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文档简介
统编版七年级语文上册第四单元第16课《诫子书》学习任务单课程基础信息学科:语文
年级:七年级上册
篇目:16.诫子书
文体:文言家训短文
课时:2课时学习目标1.识记本课重点字音、字形,掌握文中重点字词释义,积累经典文言名句,熟读并背诵全文。2.掌握课文正确朗读节奏,能够通顺、有感情地朗读课文,初步疏通课文大意。3.理解“静、俭、志、学”的核心内涵,理清课文修身、治学、惜时的行文脉络与层次结构。4.品味本文简洁凝练的文言语言,体会诸葛亮对晚辈的谆谆教诲与殷切期许。5.结合日常学习与生活感悟文本道理,养成静心专注、勤俭自律、立志勤学、珍惜时光的优良品质。前置预习任务任务一:文学常识积累1.《诫子书》的作者是________,字________,是三国时期________著名的政治家、军事家。2.“诫”的意思是________,本文是作者写给________的家书,是一篇经典的修身励志家训。3.课文核心围绕________、________、治学、惜时四个方面,教导子女做人求学的道理。任务二:字音字形过关1.给下列加点字标注读音
夫君子之行()淡泊()致远()淫慢()
励精()险躁()年驰()穷庐()2.朗读节奏划分
(1)静以修身,俭以养德
(2)非淡泊无以明志
(3)淫慢则不能励精任务三:重点字词积累1.重点实词释义(1)静以修身:____________(2)俭以养德:____________(3)非淡泊无以明志:____________(4)非宁静无以致远:____________(5)淫慢则不能励精:____________(6)险躁则不能治性:____________2.字词辨析填空【静】____________是修身的前提,只有心态平和,才能专心求学。【俭】生活____________,才能涵养高尚品德。3.课文核心四字词语积累____________、____________、____________、____________任务四:初读文本整体梳理1.补全课文行文脉络第一层:修身养德,提出________、________是做人修身的根本。第二层:立志治学,阐明________、________是求学成才的关键。第三层:戒躁修身,告诫________、________会荒废学业、败坏品性。第四层:珍惜时光,警示时光易逝,要勤学奋进、不负韶华。2.课文两大核心要求:做人要________、________;求学要________、________。3.全文点明修身治学核心的主旨句:________________________________课堂探究任务探究任务1:品读语句,理解修身之道1.如何理解“静以修身,俭以养德”这句话的含义?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.课文中“淡泊”“宁静”对我们修身做人有什么重要作用?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________探究任务2:深究文意,感悟治学之理1.结合课文说说“志”和“学”是什么关系?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.文中为什么说“淫慢”“险躁”不利于成长?结合生活简要分析。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________探究任务3:体悟主旨,传承家训精神1.课文最后一句“年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世”告诉我们什么道理?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.通读全文,说说诸葛亮希望自己的孩子成为怎样的人?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________课后巩固拓展任务基础巩固1.判断下列说法正误,对的打√,错的打×(1)《诫子书》是诸葛亮写给儿子的家训,蕴含深刻的修身治学道理。()(2)“静以修身”告诉我们安静沉默就是最好的修身方式。()(3)立志、静心、勤学、惜时是课文传递的核心品质。()(4)懈怠浮躁的心态会阻碍我们成长进步。()2.重点句子翻译(语句通顺,贴合原意)(1)静以修身,俭以养德。
_____________________________________________________________________(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
_____________________________________________________________________(3)非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________________________________________(2)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
_____________________________________________________________________(3)非学无以广才,非志无以成学。
_____________________________________________________________________思辨拓展1.结合自己的学习生活,说说你会怎样践行“静心求学、珍惜时光”?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________2.小练笔(150字左右):读完《诫子书》的成长感悟
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________学习反思栏本节课我掌握的核心知识点:
_____________________________________________________________________仍存在疑问的地方:
_____________________________________________________________________参考答案前置预习任务答案任务一:文学常识积累1.诸葛亮;孔明;蜀汉2.告诫、劝勉;儿子3.修身;养德任务二:字音字形过关1.fú;dànbó;zhì;yín;lì;zào;chí;lú2.(1)静以/修身,俭以/养德(2)非淡泊/无以明志(3)淫慢/则不能励精任务三:重点字词积累1.(1)用来(2)节俭、俭朴(3)明确、坚定(4)达到(5)放纵懈怠(6)轻薄浮躁2.静;俭3.淡泊明志、宁静致远、励精图治、年与时驰任务四:初读文本整体梳理1.静心;节俭;立志;勤学;放纵懈怠;轻薄浮躁2.淡泊宁静、勤俭节约;静心专一、立志勤学3.静以修身,俭以养德课堂探究任务答案探究任务1:品读语句,理解修身之道1.依靠宁静专一的心态修养身心,凭借勤俭节约的作风涵养品德。这句话点明了修身养德的两大核心方法,静心才能沉淀自我,节俭才能涵养美德。2.淡泊让人不贪图名利,保持纯粹本心;宁静让人心态平和、专心专一。拥有淡泊宁静的心境,才能坚定志向、潜心学习,不断提升自我,实现长远成长。探究任务2:深究文意,感悟治学之理1.志向是学习的前提,学习是成才的途径。没有坚定的志向,学习就没有目标;不肯刻苦学习,志向就无法实现。二者相辅相成,缺一不可。2.淫慢是放纵懈怠,会让人懒散懒惰、荒废学业;险躁是轻薄浮躁,会让人心态急躁、做事不专注。这两种心态都会让人无法静心求学、修身养性,阻碍个人成长进步。探究任务3:体悟主旨,传承家训精神1.这句话告诉我们时光飞速流逝,意志会随时间消磨,如果虚度光阴,最终会一事无成、落伍于世。警示我们要珍惜年少时光,勤学励志、奋发向上,不虚度年华。2.诸葛亮希望孩子能够修身养德、勤俭自律,拥有淡泊宁静的心境;能够坚定志向、静心勤学,增长才干;同时懂得珍惜时光、踏实进取,成为品德高尚、学有所成的人。课后巩固拓展任务答案基础巩固1.(1)√(2)×(3)√(4)√2.(1)依靠宁静专一的心态修养身心,依靠勤俭节约的作风涵养品德。(2)不内心恬淡就无法明确志向,不屏除杂念就无法达到远大目标。(3)不努力学习就无法增长才干,没有坚定的志向就无法学有所成。思辨拓展1.示例:在学习中,我会摒弃浮躁心
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