2026年新教材人教版九年级上册英语Unit 7 Feel the Rhythm 教案

3.expresstheirownmusicpreferencesusingthetargetlanguage二、TeachingAdviceshortanswers(e.g.torelax,tofeelhapppreferences.Thelisteningtaskwasman第二课时SectionA(2a-2d)3.discussandexpresspreferencesfordifferentkindsofmusiciansusingS:Ilikemusicianswhop6.BrieflydiscusswiththThislessonwassuccessful第三课时SectionA(3a-3d)3.organizeinformationaboutconversation:HorseRacing,DanceoftheGoldenSnake,ButA:Andwhataboutwhenyou'reexercisinrockmusic.ItThelessonsuccessfullylinkespeakingpractice.Studentsengagedwellwitapplication,thoughsomepairsneed第四课时GrammarFocus(4a-4d)Inthisclass,studentswi1.什么是定语从句?定语从句又称关系从句，由关系词that,who,which等引导，主要用来修饰名词和代词(也能修饰整个主句或主句的一部分),通常跟在它所修饰的名词或代词后面，这种名词Those(先行词)whoworkhardwillsucceed.2.关系词关系词包括关系代词和关系副词，都是用来引导定语从句的。关系代词有who,whom,which,whose,that等，起着代词和连接词的作用。关系个，起着副词或介词短语和连接词的作用。本节课重点学习关系代词3.关系代词who,which,that的用法who:用于修饰表示人的名词(如musicians,people,thegirl)。例which:用于修饰表示事物或动物的名词(如music,song,book)。例如：that:通用性强，可以修饰表示人的先行词，也可以修饰表示事物或动物的先行词。在多数非正式场合和许多正式场合，都可以替代who或which。例如：省略规则：当关系代词在定语从句中充当宾语时，that,which,who都可Themusician(that/who)you只能使用that的情况：当先行词被特定限定词(如theonly,the等)具有强调或限定的词、序数词、形容词最高级、或all等词修饰，或者先行词既有人又有物时，只能使用that。例如：4.简单句如何改成定语从句(1)找到两个句子中重复的名词。(2)用合适的关系代词(who,which,that)替换第二个句子中的重复名(3)将替换后的从句直接放在第一个句子中被修饰的名词后面。原句：Thisisarecord.Mysisterg改为：Thisistherecordthat/whichmysithat,andwhichthrouInthisclass,studentswi2.practisekeyreadingskillsbyex3.discussandreflectonthebroaderimpactofmusicandthequalitiesofcompleteChopin'sprofilewi..music.Studentsengagedwellwiththereadingtasks.TcouldhavebeenmoreproductivewithcleaInthisclass,studentswiWhy?Allowa