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文档简介
PAGE实验活动1配制一定物质的量浓度的溶液【实验目的】1.练习容量瓶的使用方法。2.练习配制一定物质的量浓度的溶液。3.加深对物质的量浓度概念的认识。【实验用品】烧杯、100mL容量瓶、胶头滴管、玻璃棒、量筒、药匙、滤纸、天平。NaCl、蒸馏水。【实验步骤】1.配制100mL1.00mol·L-1NaCl溶液实验步骤实验操作①计算计算所需NaCl固体的质量为m=c·V·M=5.85g②称量用托盘天平称量时,称量NaCl固体的质量约为5.9g③溶解将称量好的NaCl固体放入烧杯中,再向烧杯中加入40mL蒸馏水,用玻璃棒轻轻搅拌,直至NaCl固体全部溶解④移液待溶液冷却至室温后,将烧杯中的溶液用玻璃棒引流注入100mL容量瓶中⑤洗涤用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,洗涤液都沿着玻璃棒注入100mL容量瓶中⑥轻摇轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀⑦定容将蒸馏水注入容量瓶,液面离容量瓶颈刻度线下1~2cm时,改用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面最低处和刻度线相切⑧摇匀盖好容量瓶的瓶塞,双手持容量瓶,将容量瓶反复上下颠倒几次,使液体混合均匀⑨装瓶贴签将配制好的溶液倒入试剂瓶中,并贴好标签2.用1.00mol·L-1NaCl溶液配制100mL0.50mol·L-1NaCl溶液实验步骤实验操作①计算根据稀释规律c1V1=c2V2,计算所需1.00mol·L-1NaCl溶液的体积为50.0mL②量取用量筒量取50.0mL1.00mol·L-1NaCl溶液并注入烧杯③配制a.溶解:向烧杯中加入20mL蒸馏水,用玻璃棒慢慢搅动,使其混合均匀。b.移液:将烧杯中的溶液沿玻璃棒注入100mL容量瓶。c.洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶。d.定容:继续向容量瓶中加入蒸馏水,直到液面在刻度线以下1~2cm时,改用胶头滴管滴加至液面与刻度线相切。e.摇匀:盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒、摇匀④装瓶贴签将配制好的100mL0.50mol·L-1NaCl溶液倒入指定的容器中【问题讨论】1.将烧杯中的溶液注入容量瓶以后,为什么要用蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶?提示:将烧杯中的溶液注入容量瓶以后,烧杯内壁和玻璃棒上都残留有溶液,里面有溶质,洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液也都注入容量瓶,是为了保证溶质尽可能全部都转移到容量瓶中,减小误差。2.溶解后的溶液为什么要冷却到室温后再转移到容量瓶中?如果未冷却就转移,对所配溶液的物质的量浓度有什么影响?提示:容量瓶的使用温度为20℃,即室温,未冷却溶液温度高,体积偏大,此时定容到刻度线,冷却后体积缩小,小于容量瓶容积,导致所配溶液的物质的量浓度偏大。【链接高考】[高考组合题](1)(2024·北京等级考·6改编)如图是配制一定物质的量浓度的KCl溶液,其实验操作________(填“合理”或“不合理”)。
(2)(2024·全国甲卷节选·27)如图为“溶液配制”的部分过程,操作a应重复3次,目的是____________________,定容后还需要的操作为_____________________。
(3)(2024·湖北选择考·18)配制1.00mol·L-1的CoSO4溶液,需要用到下列仪器中的________(填标号)。
【解析】(1)配制一定物质的量浓度的溶液时,玻璃棒下端应该在容量瓶刻度线以下,定容阶段,当液面在刻度线以下1~2cm时,应改用胶头滴管滴加蒸馏水,故操作不合理。(2)操作a为洗涤烧杯和玻璃棒,并将洗涤液转移到容量瓶中,目的是避免溶质损失;定容后应盖好瓶塞,反复上下颠倒、摇匀。(3)
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