机一

6.（2025・四川达州）阅读下面材料，继续了解家乡“渠县刘氏竹编“非物质文化遗产。

“渠县刘氏竹编''这门传统技艺至今保持生命力，其原因在于不断求新求变，与时代结合。刘氏竹编技

艺第一代传承人是刘嘉峰，他把竹编当作一种技艺，致力于对竹编高难度技艺的极致追求与传承创造；新

一代竹编创新人是刘江，他把竹编当作一种语言，从审美与艺术角度，让竹编回归生活；新一代竹编传播

人是刘海燕，她主要负责竹编文化的宣传推广。他们以三重姿态守护这门技艺：。当古老的竹竣遇

上新时代的经纬，这门指尖上的艺术，正以“守正不守旧，创新不离根''的姿态，在时代浪潮中激起粼粼波光。

⑴【非遗守护】下列语句填入语段横线处，语意连贯，顺序录合理•的一项()

①以竹为育，播文化之种，研发竹编文化课程，让竹编文化在美育、劳育、心理教育的土壤里萌发生机。

②在技艺传承与新时代创新中，渠县刘氏竹编既是案头雅致的文艺佳品，也是走向校园的非遗文化，甚至

是国际舞台上的东方名片。

③以竹画形，守工艺之本，让每一根竹丝都烙卬着传承的坚守；

④以竹达意，融时代元素•,表达当代的美学追求和展现时尚风格：

⑤2022年刘氏瓷胎竹编花器《莲籽》在第五届国际工艺创新博览会大放异彩。

A.④@①⑤②B.③④①©②C.⑤②③④®D.@@④③①

(2)【非遗采访】小州和小文准备采访刘氏竹编第•代传承人刘嘉峰，以下是他们采访问题的讨论，请你加

入。

小州：小文，你想向刘嘉峰老师了解哪方面的内容？

小文：我想进一步了解他的“竹编字画工

小州：我更想了解他在追求高难度竹编技艺过程中发生的故事。

小文：这也是一个不错的点。你帮我看看，我这样提问合适不？“刘伯伯，你好！你首创的，竹编字画，

得益于什么灵感？”

小州：因为采访问题要注意用语得体，我建议你把采访称呼改为“您你也帮我看看•，我的采访问题

是“刘伯伯，您好!您能谈谈刘氏竹编的发展历史吗？”

小文：谢谢。小州，你的采访问题估计达不到采访目的，建议你修改为①____________________。

小州：谢谢你的建议。

小文：为了深度挖掘“竹编字画”方面的内容，我该怎样进一步提问呢？

小州：②_________________________7

小文：这么一讨论，采访问题更得体，有针对性了。

小州：我们明天去采访吧。

(3)【非遗思考】在快节奏的现代生活浪潮下，有的非物质文化遗产在新时代大放异彩，有的面临着传承困

境。请结合活动材料和下面的图表，谈谈你对非物质文化遗产传承发展的思考。

因国家级口省市级□区县级

80.00%

60.00%

40.00%

20.00%

0.00%

2004年2009年2016年2024年

各级别非遗项目关注度

（选自《中国非物质文化遗产发展现状报告》）

7.（2025・四川南充）阅读下面弘毅同学的劳动实践总结的结尾部分，完成后面的问题。

本次蔬菜种植劳动实践活动，不仅让我学会了翻土、播种、施肥等蔬菜种植的全套技能，【甲】也辿

我在生产实践中领略了书本知识；让我对劳动有了真切美好的体脸，当我亲手播下的种子，破土成苗，在

风中招摇的时候，它带给我的欣春，带给我的成就感、幸福感，会融入我的血液，伴我一生：本次活动还

让我对劳动和劳动者有了全新的认识，①当我再次看到在街上滑扫街道的环卫工人时，②当我再次看到农

民伯伯在田野里打理庄稼时.③当我再次看到在工地上攀爬脚手架的建筑工人时，印入我眼帘的是世间最

美的姿态，流出我心田的是纯粹的崇敬之情，我会情不自禁地献给他们一副对联：劳动改变现状，（）o

【乙】在本次劳动实践活动中，带给我的收获是多方面的。期盼下一次活动的到来。

（1）文中划波浪线的【甲】【乙】两句有语病，请修改。

（2）文中划横线部分有一处需调整语序，请指出序号并修改，使句式更整齐。

（3）请在文中括号内补写出对联的下联。

8.（2025・四川泸州）我市某初中学校组织“传承优良家风”综合性学习活动，请你完成下列相关任务。

（1）2025年2月，中国青年报社对2667名青年进行了有关家风的问卷调查，九年级一班学生根据调查结果

制作了以下的统计表，请参照表2在表1的横线处补写表头，并根据表I、表2各探究出一条结论，不出现

具体数据。

表］：____________

内容比例（％）

是人生第一教育74.6

能潜移默化地塑造人65.3

影响个人树立“三观”63.0

影口句社会风尚62.9

表2：优良家风的传承途径

内容比例(％)

家长重言传身教83.1

要注重传承与纳斯71.6

家长带孩子多做正能量的事68.4

家长重视提升自身修养57.6

表头：表一____________

结论：表I表2

(2)学校对全校学生调查发现，同学们家里有“孝亲敬老”“诚实守信”“自强不息”等优良家风，请你从中选择一

种或另行补充，以“的家风助我成长”开头写一段话，至少用到一种修辞手法，50字左右。

9.(2025・四川广安)今年是中国人民抗日战争胜利八十周年，学校将举行“缅怀革命英烈，继承先辈遗志”

的主题演讲比赛。作为参赛者，你需要完成以下任务。

⑴制定演讲比赛计划。请你根据图示补充完整。

(2)撰写演讲稿结语。将空缺内容补充完整，注意语意连贯。

八十年前，他们抛头颅、洒热血，取得抗日战争的胜利；八十年前，他们呕心沥血、婵精竭虑，迎来

黎明的曙光；八十年前，①____________。当代中学生②_________?我们要努力学习文化知识，以实际行

动报答社会、报效祖国。亲爱的同学们，让我们铭记历史、不忘国耻，踏着先辈足迹，书写无愧于历史、

无愧于时代的华彩篇章！

(3)模拟演讲现场答辩。评委老师提问：“有同学认为，现在，抛头颅、洒热血'所体现的革命精神有些远离我

们的生活。你怎样反驳这种观点？”

10.（2025・四川遂宁）品斗城美食，赏涪江丽景。请你参与遂宁“未来水世界”旅游项目推介会。

材料一：

砥砺前行谋发展，奋楫扬帆逐浪高。2024年，遂宁市河东新区依托涪江优势，大力发展水上项目，

全力建设遂宁宜居环境，扎实推动经济高质量发展。

遂宁市河东新区利用丰富的水资源，做优“水文章”，先后建成水上运动余地8个。未来,河东将坚持

“引客入遂”文旅打头阵，充分利用挖掘35平方公里的观音湖水资源潜力，高水平规划打造“未来水世界”，

大力发展水上娱乐、水上运动等项目，真正实现从水里“捞金”。

城因水而名，水因城而兴。走进观音湖湿地公园，水清岸泳，鸟鸣啾啾，展现着一幅幅人与自然和谐

共生的图景，尽显自然之美、生态之美。

（摘自《遂宁市河东新区2024年文旅发展综述》，有删减）

材料二：

文体旅融合引流，打造消费水世界。

水上赛事消费出国。聚焦打造“成渝赛事第三城”，精心策划“跟着赛事去旅游”，打造“观音沏”赛事活

动品牌，举办观音湖马拉松，吸引全国各地游客20余万人，拉动消费约1.2亿元。涪江文旅消费火热。连

续举办“S2N”水上音乐节，全网曝光率超3亿。推出水上音乐灯光喷泉表演、飞艇自驾、水上冲浪等项目，

吸引留驻人群超50万人次。水岸餐饮消费多元。打造水岸饮食长廊，“波浪式”开展川渝啤酒龙虾欢乐季、

砂锅美食季、火锅美食文化节，让“遂宁味道”香飘八方。

（摘自“四川省商务厅官网“，有删改）

⑴阅读材料一，请你用一句话概括文段的主要信息。（不超过30字）

（2）结合材料二，说说遂宁正从哪些方面建设“未来水世界”？

（3）结合材料一、二，请你为“未来水世界”拟写一条宣传标语。

（2025•江苏连云港）校文学社开展读书交流活动，请依据邀请函完成下面小题。

邀请函亲爱的同学：书籍是人类共同的朋友。阅读经典可以陶冶情操、收获知识、开启智慧。为促

进大家的阅读与交流，校文学社拟于4月23日下午两点在阶梯教室开展“阅读经典，对话智者——向你

推荐一本好书”读书交流活动，诚邀热爱阅读的你分享读书感悟。

期待你的参与！

2025年4月18日

XX中学文学社

11.你发现邀请函在语序和格式上各有一处不当，请分别修改。

12.你是读书交流活动的主持人，请写一段开场白。

答案：

1.(1)示例一：选择［甲］标语。理由：句式上，它采用动宾结构，简洁明快，富有节奏感；内容上，突出“行”

这一实践方式对青春的意义，激励同学们通过研学活动在实践中成长，擦亮青春底色。

示例二：选择［乙］标语，理由：句式上，运用对偶，结构工整，韵律和谐；内容上，点明“红色研学”的

作用是增强心志，传承红色血脉培育新人，契合研学活动主题。

⑵①示例：是什么支撑着新四军战士在那样艰苦的环境下坚持战斗呢②示例：王爷爷，您对我们新

时代青年有什么期望吗

⑶每一段事迹，都是一部震撼人心的英雄史诗。

(4)①行走在旧址中，我仿佛看到革命先辈们冲锋陷阵的壮烈画面，听到震天动地的呐喊声。

②把书名号改为双引号。

2.“孝”是尊重，要维护父母的尊严，倾听他们的想法而不随意否定。“孝”是传承，要继承父母

的优良品德，延续家族的精神血脓。“小语，李老师让我特告你，明天上午九点在学校集合，统一去

‘夕阳红'养老院参加敬老活动，记得准时到哦！”

3.示例：电子客票取代纸质车票是大势所趋示例：电子客票时代已到来，电子客票更高效便捷它

是历史记忆的载体，具有情感价侑和纪念意义C

4.示例：我会选择：A.奋斗号理由：“奋斗”是人生旅程的基址，只有先努力奋斗，才能更好地探索或团

结协作，才能到达美好未来。

5.⑴①关联技术示例：体现功能示例：蕴含美好寓意

(2)为何用“神舟”命名载人飞船“神舟”谐音“神州”彰显中国航天事业的民族特色古

有飞天梦想

(3)你是月宫仙子，携科技玉杵，叩响蟾宫之门。护山河无恙，守海天安宁。

6.(1)B

(2)刘伯伯，您好！您在追求高难度竹编技艺过程中，有没有遇到过特别难忘或印象深刻的故事呢？刘

伯伯，您好！“竹编字画”在创作过程中，从选材到编织完成，有哪些独特的工艺和技巧呢？

(3)从材料看，渠县刘氏竹编因传承人群体坚守与创新、结合时大而焕发生机。图表显示非遗项目关注度随

时间提升，但区县级非遗受关注远低于国家级、省市级。所以非遗传承发展，一要重视人才培养，不同层

级非遗都需传承人群体接力：二要创新融合，挖掘非遗与现代生活、国际审美契合点：三要分层推广，针

对区县级非遗，借助校园、社区活动，结合现代传播扩大影响；四要政策扶持，对区县级等薄弱层级非遗，

给干资金、场地等支持，提升整体传承活力。

7.⑴示例：

甲修改：将“领略”改为“脸证”或“领悟”。

乙修改：删去“在……中”或“带给”。

⑵序另：②

修改示例：当我再次在田野里看到打理庄稼的农民伯伯叶

(3)答案示例：奋斗成就未来

8.(1)优良家风的重要地位绝大多数青年认同家风对个人成长和社会风气具有深远影响。家长言

传身教是传承优良家风的核心途径。

⑵孝亲敬老的家风助我成长。它如一盏明灯，照亮我心灵的角落。每当为父母端上一杯热茶，或是轻捶他

们疲惫的肩膀，这份温情便化作春雨，悄然滋养我感恩的幼苗。

9.(1)①参加演讲比赛②要写好开头③好的结语要点明主题，给听众留下深刻印象，调动听众情绪，引发听

众思考。(答到任意一点即可)

⑵他们舍生忘死、前赴后继，换来今天的幸福生活。应该怎样继承先辈的革命遗志呢？

(3)“抛头颅、洒热血”所体现的革命精神没有远离我们。只是革命精神在不同的时代有不同的表现，如老

师们教书育人、爱生如子；医务人员舍身忘死冲在抗疫第一线；边