重庆市璧山区2025-2026学年三年级上学期期末语文试卷（文字版含答案）

三年级上期语文试题（时间：90分钟满分：100分）题号一二三得分得分校园是我们成长的摇篮。这里有闪亮的欢的感动、美丽的景色和数不尽的新鲜事……“2025校园记忆时光盒”吧！让我们用语文的闪亮的欢笑、家国的自豪，温暖的感动和成长永远留在时光里！一、校园里的新鲜事（55分）【2025开学第一课】它带领我们重温烽火岁听英雄传奇故事，铭记英烈功勋与历史真爱国精神！笑、温暖一起打开力量，把的足迹，月，聆，传承【国庆·中秋嘉年华】2025年的国庆与中秋美好相遇！学校举办了“双节嘉年华”主题活动。在丰富的活动中，我们体验了家国情怀与传统文化的魅力。3.在“中秋文化馆”，我们发现“月”字旁的字真有趣。（4分）脚腿臂背月期朝阴朦我发现这些“月”字旁的字与（

）有关。

我还能写出两个这样的字：（

）（

）我发现这些“月”字旁的字与月亮、光亮或时间有关。

我还能写出一个这样的字：（

）4.中秋诗会开始了，我们在诗词中感受了秋的美好。①古诗里藏着秋天。请把关于写秋季景色的一句诗写下来。（2分）②词语里也藏着秋天。请写6个形容秋季的词语。（6分）（

）（

）（

）（

）（

）（

）③请从上面写秋天的词语中，选择2至3个，展开想象，写一写你心中的秋天。（2分）5.在“红色故事我来讲”活动中，同学们一起组建宣讲小队，进行精彩的宣讲！①请为你的小队取一个响亮而有吸引力的名字，体现团结向上的精神：____________________宣讲队（2分）②写一句你积累的关于团结合作的俗语，作为你们小队的口号：____________________________________（2分）③请帮你们宣讲小队成员的对话，加上合适的标点。（5分）队长充满信心地说我们一定能讲好这个故事这些革命先辈的故事真令人敬佩王华指着书说大家快来看刘宇叫道这里有小萝卜头的故事④在练讲故事时，大家对怎样朗读能更好地表达意思有不同意见。读一读，把你认为正确的打“√”，错的打“×”。（6分）这是我们伟大的祖国。这片土地多么富饶美丽！我们一定要传承爱国精神。【壁生万里·秋季研学】我们到校外大课堂中学习、实践与成长。打开我们的“研学成长手记”，完成以下任务。6.研学活动丰富多彩，让我们想起了许多生动的词语。请将这些词语补充完整。（6分）张（

）舞（

）手（

）脚（

）（

）头（

）脑提（

）吊（

）披（

）散（

）（

）红（

）赤7.读研学日记片段，从上面词语中选最合适的填入括号。（3分）在登山时，王丽因体力不支累得（

），大家立刻围过去帮忙。组员们你一言我一语地讨论解决办法，（

）地争执着，都希望能找到最好方法。最终，大家齐心协力帮助王丽顺利登顶，虽然每个人都（

），但成功的那一刻，大家脸上都绽放出最灿烂的笑容！8.研学归来，相信你一定有很多收获和感受。请用下面的句子开头，围绕一个意思写一段话。（4分）这次研学活动真开心啊！二、校园热门打卡地（20分）我们学校的种植园①在我们学校教学楼后面，有一片种植园，那是我们最喜爱的“户外课堂”，也是我们最爱的校园打卡地。②推开种植园的竹篱笆门，迎接你的是左边那片五彩斑斓的花草区。春天，紫色的薰衣草开出串串小花，散发着淡淡的清香；夏天，金黄的向日葵仰着圆圆的脸盘，追着太阳转啊转。老师说，向日葵这种追着阳光生长的特性叫“向光性”，真有意思。③往前走，就是绿油油的蔬菜园了。看，一排排整齐的莴笋像挺拔的小士兵，旁边的辣椒树上挂满了红红绿绿的“小灯笼”。最有趣的是红薯，它的藤蔓在地面上爬出一片绿毯，果实却不声不响藏在泥土下面，真是个害羞的“地下宝藏”。④最特别的是右边那片“百草园”，里面的中药材种类繁多。开着紫色小花的薄荷，摸一摸叶子，手上就会留下清凉的香味；碧绿的鱼腥草，叶片背面是漂亮的紫红色。老师告诉我们，薄荷、鱼腥草、金银花、板蓝根……这些看似普通的植物，其实都是治病救人的“天然药箱”。⑤管理种植园虽不轻松，却很快乐。学校为我们各班划定了种植区域，由各班自主照料，浇水、除草、捉虫……夏天的午后，我们常常热得满头大汗，但看着植物一天天长大，心里比吃了蜜还甜。秋天收获时，我们把蔬菜送到食堂，把草药送到医务室，把向日葵籽分给全校同学，这份分享的快乐让整个校园都香喷喷的。⑥这就是我们学校的种植园，一个让我们亲近自然、学习知识、体会劳动快乐的奇妙天地。9.默读短文，根据短文内容填空。（4分）我们的种植园顺序①花草区②（

）园③（

）园特点五彩斑斓（

）（

）10.读句子，用多种方法理解加点儿词的意思。（4分）①老师说，向日葵这种追着阳光生长的特性叫“向光性”，真有意思。我用（

）的方法，理解了"特性"的意思是（

）。②最有趣的是红薯，它的藤蔓在地面上爬出一片绿毯，果实却不声不响藏在泥土下面，真是个害羞的"地下宝藏"。我用（

）的方法，理解了"不声不响"的意思是（

）。11.根据短文内容，判断下列说法是否正确，对的打"√"，错的打"×"。（4分）①文中把莴笋比作"小士兵"，把辣椒比作"小灯笼"，让我们感受到了种植园里的蔬菜真可爱。（

）②我们的种植园是由学校统一管理和照料的。（

）③在种植园我们只进行浇水、除草、捉虫这三项劳动。（

）④从"热得满头大汗"可以看出管理种植园不轻松。（

）12.短文中有很多生动的描写，请摘抄一句你认为最能体现种植园美的句子。（2分）13.短文第⑤段是围绕哪句话写的？请把它抄写下来。（2分）_____________________________________________________ 14.为什么说种植园是我们"最喜爱的'户外课堂'"，是个"奇妙天地"？请结合短文内容，至少写出两点理由。（4分）_____________________________________________________ _____________________________________________________ 三、那些2025的课堂记忆（25分）课堂是我们每天学习的地方。语文课上，童话故事带领我们走进奇妙的想象世界；科学课上，有趣的实验让我们惊讶得瞪大眼睛；体育、数学、劳动、美术……都好有意思！请从2025年的课堂记忆宝库中，选一堂你最难忘的课，回忆一下，当时发生了什么事？先把题目"那堂（

）课真难忘"补充完整，再把事情的经过写下来，注意写出难忘的心情，正确使用标点符号，书写工整，不写错别字。写完后，用学过的修改符号修改自己的习作。试卷答案===============================一、校园里的新鲜事（55分）1.奋斗介绍史实历感闪闪飘扬努热血励豪仰望飘扬当重担（7分，每字0.25分）2.yìn√xuè√áng√dàn√（6分，每个1.5分）3.第一组：月示例：肚肺（4分，每空1分）第二组：时间示例：朝（4分，每空1分）4.①示例：秋高气爽金桂飘香层林尽染天高云淡果实累累五谷丰登（6分，每个1分）②示例：秋天来了，金黄的稻田翻起层层波浪，果园里的果子散发着甜香，风一吹，连空气里都是丰收的味道。（2分，语句通顺符合秋天特点即可）③示例：停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（2分，符合要求即可）5.①示例：红星小队（2分，符合团结向上主题即可）②示例：人心齐，泰山移。（2分，符合团结合作主题即可）③：“，！”，：“！”，：“，！”（3分，每个标点0.25分）6.我认为这句话应该体现强烈的自豪，重读“我们”。（×）我认为这句话应该体现强烈的自豪，重读“祖国”。（√）我认为这句应该重读“美丽”，凸显景色的赞叹。（×）我认为这句应该重读“多么”，凸显赞叹的程度深。（√）我认为这句话要表达坚定的决心，应重读“一定”。（×）我认为这句话要表达坚定的决心，应重读“传承”。（√）（6分，每个1分）6.张舞手脚摇晃提吊面耳口舌（6分，每个字0.5分）7.七上八下七嘴八舌各显神通（3分，每个1分）8.示例：这次研学活动真开心啊！我们在科技馆里看到了会跳舞的机器人，它灵活地转动着手臂，跟着音乐的节奏扭动身体，逗得大家哈哈大笑。我们还体验了模拟太空飞行，坐在模拟器里，我感觉自己真的飞到了无边无际的宇宙中，星星好像就在我身边，伸手就能碰到。和同学们一起参观、一起讨论的时光太美好了，我真希望下次还能参加这样的研学活动。（4分，围绕一个意思，语句通顺即可）二、校园热门打卡地（20分）9.②花园区③蔬菜园④百草园特点：生机勃勃绿油油药材丰富（4分，每空0.5分）10.示例：联系上下文向日葵总是朝着太阳生长的特性示例：结合生活实际红苕的藤蔓在泥里土里生长，不发出声响，也不惹人注意（4分，每空1分）11.①√②×③×④×（4分，每个1分）12.示例：秋天，向日葵圆圆的花盘像一张张笑脸，迎着风轻轻晃着脑袋，可爱极了。（2分，找出生动描写句子即可）13.管理种植园虽不轻松，却很快乐。（2分）14.①在种植园里我们可以认识各种各样的植物，了解它们的生长特点，还能学到和中草药相关的知识，收获课本外的知识。②我们自己照料植物，参与播种、浇水、收获的全过程，不仅体会到劳动的乐趣，还能把收获的蔬菜、草药分享给大家，感受到分享的快乐。（4分，每点2分，符合文意即可）三、那些2025的课堂记忆（25分）题目补充示例：《那次吹泡泡比赛真难忘》写作示例：那次吹泡泡比赛真难忘周三的语文课上，老师说要带我们举办吹泡泡比赛，大家听完都兴奋得叫出了声。老师给我们每个人发了一小瓶泡泡水，刚说“开始”，大家就迫不及待地吹了起来。我把泡泡圈放到嘴边，轻轻一吹，一串串圆圆的泡泡就冒了出来，它们在阳光的照射下闪着五颜六色的光，有的像透明的小皮球，有的像串在一起