江苏省南京市六合区2025-2026学年四年级上学期期末语文试题（文字版含答案）

南京六合区2025-2026学年

第一学期期末优化卷考试时间：90分钟满分：100分成绩：积累运用（37分）看拼音，写字词。（10分）在历史长河中，中华民族始终保持着不畏xīshēng（

）的斗争精神。当我们的祖先与自然抗争时，他们用zhìhuì（

）创造了灿烂的文明；当近代中国经历磨难时，无数仁人志士挺身而出，上下求索，终于让祖国重新屹立于世界之巅。如今的中国日益qiángdà（

），当世界对中国速度发出赞叹时，每个中国人都备受gǔwǔ（

）。这些fēifán（

）的成就，正是中华儿女fènlì（

）拼搏的最好zhèngmíng（

）！青少年们要牢记祖国对我们的殷切期望，从小huái（

）有jiànshè（

）祖国的xióngxīnzhuàngzhì（

），相信祖国的未来将会更加美好！选择正确的选项。（每题2分，共14分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（

）A.惩罚（chéng）屏幕（píng）花卉（huì）B.曲折（qǔ）笨拙（zhuó）哄堂大笑（hòng）C.露面（lù）堡垒（lěi）隆隆（nóng）D.着陆（zhuó）率先（shuài）享受（xiǎn）2.下列词语中字形全部正确的一项是（

）A.结账生绣神清气爽 B.墙壁辣椒金碧辉煌C.资态严厉垂头丧气 D.崛起飞舞崇山竣岭3.下列标题中加点字的意思有误的一项是（

）A.观潮（看）B.盘古开天地（开始）C.暮江吟（古代诗歌的一种）D.题西林壁（书写，题写）4.下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（

）A.包公铁面无私，是中国历史上著名的清官。B.他看着2026年央视春晚舞台上的机器人若有所思。C.节日的广场上彩旗飘扬，人声鼎沸，好不热闹。 D.虽然占上风了，但他毫不沮丧，继续迎难而上。5.依次填入语段横线处的词语，最恰当的一项是（

）平时他胆小如鼠，什么事都不敢______。可是这一次活动，他居然______地头一个上场，希望他能够马到成功，千万别______。A.破天荒打头阵栽跟头 B.栽跟头破天荒打头阵C.打头阵破天荒栽跟头 D.打头阵栽跟头破天荒6.下列几组词语中，不全是同一类的一组是（

）A.精卫填海女娲补天揠苗助长B.人声鼎沸锣鼓喧天震耳欲聋C.腾云驾雾三头六臂刀枪不入D.提心吊胆心急如焚胆战心惊7.南京连着下了几场秋雨，妈妈提醒我要多穿衣服，因为（

）A.二八月，乱穿衣。B.立了秋，把扇丢。C.夏雨少，秋霜早。D.一场秋雨一场寒，十场秋雨要穿棉。三、按照课文内容填空。（每空1分，共13分）1.横看成岭侧成峰，________。________，万里长征人未还。生当作人杰，________。（填诗句）2.品古诗之妙。苏轼《题西林壁》中的“____，____”道出了“当局者迷，旁观者清”的道理。高适《别董大》中的“____，____”寄托了对朋友的真挚情感。《雪梅》中的“____，____”与“尺有所短，寸有所长”有异曲同工之妙。（填序号）①莫愁前路无知己②不识庐山真面目③梅须逊雪三分白④雪却输梅一段香⑤只缘身在此山中⑥天下谁人不识君3.悟先贤之智。老祖宗告诉我们“____”，没有谁天生就是全知全能的；《中庸》中的“____”，旨在告诉我们，要广泛地学习，详细地探究，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。谚语有云：“____。”人或事物各有所长，也各有所短。古人还告诉我们“____”，话已出口就不能再收回，说话要算数，不能反悔。（填序号）①一言既出，驷马难追②博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之③人非生而知之者，孰能无惑④尺有所短，寸有所长阅读理解（33分）（一）蝴蝶与人造卫星（17分）①春天，在明媚的阳光下，美丽的蝴蝶翩翩起舞，身上的花纹是那么鲜艳，舞姿是那么优美，真不愧是昆虫王国的舞蹈家！你可知道，它那奇异的装束还和人造卫星上天有着密切关系呢！②我们知道，万米高空中的气温比地面低得多，人几乎经受不住那样的寒冷。遨游太空的人造卫星，有时受到阳光的直接照射，温度会急剧上升到几百摄氏度；而当它进入地球的阴影区时，没有阳光照射，温度又会骤然下降到零下几百摄氏度。这种突升突降的温度很容易损坏卫星上的仪器。③航天科学家为解决卫星的温度控制问题伤透了脑筋。不过，你也许想不到，解决这个科学上的大难题，蝴蝶居然帮了大忙。原来，在蝴蝶的身体表面生长着一层细小的鳞片，这些鳞片可以调节体温。当气温升高时，这些鳞片就倾斜，以减弱太阳光照射的强度。当外界气温骤然下降时，这些鳞片又自动地铺平在蝴蝶的身体表面，让阳光直接照射在鳞片上，以便吸收更多的热量。④科学家根据这一原理，将卫星表面设计成百叶窗的样子。这种"百叶窗"能放能收，有了它，卫星表面的温度差大大减小，从而使卫星能安全地遨游太空。1.短文第①自然段告诉我们_________________和_________________有着密切的关系。（2分）2.根据短文内容，判断下列说法的对错，对的打"√"，错的打"×"。（3分）（1）人造卫星遨游太空，万米高空中的气温比地面低得多是造成卫星上的仪器损坏的唯一原因。（

）（2）蝴蝶的身体构造启发科学家们解决了人造卫星飞行的难题。（

）（3）蝴蝶的身体构造启发科学家们解决了人造卫星的温度控制问题。（

）3.蝴蝶是怎样利用鳞片调节体温的呢？根据短文内容，填写下面的表格。（4分）气温鳞片目的倾斜降低时4.第①自然段中画"——"的句子把蝴蝶当作人来写，说说这样写的好处。（4分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 5.读了这篇文章，你觉得科学家身上有哪些值得我们学习的品质？（4分）___________________________________________________________ ___________________________________________________________ （二）金牛湖畔茉莉香（16分）①我的家乡在南京六合，这里不仅是著名的“雨花石之乡”，更是民歌《茉莉花》的发源地。每当这熟悉的旋律响起，我总是不由自主地想起金牛湖畔那片洁白的野茉莉，以及它所承载的动人故事。②听老师说，这首歌的根，就扎在我们脚下的土地上。1942年冬天，一位新四军文艺战士，在金牛山下从一位民间老艺人那里采录了《鲜花调》的旋律。那时国家正处于艰难岁月，但人民对美好生活的向往却像茉莉花一样，在烽火中顽强地绽放。1957年，经何仿爷爷改编的《茉莉花》在北京唱响，从此这朵“六合之花”便香飘世界，在香港回归、北京奥运会等许多重要时刻温暖了无数人的心。③以前我以为，这只是一个遥远的故事。直到去年学校组织“非遗进校园”活动，民歌传承人陈爷爷来到我们中间。他不仅教我们唱原汁原味的六合《鲜花调》，还告诉我们，这朵“文化之花”在今天开得更加灿烂了。在中华茉莉谷，科研人员保护着全球最多的茉莉花品种；在金牛湖音乐节，数万人同唱《茉莉花》的场面让人心潮澎湃；城市里，“茉莉六合”的品牌让家乡的农产品有了新名片；连我们的研学活动，都有了“小茉莉看世界”这样充满花香的名字。④如今我明白了，茉莉花不只是一种花，一首歌。它是革命岁月里记录的芬芳，是家乡独特的文化印记，更是需要我们这代人接过来、传下去的责任。好一朵茉莉花，它的清香，从过去飘到现在，也一定会飘向更远的未来。1.《茉莉花》的诞生与传播有一段清晰的历程。请阅读相关段落，根据你圈画出的关键信息，填写下面的表格。（5分）2.近年来，“茉莉花”文化为家乡六合带来了许多新变化。下列选项中，哪一项不能从文中直接找到依据？（3分）（

）A.在中华茉莉谷，科研人员保护着全球最多的茉莉花品种。B.盛大的金牛湖音乐节，吸引了数万游客共同参与、歌唱。C.以茉莉花为主题的文创产品，成为最受游客欢迎的旅游纪念品。D.“小茉莉看世界”等研学活动，让同学们在体验中学习家乡文化。3.文中两次提到了茉莉花的“香”，但含义似乎不同。请对比品读文中两处画“——”的语句，完成下面的“对比批注”。（4分）（1）第②自然段画“——”的句子中“这朵‘六合之花’便香飘世界”指的是____________________________________________________ （2）第④自然段画“——”的句子中“它的清香，从过去飘到现在，也一定会飘向更远的未来”指的是____________________________________________________ 4.短文最后说：“茉莉花不只是一种花，一首歌。”你认为茉莉花还代表着什么？请联系全文内容思考，在下列正确的选项后打“√”。（4分）（1）一种仅在特定节庆表演的特色民间曲调。（

）（2）一种需要传承和发展的家乡非物质文化遗产。（

）（3）单纯用于提升农产品销量的商业宣传工具。（

）（4）连接历史与当下，凝聚地方文化与时代精神的文化符号。（

）习作表达（30分）这个学期，校园里、班级中一定发生过很多难忘的事情，爱心义卖、课本剧表演、社会研学、体育竞赛、逃生演练、堆雪人打雪仗等。请选择一件你印象深刻的事情，写清楚事情的起因、经过和结果，书写端正、整洁。题目自拟，不少于350字。试卷答案积累运用一、看拼音，写字词（10分，每字1分）牺牲智慧强大鼓舞非凡奋力证明怀建设雄心壮志二、选择正确的选项（每题2分，共14分）1234567ABBDCAD三、按照课文内容填空（每空1分，共13分）1.远近高低各不同红军不怕远征难死亦为鬼雄2.②⑤；①⑥；③④3.③；②；④；①阅读理解（一）蝴蝶与人造卫星（17分）1.蝴蝶奇异的装束人造卫星上天（2分，每空1分）2.（1）×（2）×（3）√（3分，每题1分）3.|气温|鳞片|目的||||||升高时|倾斜|减弱太阳光照射的强度，避免体温过高||降低时|铺平|让阳光直射鳞片，吸收更多热量，提升体温|（4分，每空1分）4.运用拟人的修辞手法，将蝴蝶人格化，生动形象地写出了蝴蝶外形美丽、舞姿优美的特点，语言生动有趣，能够激发读者的阅读兴趣，也为下文写蝴蝶和人造卫星的关联做铺垫。（4分，修辞手法1分，表达效果2分，结构作用1分）5.示例：①善于观察、善于发现，能从自然界的小生物身上得到启发；②勤于思考，积极探索，遇到难题刻苦钻研，坚持不懈；③乐于创新，能够将生物的特性运用到科技发明中，造福人类。（4分，每点2分，答出两点即可）（二）金牛湖畔茉莉香（16分）1.|段落|时间|关键人物|重要事件|地点或场合||||||||②|1942年冬天|新四军文艺战士|从民间老艺人那里采录《鲜花调》旋律|金牛山下||②|1957年|何仿爷爷|改编的《茉莉花》在北京唱响，走向世界|北京||③|近年来|我们（新一代）|学唱《鲜花调》|学校|（5分，每空1分）2.C（3分）3.（1）《茉莉花》这首歌曲从六合流传到全世界，被各地的人知晓、喜爱，