江苏盐城市大丰区2025-2026学年四年级上学期期末语文试卷（文字版含答案）

四年级语文班级：__________姓名：__________说明：1.答题前，请将你的学校、班级、姓名和学号认真填写在答题纸上。2.练习分为“积累与运用”“阅读”和“习作”三部分，共6页。3.所有答案必须全部填写在答题纸相应位置。4.练习时间为80分钟，请合理安排答题时间。第一部分积累与运用一、第1～5题，根据拼音或积累，在答题纸相应位置书写相关内容。1.看拼音，写词语。yǎnhùshuǐdàogǔwǔqiángzhuàngyīnqiè（▲）（▲）（▲）（▲）（▲）2.______▲______，露似真珠月似弓。——《暮江吟》3.但使龙城飞将在，______▲______。——《出塞》4.看道边李树多子折枝，诸儿____▲____，唯戎不动。——《王戎不取道旁李》5.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马___▲___，浩浩荡荡地___▲___。——《观潮》二、第6～9题中，每道题都有一项读音或字形有错误。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。6.A.即使（jì） B.弯曲（qū） C.花蕊（ruǐ） D.气氛（fēn）7.A.要求（yāo） B.扎针（zā） C.荧屏（yíng） D.霎时（shà）8.A.农历 B.拔打 C.分量 D.重整旗鼓9.A.灌溉 B.著名 C.班极 D.腾云驾雾三、第10～11题中，每道题都有一项加点字词的解释有错误。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。10.A.炎帝之少女（小女儿） B.醉卧沙场君莫笑（战场） C.骚人搁笔费评章（文章） D.左顾右盼（看，望）11.A.尝与诸小儿游（曾经） B.为中华之崛起而读书（的） C.故为精卫（因此） D.题西林壁（题目）四、第12～18题中，每道题都有一项符合题目要求。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。12.蕴含哲理“当局者迷，旁观者清”的诗句是（▲）。A.云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。B.莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C.大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。D.不识庐山真面目，只缘身在此山中。13.读书让我们认识了许多可敬可学的人物：▲的马良、▲的周恩来、▲的诸葛亮、▲的包青天……依次填入的最恰当的评价是（▲）。A.惩恶扬善、志存高远、神机妙算、铁面无私B.志存高远、惩恶扬善、铁面无私、神机妙算C.神机妙算、铁面无私、惩恶扬善、志存高远D.铁面无私、神机妙算、志存高远、惩恶扬善14.下列句子中，写作手法与其它三句不同的是（▲）。A.哪里是知识的殿堂？当然是充满书香的学校。B.什么是最温暖的力量？是家人之间的相互陪伴。C.是谁装点了城市的四季？是辛勤劳作的园艺工人。D.这么美丽的风景，难道不值得我们驻足欣赏吗？15.下列词语使用不正确的一项是（▲）。A.妈妈向来反对我玩手机游戏，这次却破天荒允许我玩半小时。B.这次演讲比赛，他全程敲边鼓，凭借精彩的发言获得了第一名。C.为了支持环保活动，社区主动为志愿者们开绿灯，提供场地和物资。D.他这次考试超常发挥，考了全班第一，真是打了一场漂亮的翻身仗。16.下列句子中，没有语病的一项是（▲）。A.小组讨论时，大家各抒己见，气氛热烈。B.通过读书，让我懂得了很多做人的道理。C.我们要改善学习态度，才能提高成绩。D.每次到荷兰花海，我都忍不住情不自禁地发出赞美声。17.下列对课文内容描述不正确的一项是（▲）。A.与麦加文的《昆虫》相比，《蟋蟀的住宅》语言生动形象，富有情趣。B.《走月亮》一文，以“走”为线索，呈现给我们一幅幅充满诗意的画面。C.《纪昌学射》中，纪昌的成功不仅因为他苦练基本功，还与老师的教导分不开。D.《盘古开天地》是一则寓言故事，讲述了盘古开天辟地、化生万物的过程，赞美了他的奉献精神。18．散学典礼上，同学们谈起自己的收获时引用的成语或名言不恰当的一项是（▲）。A．“尺有所短，寸有所长”，我数学成绩好，语文却不如同桌，要多向她请教。B．我们遇到不懂的问题要多请教，不能自以为是，因为“好问则裕，自用则小”。C．我们不要小看任何一个人，因为“差之毫厘，谬以千里”啊！D．“一言既出，驷马难追”，我们要做一个守信的人，答应别人的事情，一定要说到做到。第二部分阅读一、根据课外阅读完成下列试题。（一）第19～28题中，每道题只有一个选项符合题目要求。把它找出来，将选项写在答题纸相应位置。19．女娲补天用的主要原料是（▲）。A．昆仑玉 B．凤凰羽 C．麒麟角 D．五色石20．相传，中国汉字的创造者是（▲）。A．黄帝 B．尧 C．仓颉 D．伏羲21．在中国民间传说中，象征长寿、常被称为“长寿之王”的神话人物是（▲）。A．彭祖 B．张果老 C．东华帝君 D．太上老君22．水神共工和火神祝融打仗，共工惨败后撞到了（▲）。A．太行山 B．昆仑山 C．泰山 D．不周山23．夸父是通过（▲）来追日的。A．腾云驾雾 B．策马奔腾 C．迈开双腿 D．乘坐神车24．中国神话故事中钻木取火和西方神话中为人类“盗”火的分别是（▲）。A．燧人氏普罗米修斯 B．蚩尤哈迪斯C．刑天阿瑞斯 D．嫘祖赫尔墨斯25．在古希腊神话中，海神波塞冬用来彰显神力、操控海域的标志性神器是（▲）A．雷霆权杖 B．黄金竖琴 C．月神弓箭 D．三叉戟26．在经典谋略典故“木马计”中，奥德修斯打造的暗藏士兵的木马名为（▲）。A．伊利昂木马 B．迈锡尼木马 C．特洛伊木马 D．斯巴达木马27．北欧神话中，（▲）是火神，同时也是恶作剧之神，经常给众神制造麻烦。A．奥丁 B．洛基 C．托尔 D．弗雷28．班级开展“神话故事分享会”实践活动，宣传组设计了以下标语，其中不适合的一项是（▲）。A．神话伴我行，想象无止境 B．诵千古诗词，品文化精髓C．聆听远古传说，感受神奇魅力 D．中外神话共赏，文明智慧同辉（二）判断下列说法是否正确（正确的打“√”，错误的打“×”，将答案写在答题纸相应位置）29.后羿射杀了10个太阳，拯救了世间万物。（▲）30.望帝为了劝丛帝改邪归正，变成了布谷鸟。（▲）31.希腊神话里，雅典娜不仅是智慧女神，还是战争女神。（▲）32.面对北风的威胁，辛格比最终选择了妥协和退让。（▲）33.古人创造了许多神话故事，来表达他们对世界的认识。（▲）二、阅读短文，思考后面的问题，将答案写在答题纸相应位置。（一）一只蜗牛的启示①雨后的清晨，我在院子的墙角发现一只蜗牛，一时好奇就蹲在一旁静静观察。它背着重重的壳，在湿漉漉的水泥地上慢慢爬行，留下一道弯弯的水痕。我蹲在一旁观察，看着它一点点挪动，心里忍不住着急：“这么慢，什么时候才能爬到花坛里啊？”②突然，一阵风吹来，一片落叶掉在蜗牛面前，挡住了它的路。我以为它会绕开，可它却停在落叶前，伸出软软的触角试探了一下，然后慢慢爬上落叶，又顺着落叶的边缘爬了下来，继续往前爬。没过多久，它又遇到了一块小石子，这次它没有犹豫，一点点沿着石子的侧面往上爬，爬得不稳时就停下来歇一歇，再继续向上。③我看得有些不耐烦，想伸手把它放到花坛里，却被妈妈拦住了：“别打扰它，这是它自己的路，需要自己走。”我只好作罢，继续看着它。太阳慢慢升高，水泥地渐渐变干，蜗牛的爬痕越来越淡，可它依然没有停下，一步一步，执着地朝着花坛的方向挪动。④终于，在中午时分，它爬到了花坛边，钻进了绿油油的草丛里。看着它消失的身影，我忽然明白：生命的意义不在于速度，而在于朝着目标坚定前行的勇气，哪怕前路坎坷，哪怕步伐缓慢。34.文中“我”的情绪变化过程是（▲）。A.好奇→着急→不耐烦→有所领悟B.着急→好奇→有所领悟→不耐烦C.不耐烦→着急→好奇→有所领悟D.好奇→不耐烦→有所领悟→着急35.下列选项中，不是蜗牛爬行过程中遇到的困难的是（▲）。A.落叶挡路 B.小石子阻碍 C.水泥地变干 D.遇到小水洼36.妈妈说“这是它自己的路，需要自己走”，对这句话的理解最恰当的一项是（▲）。A.蜗牛只能在水泥地上爬行，不能去别的地方。B.蜗牛需要独立面对困难，靠自己的力量到达目标。C.别人的帮助会让蜗牛找不到去花坛的路。D.妈妈不喜欢蜗牛，不想让“我”碰它。37.文中小蜗牛带给我们的启示是（▲）。A.做事情速度越快越好，慢一点就毫无意义。B.只要做得足够快，没有目标、遇到困难放弃也没关系。C.做事不用在乎快慢，朝着目标坚持努力，就很有意义。D.遇到困难、走得很慢的时候，就应该直接放弃。38.“学贵有疑，疑则有进”，带着问题阅读能让我们收获更多。读完短文，你心中有没有产生一些疑惑呢？请提出1个你最想探究的问题，再尝试解答。疑惑：__________________________▲__________________________ 解答：__________________________▲__________________________ （二）神奇的红树林①在海边的滩涂上，生长着一种特殊的树林，它们既能在海水中生长，又能抵抗海浪的冲击，这就是红树林。红树林是地球上唯一的“两栖森林”，有着独特的生存本领。②红树林的根系非常发达，分为支柱根、呼吸根和板状根三种。支柱根像一个个支架，从树干上垂下来插入泥土中，帮助树木抵御风浪；呼吸根则向上生长，露出地面，让树木在缺氧的淤泥中也能呼吸到空气；板状根从树干基部向四周延伸，增加了树木与地面的接触面积，提高了稳定性。③红树林的叶子也有特殊的结构。它的叶片厚实，表面有一层蜡质，能减少水分蒸发；同时，叶片还能排出多余的盐分，避免被海水“腌”死。据科学家研究，红树林的叶子每小时能排出约0.5克的盐分，这是它适应盐碱环境的重要本领。④红树林不仅是海边的一道风景线，还是重要的生态屏障。它能净化海水、保护海岸、为鱼虾和鸟类提供栖息地，被称为“海岸卫士”。现在，很多国家都在加强对红树林的保护，让这片“两栖森林”继续发挥它的生态作用。39.下列关于红树林的说法，最准确的一项是（▲）。A.红树林是生长在海边沙滩上的普通树林。B.红树林是地球上唯一能在海水中生长的森林。C.红树林是既能在海水中生长，又能抵抗海浪冲击的“两栖森林”。D.红树林的叶子能吸收海水中的盐分，所以不怕盐碱环境。40.红树林的板状根从树干基部向四周延伸，主要是为了（▲）。A.露出地面，帮助树木在缺氧淤泥中呼吸。B.像支架一样，牢牢抓住泥土抵御风浪。C.增加与地面的接触面积，提高树木的稳定性。D.吸收海水中的养分，促进叶片排出盐分。41.红树林被称为“海岸卫士”，下列不是它的“卫士本领”的一项是（▲）。A.抵御风浪，保护海岸不被侵蚀B.净化海水，改善海边生态环境C.为鱼虾和鸟类提供安全的栖息地D.产出大量木材，满足人们的生活需求42.给句子“红树林的叶子也有特殊的结构”做批注，不正确的一项是（▲）。A.这句话告诉我们，本段要讲红树林叶子的特点。B.句中的“也”字，说明前文还讲了红树林其他部位的特殊之处。C.这句话是说红树林的叶子和普通树叶的结构完全一样。D.这句话能引起读者好奇，想知道红树林的叶子到底有什么特殊结构。43.“绿水青山就是金山银山”，不仅红树林需要好好保护，我们身边的环境也同样需要用心守护，你有什么好主意吗？请写出2条环保小妙招。小妙招1：__________________________▲__________________________ 小妙招2：__________________________▲__________________________ 第三部分习作44.同学们，生活就像一个藏满故事的百宝箱，打开它，总有一件事让你紧张到屏住呼吸，手心冒出汗，心里像揣了只小兔子“怦怦怦”跳不停。请拿起笔，把这件让你心跳加速的难忘经历，用生动的文字写下来吧！要求：①题目自拟。②字数在350字左右。③注意把事情的经过写具体，表达出自己的真情实感。④文中不得出现真实的人名、校名。习作请写在答题纸相应位置。试卷答案第一部分积累与运用1.掩护水稻鼓舞强壮殷切（每空1分，共5分）2.可怜九月初三夜（1分，有错字不得分）3.不教胡马度阴山（1分，有错字不得分）4.竞走取之（1分，有错字不得分）5.齐头并进飞奔而来（每空1分，共2分，有错字不得分）6789101112131415DCBCCDDADB161718ADC第二部分阅读一、课外阅读19202122232425262728DCADCADCBB29.×30.×31.√32.×33.√（每题1分，共5分）二、短文阅读（一）《一只蜗牛的启示》34.A35.D36.C37.C（每题2分，共8分）38.示例：疑惑：蜗牛爬过之后留下的水痕是什么？（2分，提出合理问题即可）解答：那是蜗牛分泌的黏液，能帮助蜗牛爬行，即使在倒立的地方也不会掉落。（3分，回答符合科学常识即可）（二）《神奇的红树林》39.C40.C41.D42.C（每题2分，共8分）43.示例：小妙招1：平时出行尽量选择步行、骑自行车或者乘坐公共交通工具，减少私家车出行，降低碳排放。（2分，措施合理可行即可）小妙招2：拒