2026年中考语文考前冲刺：名著阅读 基础知识填空练习题（含答案）

2026年中考语文考前冲刺：名著阅读基础知识填空练习题

名著基础填空（中考4分）

1.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。（4分）

经典文学名著具有永恒的魅力，给我们的精神世界带来多方面的滋养。桑菲尔德庄园里，虽然貌不惊

人，但人格独立，敢于追求自由，平等和爱情的皿___________.诠释了女性美的内涵.《朝花夕拾》中的

（2）却是一个心术不正、怂恿孩子们干坏事，喜欢背后使坏的典型市价形象，引发了我们对人性

的内在思考。而阅读《0）》这部小说，不仅可以感受保尔•柯察金巨大的人格魅力，

从中汲取精神养料，还可以借鉴写作技巧，提高自己的文学写作水平。另外，讽刺佳作《儒林外史》刻画

了一批全无读“圣贤书”的儒生应有的学识与品格，而是为功名利禄所裹挟，丑态毕露的士林“群丑”形

象，从而对0和整个封建社会的“儒林”作出了深刻的批判，极具时代价值。

2.请根据阅读积累，在卜.面的横线处填写相应的内容。（4分）

少年正是读书时。读老舍的《骆鸵祥子》，我们认识了大胆泼辣，又有点变态的S（填人物）；

读《但________》，我们看到了一位严厉、尽责，又不乏爱心的父亲；读《钢铁是怎样炼成的》，我们要

学习型（填人物）为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质；读也

（填作者）的《儒林外史》，我们感受到了他对封建科举制度无情的揭露与尖锐的批判。读书可以增长知识，

启迪智慧，让我们一起读书吧！

（1）（2）（3）（4）

3.请根据阅读积累，在下面的横线处填写相应的内容。（4分）

（1）阅读名著，我们经常被作品中个性鲜明的人物和生动的晴节所吸引.阅读《儒林外史》，我们有所

了解，因与范进同病相怜而使范进中举的人是:阅读《骆驼祥子》，我们也有所了解，在祥

子的心目中，可投奔、依靠的人有两个，一个是小福子，另一个是能原谅他、帮助他，被他称为“圣人”

的;阅读《》，我们又有所了解，这部小说的作者是夏洛蒂•勃朗特，这部小

说以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。（3分）

4.请根据阅读积累，在下面题目的空缺处填写相应的内容。（4分）

（1）在鲁迅的《朝花夕拾》中，“我”正欢呼雀跃地准备去看五猖会，父亲却突然要求“我”

（填事件），让“我”失去了看戏的兴致。

（2）经典是人类智慧的结晶。读《A》,我们了解了这是一部“用事实说话”的杰出作品；读《昆虫

记》，我们知道了这是一部引人入胜的书，是法国昆虫学家B花了足足三十年时间写就的卜卷木科普巨

著；读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的C（人名）……经典常读常新，是我们汲取人生智慧的永不

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枯竭的源泉。

ABC

5.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。(4分)

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《朝花夕拾》，我们认识了“据说是穿衣服太模胡了，

有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的"3__________。读《海底两万里》,我们了解到四

这个知识渊博的工程师，遇事头脑冷静，沉着而又机智。他不是关在书斋之中和温室里经不起风吹雨打的

科学家，而是一个在反抗殖民主义斗争的烈火中成长起来的民族志士。读《艾青诗选》，我们走近了诗人

艾青在牢狱中挥笔写下的赞美母爱、饱含浓浓深情的诗篇《色_________________》。读《红星照耀中国》，

我们结识了斯诺笔下的包，他是一位瘦弱的如同林肯般的人物，个子高出一般的中国人，背有

些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，还有高鼻梁和突出的颈骨，一个非常

机智的知识分子的面孔。徜徉书海，我们的精神得到滋养，我们的思想变得深刻。

6.请根据阅读积累，在下面横线处填写相应的内容。(4分)

何为经典？就是写下的“中国古典文学中第一部伟大的讽刺作品”《儒林外史》，经典就是⑵写下

的中国古典文学中充满想象力的神魔小说《西游记》；经典为何？经典就是《骆驼祥子》中大胆泼辣又有

点变态的⑷，经典就是《朝花夕拾》中严谨认真且没有民族偏见的⑷。

(1)(2)(3)(4)

7.请根据你的阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。(4分)

名著能带给我们精神上的享受和深沉的思考，体察丰富多彩的人生与社会。法国昆虫学家⑴写的

《昆虫记》，以生动的笔触为我们揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。《⑵》一书，讲述了一个神奇的

故事：一位叫尼摩的船长驾驶自己设计制造的潜水艇“诺第留斯号”，在大海中自由航行。《钢铁是怎样

炼戌的》一书，最大的成功之处就在于塑造了保尔・柯察金这一无产阶级英雄形象。他当过童工，从小就在

社会最底层饱受折磨和侮辱，后来在0的影响下逐步走上革命道路。《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表

作。小说描写了样子及其周围的一些人物，如残忍霸道的车主刘四、大胆泼辣又有点儿变态的⑷_、一步

步走向毁灭的小福子、离死亡只差一步的老马和小马祖孙俩，还有抢车的大兵、不给仆人饭吃的杨太太、

诈骗祥子的孙侦探等，展示了一幅具有老北京风情的世态图。

(1)(2)(3)(4)

8.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。(4分)

艾青是中国现当代著名的诗人，青年时期，因为参加了“中国左翼美术家联盟”活动，被捕入狱，在

监狱中写下了长诗《》，这首诗是他的成名作，发表时第一次使用了“艾青”这一笔名。

到了抗战时期，艾青诗歌的主要意象是“”和“”。他的长诗《向太阳》《火把》，

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借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为

“”的歌手。

9.小说《儒林外史》刻画了读书人的众生相，其中善画无骨荷花的心、点了范进试卷使他中了秀才的。L，

以及临终时伸着两根手指的GL，都给读者留下了深刻的印象。小说《简・爱》中的女主人公具有独立自主、

积极进取的个性，她在桑菲尔德担任(4)时遇到了罗切斯特,并与他产生了真挚的爱情。(4分)

(1)(2)(3)(4)

10.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的内容。(4分)

经典名著是一个时代留给我们的精神食粮。读《水浒传》，我们结识了景阳冈打虎的⑷,在他身

上我们看到了草莽英雄的血性与气概：读《西游记》，我们认识了火眼金睛，会七十二变的⑵_,被他

桀鹫不驯、爱憎分明的性格所吸引；读《0》，我们和尼摩船长一起航行，领略了海底的奇妙与美丽；

读《昆虫记》，我们了解了昆虫生活的奥秘，也被⑷_(作者)积极探索、求真务实的精神所感动……徜徉

书海，我们的心灵得到滋养，我们的思想变得深刻。

(1)(2)(3)(4)

11.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品人物文段或描述

他一手勾着斜桅撑竿前支索，一手晃动着他那把吓人的捕鲸

尼

《9》叉。他距离那头一动不动的畜生只有二十英尺。突然，他猛地举起

德・兰

胳膊，将捕鲸叉掷了出去。

_(2)_曾是东京八。万禁军狡头,有一定的社会地位，一直安

《水浒传》(2)分守己，循规蹈矩，最后是在万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼

上梁山的，是上层人物被迫造反的典型。

水兵朱赫来在军区特勤部已经整整六夜没有合眼了。他是知道

《@》朱赫来这一切详情的五个布尔什维克里的一个。朱赫来现在正体脸着一个

追捕猛兽的人在监视正要扑过来的猛兽时的紧张情绪。

M爬将起来,又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑

《儒林外史》(4)着，不由分说，就往门外飞跑，把报录人和邻居都吓了一跳。走出

大门不多路，一脚踹在塘里，挣起来，头发都跌散了。

(1)(2)

(3)(4)

12.阅读选段，完成下面题目。(4分)

⑴请根据圈点内容，对文段中人物A做点评。

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《水浒传》选段

A又道：“①老儿，你来。洒家与你些盘缠，明日便回东京去如何？”父子两个告道：

“若是能勾得回乡去时，便是重生父母，再长爷娘。只是店主人家如何肯放？郑大官人须着

落他要钱。"A道：“这个不妨事，俺自有道理。”②便去身边摸出五两银子，放在桌上，

看着史进道：“洒家今日不曾多带得些出来，你有银子借些与俺，洒家明日便送还你。”

且说A寻思,恐怕店小二赶去拦截他,且向店里接条髡子.③坐了两个时辰。约其金公

去的远了，方才起身，径段状元桥来。

①文段中A指的是_____________________

点评：②______________________________________________

③_____________________________________________

⑵选段出自《水浒传》的第三回，请补全回目：史大郎夜走华阴县

13.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品人物文段或评述

《钢铁是在制止暴乱过程中，保尔协助一(1)__工作，在拥挤的车站保尔把

怎样炼d)她从窗口拉上来。朱赫来提前一晚上破坏了叛军的接头点，暴动被及

成的》时制止。城市铁路运输系统即将瘫痪，粮食和木柴供应成了关键。

不一会儿，形势突变，鲨鱼张着它那好似巨剪的血盆大口，向着

尼摩船长再次扑来，把他掀翻在地。船长危在旦夕。说时迟，那时快，尼

《⑵》

船长德•兰手持捕鲸叉，如闪电般冲向鲨鱼，用锋利的捕鲸叉，一叉刺中

鲨鱼要害。船长得救了。

《朝花“我有一种丹，”有一回__(3)_先生说,“点在舌上，我想一定可以

(3)

夕拾》见效。因为舌乃心之灵苗……。价钱也并不贵，只要两块钱一盒……。”

《一⑷一》——然后我死了，/连羽毛也腐烂在土地里面。//为什么我的眼

艾青

(填诗名)里常含泪水？/因为我对这土地爱得深沉……

(1)(2)(3)(4)

14.请根据下面表格里的内容，填写加点词语所指代的人物。(4分)

人物文段

婚是作者的好友，也是一位觉醒的知识分子，倔强耿直、愤世嫉俗，内心痛

苦、悲凉。作者通过对他的描述表现了对旧民主主义革命的失望和对这位正直倔

强的爱国者的同情和悼念。(《朝花夕拾》)

(2)__我和伊谈话的时候，曾以深切的兴趣去研究他。因为像其他许多红军领袖一

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样，他在中国也是一个传奇式的人物。他确乎有一种吸引力，那一种吸引力是羞

赧、个性的魅力和领导的坚决彻底奇妙地混合而成的。他英文讲得虽不流利，却

相当准确，据说他已有五年不讲英文了，这使我很惊讶。(《红星照耀中国》)

自此以后，时常有人传说，朝廷行文到浙江布政司，要征聘”出来做官。初

3时不在意里，后来渐渐说的多了，他并不通知秦老，私自收拾，连夜逃往会稽山

中。(《儒林外史》)

但回家探望利哥，途中在冈下喝了十八碗酒,不听店小二的劝阻，强行上冈。

他酒力发作，便找了一块大青石仰身躺下，忽有一只猛虎朝他扑了过来。他翻身

(4)躲过，老虎急了，又向他扑过来，他就势用左手揪住老虎头上的皮，右手猛打，

把老虎打得眼、口、鼻、耳里都迸出鲜血来，打得老虎动弹不得。他又举起棒搬

打了一阵，见那老虎气都没了，才住手。(《水浒传》)

(I)(2)(3)(4)

15.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品人物文段

回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经历，

从而得出了两个结论：一个是尼摩艇长勇气过人，无与伦比；另一

《9》尼摩

个是他虽然是一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却具有无私的

献■身精神。

大概是太过于念念不忘了，连②也来问《山海经》是怎么一

《朝花

(2)回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无

夕拾》

益：但既然来问，也就都对她说了。

他在战后共产主义运动的影响下，在巴黎希助组织中国共产

《红星照

(3)党，成了同时在中国成立的这个组织的创建人。他在巴黎学习了两

瘫中国》

年，到英国去了几个月，又回到法国，接着又到德国学习了一年。

《西游记》(4)那厮原来是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女，又唤一⑷0

(I)(2)(3)(4)

16.阅读下面关于《水浒传》的读书卡片，填写与之对应的人物。(3分)

人物内容简介

他，人称“孝义黑三郎”“呼保义”“及时雨”，仗义疏财，孝亲敬友，扶危济

(1)困，得到江湖好汉拥戴。江州醉酒题反诗，被众好汉救出。后来作为梁山首领，

接受了朝廷的招安。

⑵他，绰号“九纹龙”，是史家庄少庄主.自幼不事农桑，喜欢舞枪弄棒。独斗少

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华山强盗陈达，见其英勇；义释少华山强盗陈达，见其仁厚；攻打东平府被缉拿

入狱，严刑拷打而不招，见其坚韧。

他，人称“托塔天王”，武功超群，神武过人，平生仗义疏财，为人义薄云天，

(3)

专爱结交天下好汉，闻名江湖。他与吴用等人智取生辰纲，为救兄弟江州劫法场。

(1)(2)⑶

17.阅读下面关于《水浒传》的读书卡片，填写与之对应的人物。(4分)

人物文段

⑴道:“杀人须见血，救人须救彻。湎家放你不下，直送兄弟到沧州。”

(1)两个公人听了道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎回话！”且只得随顺

他一处行路。

②写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，

(2)手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是：“心在山东

身在吴，飙蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢.不丈夫！”

也把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生

(3)之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血

来。

a道：“你那皇帝正不知我这里众好汉，来招安老爷们，倒要做大！……

(4)你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝！你莫要来恼犯着黑爹爹，好歹把你那写诏的

官员尽都杀了！”

18.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或作者。(4分)

作品名著表述或片段

“土地”和“太阳”是他诗歌创作中的主要意象，他用深沉、激越、奔

《⑴》

放的笔触痛斥黑暗——“雪落在中国的土地上/家冷在封锁着中国呀……”

(2)是苏联著名无产阶级革命作家.是苏维埃“优秀的共产主义战士”，

《钢铁是怎

在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后，他走上了文学创作的道路，以自己

样炼成的》

为原型写下了这本巨著。

造字和用字有六个条例，称为“六书”。“六书”这个总名初见于《周

礼》，但六书的各个的名字到汉人的书里才见。一是“象形”，象物形的大

《⑶》

概，如“日”“月”等字……六是"假借”，语言里有许多有音无形的字，

借了别的同音的字，当作那个意义用。

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红色中国中有一件事情，是很难找出有什么不对的，那就是“小鬼”。

《⑷》他们精神极好。我觉得，大人看到了他们，就往往会忘掉自己的悲现情绪，

想到自己正是为这些少年的将来而战斗，就会感到鼓舞。

(1)(2)(3)(4)

19.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品人物文段

初来时，是一条黑胖汉，后来就变作一个长嘴大耳朵的呆子，

脑后又有一溜祭毛，身体粗糙怕人，头脸就像个猪的模样。食肠

《西游记》(1)却又甚大：一顿要吃三五斗米饭；早间点心，也得百十个烧饼才

够。喜得还吃斋素；若再吃荤酒，便是老拙这些家业田产之类，

不上半年，就吃个番净！

在他的行动和语言中，有某种坦白、爽快和正直的品质，这

《②》彭德怀些是在中国人的性格中很少见而很为我喜欢的。在行动和语言上

他都是很快的，充满了玩笑，而且他是一个大的滑稽家。

❷走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟着我们。康塞尔

《海底两万

(3)和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。

里》

我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了。

我对小时候第一次找鸟巢和第一次挖野菌的经历至今记忆犹

新。记得有一天，我一个人爬上我家附近的一座小山，在这座山

《昆虫记》(4)

顶上，有一片诱人的树林。从我家窗子里可以看见这些高大的树

木随风俯仰，就像在向我招手，引我进入它那神秘美好的世界。

(1)(2)(3)(4)

2().请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写加点处所指代的人物。(4分)

作品文段人物

“我认为©的基本特点就是天性极端温和，”当别人请他的

《红星

妻子康克清谈一谈她认为她的丈夫有什么与众不同的性格时，她

照耀111

说道，“其次，他对一切大小事情都十分负责。再次，他喜欢跟

中国》

一般战斗员共同生活，经常和他们谈话。”

《水浒传》当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立(2)

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了两个时辰，并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥

热闹处去卖。(”)立未久，只见两边的人都跑入河下巷内去躲。

有时我常常想：”的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小

《朝花

而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为(3)

夕拾》

学术，就是希望新的医学传到中国去。

”爬将起来，又拍着手大笑道：“噫！好！我中了！”笑着，

《儒林不由分说，就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。走出大

(4)

外史》门不多路，一脚跣在塘里，挣起来，头发都跌散了，两手黄泥，

淋淋漓漓一身的水。

(1)(2)(3)(4)

21.根据你的积累写出相应的作者、人物或诗歌名称。(4分)

作品名著表述或片段

色注视着走过来的朱赫来和那个士兵，心里非常乱，想不出主意。

《钢铁是怎样炼成的》

“怎么办呢？”在最后一分钟，他骤然想起了他衣袋里的手枪。

作者经对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述，外处洋

《昆虫记》

溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。

他就读于南开中学，受到了开明的教育。在战后共产主义运动的

《红星照耀中国》影响下，在巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这

个组织的创建人……语段中的他是

诗歌选自《艾青诗选》中假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打

的《®_》击着的土地...

(1)(2)(3)(4)

22.名著中经常会出现有关“书信”的内容，或倾诉人物的内心世界，或推动情节的发展。请写出与以下

书佶内容相关的作品名称。(4分)

有关书信的内容作品

同儿子一样焦虑的母亲，一面往屋里跑，一面激动地喊道：”列宁格勒来信

了！”这是州委打来的电报。电报上只有简单几个字：“小说备受赘赏，即将出

⑴

版。祝贺成功。”他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经砸

碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。

成帝时，刘向、刘歆父子先后领校皇家藏书。刘向开始用《古文尚书》校勘⑵

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今文本子，校出今文脱简及异文各若干。哀帝时，刘歆想将《左氏春秋》《毛诗》

《逸礼》及《古文尚书》立博士；这些都是所谓“古文”经典。当时的“五经”

博士不以为然，刘歆写了太信和他们争辩。这便是后来所谓今古文之争。今古文

之争是西汉经学一大史迹0

有一天，本级的学生会干事到我寓里来了，要借我的讲义看。我检出来交给

他们，却只翻检了一通，并没有带走。但他们一走，邮差就送到一封很厚的信，-2L

拆开看时,第一句是：“你改悔罢！”

三藏谢了恩，收了文牒。又奏道：“贫僧一来倒换大牒，二来与陛下寄有家

书。”国王大喜道：“有方书？”三藏道：“陛下第三枚公主娘娘，被碗子山波⑷

月洞黄袍妖摄将去，贫僧偶尔相遇，故寄书来也。”

(1)(2)(3)(4)

23.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的作品或人物。(4分)

作品文段或评述

两个超员，遵照船长的嘱咐，走上来帮助我们穿这些不透水的、沉甸甸

《01》

的衣服；衣服是用橡胶制成的，没有缝，可以承担强大的压力，不受损伤。

②道：“‘杀人须见血，救人须救彻。'洒家放你不下，直送兄弟到沧

《水浒传》州。”两个公人听了，暗暗地道：“苦也！却是坏了我们的勾当，转去时怎

回话！且只得随顺他一处行路。”

与鲁迅在日本留学时相识。一个为人孤傲、正直、倔强、爱国的知识分

《朝花夕拾》子，不满黑暗社会，追求革命。辛亥革命后，-(3)__曾在绍兴师范学校任教,

受到排挤，最后溺水而亡。

a性格大胆泼辣，是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子

《骆驼祥子》的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。身上

有许多旧社会恶俗，也是社会的牺牲品。

(1)(2)(3)(4)

24.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品名称或人物姓名。(4分)

作品人物文段

(1)文段中今天我看到雪使我想起了的o你用你厚大的手掌把我抱

《艾青诗选》

的“你”是在怀里，抚摸我：在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上

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—的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后……

停相了一相，走到树前，把直禳脱了，用右手向下，把

⑵文段中

身倒缴着，却把左手拔住上截，把腰只一趁，将那株绿杨树

《水浒传》的“他”是

带根拔起。众泼皮见了，一齐拜倒在地，只叫：“师父非是

凡人，正是真罗汉！身体无千万斤气力，如何拔得起！”

是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一

文段中的

般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯

(3)«_______》“他”指

炯有神，鼻梁很高，薮背突出，我在一刹那间所得的印象，

毛泽东

这是一个非常精明的知识分子的面孔。

件通过我看大自然，看书。我毫无厌倦地替他观察，用

文段中的

语言来描述田野、树林、城镇、河流、云彩、阳光和面前的

(4)«_______》“他”相罗

景色的效果，描述我们周围的天气——用声音使他的耳朵得

切斯特

到光线无法再使他的眼睛得到的印象。

(I)(2)(3)(4)

25.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品人物文段

回到大艇上之后，我开始思考我们在马纳尔沙洲的历险经

历，从而得出了两个结论：一个是尼摩艇长勇气过人，无与伦

《❷》尼摩

比；另一个是他虽是一个跑到海底、躲避人类的海洋人，但却

具有无私的献身精神。

@告道：“小人原是殿司制使，为因失陷花石纲，削去本身职

役，无有盘缠，将这口刀在街货卖。不期被个泼皮破落户牛二，

《水浒传》(2)

强夺小人的刀，又用拳打小人，因此一时性起，将那人杀死.C

众邻舍都是证见。”

@获释后去了法国。他在战后共产主义运动的影响Y,在

《红星照耀巴黎帮助组织中国共产党，成了同时在中国成立的这个组织的

(3)

中国》创建人。他在巴黎学习了两年，到英国去了几个月，又回到法

国，接着又到德国学习一年。

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鱼_,今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，

《艾青诗选》(4)呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈

给你吻过我的唇……

(1)(2)(3)(4)

26.请根据你的阅读积累，在下面空缺处填写相应的人物名字或作品名称。(4分)

作品人物名著表述或片段

取经路上，也是师父的好帮手；“三打白骨精”，他穷追猛

《西游记》(1)打，绝不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱

憎分明，嫉恶如仇，本领高强。

@把手枪放在膝上，狠狠地骂了起来：“老弟，这是冒牌的

《钢铁是怎样英雄主义！干掉自己，任何一个笨蛋，任何时候都可以做到。这是

(2)

炼成的》摆脱困境的最怯懦最容易的一种办法……你有没有试着去战胜这

种生活呢？”

也看着号板，又是一头撞将去。这回不死了，放声大哭起来。

《儒林外史》(3)众人劝看不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡院来

耍，你家又不死了人，为甚么这样号啕痛哭似的？”

说时迟，那时快，但先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影，忽

《水浒传》(4)地转身便走。蒋门神大怒，抢将来，被他一飞脚踢起，踢中蒋门神

小腹上，双手按了，便蹲下去。

(1)(2)(3)(4)

27.根据阅读积累，在下面文段的空缺处填写相应的人物。(4分)

作品文段

晚间挤了一屋子的人，桌上点着一盏灯。地喉咙里痰响得一进一出，

《儒林外史》

一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。

《钢铁是怎②注视着走过来的朱赫来和那个士兵，心里非常乱，想不出主意。

样炼成的》“怎么办呢？“在最后一分钟，他骤然想起了他衣袋里的手枪。

纽见他言言语语，越添恼怒，滚鞍下马来，叫沙僧包袱内取出纸笔，

《西游记》

即于涧下取水，石上磨墨，写了一纸泛书，递于行者道：“猴头，执此为

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照！再不要你做徒弟了！如再与你相见，我就堕了阿鼻地狱！”

@曾经讲给我一个故事听：先前，有一个读书人住在古庙里用功，

《朝花夕拾》晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到有人在叫他。答应着，四面看时，

却见一个美女的脸露在堵头上……

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作品人物文段

_(1)_曾经讲给我一个故事听:先前，有一个读书人

住在古庙里用功，晚间，在院子里纳凉的时候，突然听到

《朝花夕拾》(D

有人在叫他。答应着，四面看时，却见一个美女的脸露在

墙头上，向他一笑，隐去了。

那(2)_与行者相持到晚.见行者棒重，却又解数周

《西游记》(2)密，料斗他不过，即使取出龙蕉扇，幌一幌，一扇阴风，

把行者扇得无影无形，莫想收留得住。

[3)「心里懊恼道:“果然天上'文曲星'是打不得

《儒林外史》(3)的，而今菩萨计较起来了。”想一想，更疼得狠了，连忙

问郎中讨了个膏药贴着。

在这僻静的地点，他可以从容地讲价，而且有时候不

肯要价，只说声：“坐上吧，瞧着给！”他的样子是那么

《a》祥子

诚实，脸上是那么简单可爱，人们好像只好信任他，不敢

想这个傻大个子是会敲人的。

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29.请你把这位同学整理的榜单补充完整。(4分)

最无耻之人最迂腐之人

第一名：⑴第一名：@

理由：1.云片糕事件；理由：1.撞号板；

2.惹上一身官司都丢给弟弟处理。2.重文章，轻诗赋。

第二名：第二名：(4)

理由：窃取老和尚的诗集，冒充作者牛布衣招摇撞骗。理由：中举后犯了疯病。

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30.请根据阅读积累，在下面表格的横线处填写相应的作品或人物。(4分)

作品文段

大堰河，今天，你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你

《⑴》

黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇……

当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖。走到马行街内，立了两个时辰，

《水浒传》并无一个人问。将立到晌午时分，转来到天汉州桥热闹处去卖。

(2)立未久,只见两边的人都跑入河下巷内去躲。

“我方是取经的和尚，在西方路上，难过火焰山，特来拜借芭蕉扇一用。”

《⑶》那毛女道：“你是那寺里和尚？叫甚名字？我好与你通报。”行者道：“我

是东土来的，叫作孙悟空和尚。”

《纲铁是怎(4)注视着走过来的朱赫来和那个士兵,心里非常乱，想不出主意。

样炼成的》“怎么办呢？”在最后一分钟，他骤然想起了他衣袋里的F枪。

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