四升五语文暑假作业每日一练共30天2026

①高()林()②车()马()班主任：下周五下午3:30,在本班教室开家长会，请所有家长3:25之前到教室，并把手机关机或调为静音。请每位同学及时、一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】 1.例：轮一仑(昆仑))))2.例：则一侧(侧面))))①()()如生⑤()雀无声②轻歌()舞③()夺天工④居高()下⑧全神()注 桃花一簇开无主，_.?1.那一年，他以优异的成绩考上了大学，成为那个时代的()。之中。(仿写句子)-3.我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。(修改一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】))“率”的字义有：A.带领，统领；B.轻易地，不细想； 加点的“她”指的是.2.解释加点字意思。序号)一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】1.运动员们在场上的表现可真是.3.这里夏季温凉无暑，_-_-----,百鸟齐鸣，令游客心旷神怡。四、按要求写句子。1.三月桃花水，叫人多沉醉。(改为反问句)2.月明人静的夜晚，纺织娘叫了起来。(改为拟人句)。先锋教辅3.小小的天窗会使你的想象锋利起来!(修改病句)1.姗姗来迟(AABC式)2.所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起……,这样写_五、根据课文内容填空。2.《绿》是诗人写的，留给了我们很多想象的空间。__一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】1.冰心，原名,福建闽侯县人，现代著名_,儿童.-,诗人__《飞鸟集》的形式，吟咏自然、讴歌母爱、抒发生2.诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界。著名美学家朱光潜说：“诗给人类以。”而英国浪漫主义诗人华兹华斯这样说：“诗是,它源于.的情感。”委屈(qūpū)愈合(yùyǜ)仲裁(zhōngzhong)陶渊明(yuānyān)范仲淹(zhòngzòng)龚自珍(gōnggēng)2.她衣着朴素，大方。()4.让我们携起手来，共创和谐社会。()C.天上的白云D.浮一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】))纳()纳()呐()呐()1.这事儿能不能办成，2.凭你跑得多快，我也3.他说你有罪你就有罪4.怒发冲冠，1.这事儿能不能办成，2.凭你跑得多快，我也3.他说你有罪你就有罪4.怒发冲冠，)凭栏处、五、按要求完成句子练1.鸟类和恐龙有亲缘关关联词成一句话))凭栏处、五、按要求完成句子练1.鸟类和恐龙有亲缘关关联词成一句话)系。鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。(用2.雄鸡走来走去。(扩句)3.一大滴松脂把苍蝇和蜘蛛一起包在里头。(改为“被”字句)传：chuán()zhuàn()转：zhuǎn()zhuàn()班级群里发话了：“-的同学们都出来冒个泡，咱们10分钟之后开始读书分享!”三、照样子，在括号里填上一对意思相反的词语。例：有些恐龙(凶猛)异常，有些恐龙则(温顺)可1.有些恐龙身体(),有些恐龙则身体()。2.旅游时，有的景点导游介绍得很(),有的景点则介绍得很3.经过几年的脱贫攻坚战，山里的人们搬出()的草屋，住进了酒泉卫星发射中心，飞船被送上太空。这是我国首次2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇文章，主要向家们根据研究提出的一种假说：3.《琥珀》一文科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：第一，老松树滴下的松脂正好包住两只小虫，形成;第二，地壳发一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】二、比一比，组词语。三、写出句中加点词语的近义词。3.白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞。()5.这些事一-是永不漫灭的回忆。()四、按要求，写句子。1.月亮牵着星星。(怎样的月亮?怎样的星星?扩句)2.山川河流把晚霞染得一片金黄。(修改病句)3.炫耀着新绿的小草，一下子洗净了尘垢。(改为“把”字句)五、填入适当的表示颜色的词语。小河……望着这无限的春光，不禁露出了笑脸。于是，他铺开天空一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】俏)拳子们，我们应该成为怎样的人呢?我们要做勤劳的(),任劳任四、读句子，按要求完成句子练习。1.都是你自己找的，我帮不了你的忙。(改成反问句)2.松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。(仿写对比句)先锋教辅亨霸资避库))))))))傲然果然偶然竟然必然(2)无论是在平地，还是在那高山，一切美好的风景都被蜜蜂占有。诗不仅赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，还借蜜蜂表达了对劳动一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】例：只职(职业)炽(炽热)) ())) ()) 1.刚来到一个新的环境，他显得有些.3.语文课代表做任何事情都很认真，它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物!"白鹅“”“_”的姿态中，对它产生了“.⑤一丝不苟⑥引吭大叫⑦严肃郑重一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】秘诀一：秘诀二：一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】 ((((((((桐(铜()))))))端：①端正，不歪斜；②东西的一头；③项目，方面；入了沉思。入了沉思。5.他端详着这幅画，陷6.他端来一把椅子，让异①不同的；②分7.石钟乳和石笋颜色各9.这是一道奇异的亮光痛()通()桶()痛()通()桶()从()壤()茫()嚷(壤()茫()嚷()忙()1.4月14日，我在浙江金华，游北山的双龙洞。(缩句)2.两只小虫都淹没在老松树黄色的松脂里。(改为比喻句)(用加点词语造句)四、根据课文《七月的天山》填空。作者用的方法展示了天山景物的三个不同方面：一是从高到低，由远及近运用形象的比喻，依次描绘了天山的斤锋敬辅;二是描绘了;三是描绘了斤锋敬辅学霸资将库一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】桐()稍()擦()蜒()正前面，昆明湖静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹。日期：姓名：时荤菜(hūn))))倔()))))()的鸟窝(()的绒毛()的街面(()的空气五、选词填空。(填字母)A.连续B.继续C.陆续3.整整一个月，医护A.光彩B.光亮C.光芒D.亮光4.在那个地方出现了5.它旁边的云片也突7.太阳从云缝里钻出来，放射出耀眼的()。《7(身》《(聚失)严9异巽专》断(去(买具业¥旱7+北头身舶年饪呼昊彰黄‘≥(buayu呼昊彰黄【以专学重半鸟9回i独与华章阳丽谦邺乙中量当头)“上米°°指昱YY米(I奥I)彩一'Z平平常常(AABB式)-又瘦又长(ABAC式)可怜巴巴(ABCC式)介绍介绍(ABAB式)()的塔顶(()的场面()的舞台()的音乐()的银灯((随心所欲悠闲自在1.面对劲敌，他依然()地冷静面对。1.奶奶撵上我，我只好跟她去洗脚。(改为双重否定句)写排比句)3.你没有着到天边的红光吗?(改为陈述句)一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】慰藉安慰忘记忘怀不1.书藉是幸福时期的欢乐，痛苦时期的()。2.这几天他心情不好，你要好好()他一下。3.童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以()。1.爷爷给我讲他小时候逃课，没有好好学习的事，奶奶听完叹了口啊，不要像你爷爷这样老了才后悔当年没努力读书。”天都要学习，不要间断。3.弟弟一直很贪玩，上四年级时开始想好好学习，但又怕基础太差4.文学家韩愈的一副治学名联“”告诉我们在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶。2.《塞下曲》中的题目“塞下曲”是古代的一种(情歌军歌),4.我发现料在阅读文章时，我们可以从人物.写中感受人物的品质；在写作时，可以通过描写人物的._--等来表现人物的特点。的等描一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】1.尖锐的警报声响起，同学们没有,在班主任的指挥下，地跑向了大操场。三、把名句补充完整，并选择填空(填序号①天行健，-②胜人者有力，的人，才是强者。1.在本单元的学习中，我从诗句“.”中体会到了王冕的高风亮节；从诗句“中感受到了王昌龄洁身自好的精神与品格；从《塞下曲》中的“”中体会到了守边将士的爱国2.《黄继光》描写了战争英雄的故事，读了本文，我们明白了是一个.的人。宰杀(zǎizāi)措施(cuòcò)派遣(qiǎn①和蔼()②慷慨()③徘徊()④无私2.描写人物心情的词语：-.水()鸿()鲜()薬())))光()明())))3.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】1.毛茸茸(ABB式)2.干干净净(AABB式)3.咯吱咯吱(拟声词)①雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴②那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵1.这两句话都运用了比喻的修辞手法，但表达的情感不同。第①句②下课时，淘气的乐乐像,大家都被他逗乐了。日期：姓名：时间：服。)高歌，让我们难以捉摸。逢()谜()恭()沮()缝()迷()共()泪()()般的苇絮((((()喝水的声音(((倾：①歪；斜②倒塌③用尽(力量)1.“盛”在文中的读音是,它的另外一个读音是。A.凭借B.用来C.可以4.用现代汉语写出这句话的意思：___一、看拼音，写词语。【课文词语表重点字词】识广博，学问精通。家里很穷，连-看书。“囊萤夜读”比喻_----_----,刻苦读书。启示小时候,对自己的触动很大，于是发奋读书，最先锋教辅先锋教辅参考答案第一天一.偏→(编)(编织);籍→(藉)(慰藉)福→(幅)(幅员);(遐)(遐想);绮→ (骑)(骑马)二.①高(楼)林(立)②车(水)马(龙)③(灯)火吹辉)煌④(炊)(烟)袅袅⑤(依)山(傍)水⑥(鸡)(犬)相闻1.第一行与城市繁华相关二行与乡村宁静相关2.A.③、②;B.⑤、④三.爸爸妈妈，班主任说下周五下午3:30在本班教室开家长会，你们要在3:25之前到教室，还要把手机关机或调为静音，记得按时去呀!四1.小小；欢乐和慰藉；外面世界；星空和云彩2.散文；有声；有色3.示例：三月的桃花水，是春天的竖琴。/三月的桃花水，是春天第二天一.迟钝、先驱、隐形、隧道挣扎、午餐、羽翼、执着、预防、渗出二.1.洁一吉(吉祥);减一咸(咸菜);挺一廷(宫廷);挑一兆(预兆)2.凡一巩(巩固);介一阶(台阶);刘—浏 (浏览);正一政(政府)三栩栩)如生②轻歌(曼)舞③(巧)夺天工④居高(临)下⑤(鸦)雀无声⑥余音(绕)梁⑦震耳(欲)聋⑧全神(贯)注1.互为反义：⑤一⑦2.形容技巧高超③(巧夺天工)3结构相同(AABC式):津津有味、彬彬有礼四.(暖暖)地照着；(飒飒)抛响； (欢快)地飞舞(柔嫩)的绿翅膀；(高大)的松树；(厚厚)的松脂五.黄师塔前江水浆，春光懒困倚微网桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红?作者是唐代诗人杜甫。从“春光”看出写春季景色，膀(dǎn)、茹毛饮血(rú)、五彩斑斓(lán)二.遨游—漫游；梦想一理想；奇妙一奇异；探索一探究鼓舞一鼓励；庄重一庄严；寂寞一孤寂；辽阔一广阔三五彩(斑)(斓)、凌空(翱)(翔)、 (形)(态)各异、(点)(睛)之笔、茹毛(饮)(血)、((之)骄子、欣喜(若)(狂)、毫不(相) (干)1.天之骄子2.形态各异3.茹毛饮血四，1.领会(④,了解、明白);领教(③,接受、本来、原来);固守阵地(②,坚定地、坚决地);稳固(①,结实、牢固)五.1.示例：流星宛若一颗宝石，划过一道耀眼的光线瞬间便消失在夜幕之中。(仿写比喻+动态描写，符合“宛若……,划过……,瞬间消失……“”结构即可)2.人们想到霸王龙或者马门溪龙。(缩句保留主序不当，应先“听取”再“讨论”)第四天一.肥沃、剥夺、慰藉、绚丽、倘若、蛱蝶、稀疏、绮丽、猛厉、帐篷(禽)(楼)林立、炊烟(袅)(袅)、车(水)马(龙)、依(山)傍(水)、灯火(辉)(煌)、((犬)相闻明明(农村)日记可能出现：依山傍水、炊烟袅袅、鸡犬相闻欣欣(城市)日记可能出现：高楼林立、车水马龙、灯火辉煌三.①hé②hè③huó④huò四.1.宋、杨万果儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻2.日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞3.空间；时间；和谐、美好(展现乡下人家独特、乡村生活氛围的词都可，按课本常用表述，填“独特、迷人”也对，核心是展现乡村生活的美好二.绮(绮丽)、酒(酒水)、仰(仰望)(账单)骑(骑马)、洒(洒水)、抑(压抑)、帐(帐篷)三.1.A2.C3.B4.D四.风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。1.作者是毛泽东，词牌名是卜算子，词题是咏梅，“她”指梅花。2.冰：冰块；待：等到；烂漫：颜色鲜明而美丽(这里指山花盛开的样子)。3.B.C 别有(风)(趣)(霸)(气)十足、闪闪(发)(光)、(天)(高)地阔、(甜)(甜)蜜蜜、如(诗)如(画)、(自然)和谐、(月)(明)人静1.霸气十足2.别有风趣3.天高地阔四.1.三月桃花水，怎能不叫人沉醉?2.月明人静的夜晚，纺织娘欢快地唱起歌来。3.小小的天窗会使你的想象锐利起乘!(将“锋利”改为“锐利”,喜气洋洋、白发苍苍、波光粼粼三.1.②2.3.③四.1.(1)排比；对绿的喜爱、赞美(2)示例：落的日是红的，浮的云是红的，流的溪是红的，空气也是红的。2.因为诗人内心充满对绿的热爱与联想，把“绿”当作有生命、在市奏的存在；这样写赋予“绿”灵动的生命力，让画面更鲜活 (或“生动展现绿的动态美，表达对绿的赞美”,结合诗意理解)五.1.冰心；春水2.艾青3.开、玻【璃】【钢】材、【刚】才、【岗】位【防】守、【访】问、【妨】碍三.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫天街小雨润如酥，草色遥看近却无。——韩愈先天下二忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍四.1.冰心，原名谢婉莹，福建闽侯县人，现代著名作家、儿童文学家，作品有诗集《繁星春水》等。《短诗三首》选自诗和音乐一样，生命全在节奏。”著名诗人艾青说：“诗是人类向未来寄发想的勇气。”英国浪漫主义诗人华兹华斯说：“诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中回忆起来的ōng)二.1.躺、仰望、悬着2.模糊、飞舞三.(雪白雪白)的花边、(姗姗来迟)的流苏、(朦胧)的寂静(灿灿)的金晖晶亮)的雪花、(绚丽)的朝霞四.1.特别2.俭朴3.华美4.祥和五.1.拟人；绽透2.推开；新阳、溪水、云3.D第十天一.实践拍摄、前肢、宛若、健康、需要、膨大、怒吼、推测、详细二.漫长一暂；笨重一轻巧敏捷一迟钝；庞大一微小；欣喜若狂一悲痛欲绝三.拂(吹拂)、钝(迟疑、臭(臭味)、纳校接纳)佛(仿佛)、吨(吨位)、嗅(嗅觉)、呐(呐喊)四.1.B2.D34.A五.1.鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能是一种小型恐龙的后裔。(用“不仅…且……”表递进，体现关联)2.示例：威风凛凛的雄鸡在院子里大踏步地走来走去。(添如修饰词，把雄鸡的姿态、地点等写具体)3.苍蝇和蜘蛛一起被一大滴松脂包在里头。(“被”对转换，被动者“苍蝇和蜘蛛”在前，主动者“一大滴松脂”在后)第十一天一.传：chuán(传说)、zhuàn(传记)转：huǎn(转身)、zhuàn(转动)着：zhuó(穿着)、zháo(着火)、zhāo(着数)、zhe(走着)二.DABC三.1.庞大、小巧(或“微小”,体现恐龙身体大小相反)2.详细简略(景点介绍的详略相反)3.破旧、崭新(草屋和楼房的新旧、好坏相反)四.1.飞离地球、遨游太空；神舟五号；中国已经成为世界上第三我四号2.科普；鸟类很可能是小型恐龙的后裔；辽西的发现3.松脂球；松脂球；琥珀第十二天一.拥挤、耀、蓬勃、胆怯、躲藏、膝盖、尘垢、跋涉、潇洒、朦胧二.锐(锐利)、胆(胆小)、切(亲切)、摊(摊开)、帽(帽子)说(说话)、但(但是)、彻(彻底)、难(困难)、冒(冒险)三.1.好像2.模糊、安静3.徘徊4.灿烂5.磨灭6.思绪、声响四.1.示例：皎洁的月亮牵着闪闪的星星。(添加修饰词，体现月亮和星星的特点)2.晚霞把山川流染得一片金黄。(原句“山川河流把晚霞染得……”逻辑错误，应是“晚霞染山川河流”改为“把”字句的主动者调换)3.炫耀着新绿的小草，一下子把尘垢洗净了。“把”字句换，主动者“小草”后接“把”,宾语“尘垢”提前)五.春天是五彩缤纷的。你看，金黄的油菜花、粉红的月季、雪白的梨花都绽开了笑脸，柳树姑娘将它嫩绿的枝条探进了清澈(或“蓝”,体现小河颜色)的小河……望着这无限的春光，不禁露出了笑脸。于是，他铺开天容湛蓝的信笺给月亮写信，用金灿灿的阳光写下了第十三天一.忧虑、毒手、侍候、涣散、忠厚、哺育、尽职、警戒、譬如、肝脏①骏马、英俊、俊俏②捕捉、浦东、哺育③轮船、论陷、抡拳④旗杆、肝脏、苇秆三.铁公鸡):一毛不拔，吝啬的人(千里马):有才干的人纸老虎):外强中干的人(百灵鸟):歌声动听的人(变色龙):善于变化和伪装的人(小蜜蜂：勤劳的人(哈巴狗):驯顺的奴才(领头羊):领军人物(应声虫):随声瞅和的人填空：应独；小蜜蜂；老黄牛；千里马四.1.都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?2.示例：猎豹的速度很快，比狮子的速度还要迅猛些。(仿写对比句，突出两者差异)示例：秋天的雨是青凉的，是温柔的，是细腻的。(用“是……,是·……,是……”排比式)庆一厌恶；勇敢—英勇；反抗一抗争集合一聚集；慈爱一慈祥；欺侮一欺负伟大一崇高；劳累一辛劳三.1.果然2.必然3.傲然4.偶然5.竞然四.1.(1)、莱得百花成蜜后，为谁辛苦为谁(3)不论平地与山尖，无限风光尽被占。2.唐；隐；采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜；赞美；不劳而获第十五天一.解闷、讨厌、急促、沦落、腔严峻、陡峭、彼此、俏丽、遭殃二.并一饼(饼干)、迸(迸发)曾一增(增加)、赠(赠送)高一稿(稿纸)、搞(搞笑)寺一侍(侍候)、待(等待)由一油(石油)、邮(邮票三(顾)右盼、(扬)长而去、局(促)不安、一丝不(苟)、不胜其(烦)、大(模)大样1.局促不安2.左顾右盼3.一丝不苟四.1.心理；伸长了头颈；左顾右盼；高傲2.叫声：②③⑦步态：④⑧吃相：①⑤第十六天一.胳膊、遗憾、搓手、劫难、相逢、沮丧、抚摸、铁杵、绸缎、嘹亮二.1.喜爱2.立即3.急忙4.叮嘱5.轻柔三.①囊(萤)夜读②悬梁刺(股)③(凿)壁偷光④铁杵成(针)⑤程门(立)雪⑥手不(释)卷1.①车胤；③匡衡；⑥吕蒙2.示例(选囊萤夜读):故事内容：车胤家境贫寒，没钱买灯油，夏天就捉萤火虫装在白绢袋里，借着萤火虫的光读书。词语含义：形容勤奋好学，刻苦读书。四.1.示例：欺负别人会让大家难过，也会失去朋友，我们要友善待人呀；别难过啦，风雨过后会有彩虹，开心点，我陪你一起面对。(劝诫要友善，安慰要暖心)2.示例：秘诀一：学会倾听，认真听朋友的想法。秘诀二：懂得分享，好东西和朋友一起分享。(围绕真诚、关心，写相处方法即可)第十七天一.气势、范围、幽静、戈壁、蒸绕、臀部、琉璃、杜鹃、画舫、辉煌二.(高耸)的雪峰、(清澈)的水底、(闪耀)的银链(滨)的溪水、(幽深)的山涧、(绚丽)的彩虹(细碎)的日影、(茂密)的塔松三.桐(梧桐)稍(稍微)、擦(擦洗)、蜒(蜿蜒)铜(铜器)、梢(树梢)、察(观察)、蜓(蜻蜓)四.1.2.②3.第十八天一.从(从来)、痛(痛苦)、镶(镶嵌)、芒(光芒)纵(放纵)、通(通过)、壤(土壤茫(茫茫)丛(从赫、桶(水桶)、嚷(叫嚷)、忙(忙碌)二.盘曲(而)(上)、突兀(森)郁)、颜色(各)(异)、变化(多)(端)1.盘曲而上(形容公路曲折向上)2.变化多端；C1.我游双龙洞示例：两只小虫都淹没在老松树黄色的、像泪珠般的松脂里。(把松脂比作泪珠构成比喻)3.示例：天空中的云时而像骏马，时而像绵羊，时而像棉花糖，时而像巨龙，变幻莫测。四.作者用移步换景的方法展示天山景物。依次描绘天山的雪峰、雪水、溪流；二是描绘天山密林幽静的美景；三是描绘天山深处的景象。重点从天山的水、树、花三个方面展示繁物。第十九天一.蜿蜒、代替、矫健、漆黑、辉煌、森郁、刹那、突兀、远眺、镶金二.桐(梧桐)、稍(稍微)、擦(擦洗)、蜒(蜿蜒)铜(铜器)、梢(树梢察(观察)、蜓(蜻蜓)三.1.危险2.寒冷3.张开4.沉重5.讨厌四.④③⑤②⑥①五：1.镜子、碧玉(用“镜子”喻静，“碧玉”喻绿)2.几乎不留一点儿痕迹；静、绿(游行驶慢，衬托湖的静；“绿得像碧玉”体现绿)二.没完没(了)、如(怨)如诉、)其不备、细(声)细气1.趁其不备2.如怨如诉三.1.空空如也2.慢条斯理3.生气勃勃4.栩栩如生四.1.③2.①3.④4.②五.1.老舍；古怪性格；淘气可爱；喜爱之数2.情感变化；讨厌；敬佩；赞颂3.叫声、步态、吃相；高傲；强(jué)二.嘹(嘹亮)、荧(荧光)、贫(贫穷)、倔(倔强)潦(潦草)、萤火虫)、芬(芬芳)、掘(挖掘)三.1.胤恭勤不倦：恭(谦逊有礼);勤(勤奋)2.夏月则练囊盛数十萤火以照书：练囊(白色薄绢做的口袋);盛(装)3.世传李白读书山中，未成弃去：未成(没有完成);弃去 (放弃离开)4.过小溪，逢老媪，方磨铁杵：老媪(老妇人分);铁杵(铁棒)四.(温暖)的鸟窝、(金黄)的稻草、(细软)的绒毛热闹)的街面、(刺骨)的寒冷、(清新)的空气五.1.C2.B3.A4.B5.D6.A7.C第二十二天一.妖怪、踪迹、介绍、抚摸乖巧、禁止、脸颊、珊瑚、举动、宫殿二.1.妖(yā天不肯到这儿来了。”(提示语“他对自己说”放中间，前后句子用引号，提示语后用逗号)2.示 (抓住银杏叶、苹果、稻穗等典型事物写秋天)四.|《宝葫芦的秘密(节选)》|王葆|天真、爱幻想理由是故事中白雪公主的善良、七个小矮人的热心，以及皇后的邪恶形成鲜明对比桑情节生动，还能打扫三.(高高)的塔顶、(奇妙)的景象、(庄严)的仪教(热闹)的场面、(华丽)的舞台、(动听)的音乐(明亮)的银灯、(柔嫩)的青草、(尽情)地玩耍四.1.从容不迫2.悠闲自在3.随心所欲五.1.奶奶撵上我，我不得不跟她去洗脚。(“爆好”改“不得不”,双重否定)2.示例：落的日是红的，浮的云是红的，流的溪是红的，空气也是红的。(仿“……是……,……·是……,……”排比8你看到了天边的红光。(反问改陈述，去掉“吗”,否定改情景一情形；温柔一轻柔华丽一华美；融化—消融；许诺一承诺喜爱一喜欢；誓别一道别；闲逛一闲游三.1.慰藉2.安慰3.忘怀4.忘记四.1.少年不知勤学苦，老来方知读书迟2.一日读书一日功，一日不读十日空3.学习不怕根底浅，只要迈步总不迟4.书山有路勤为径，学海无涯piān(扁舟)陆：lù(陆地)、liù(陆元)二.腾云架繁(架→驾)、心悦成服(成→诚)、焦燥不安 (燥→躁)杉杉有礼(杉杉→彬彬)、兴高彩烈(彩一采)、慷概大方(概→慨)和谒可亲(谒→蔼)、心急如婪(婪→焚)三.现如今，越来越多的人开始将健身作为生活的一部分。各种各样的运动软件为健身者量身定制健身计划。这些软件通过税频等方式传授健身技能。人们也锻炼，是身体健康的保证。四.1唐；王昌龄；A(第二天早晨);辛渐；“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”(比喻修辞军歌；月黑；匈奴的首领；追击；寒冷(结合《塞下曲》内容：月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀)3.元；王冕；墨梅；鄙视流俗、贞洁自家 (借墨梅表达高尚婚操)4.语言、动作；语言、动作(或神态、心理等，阅读时从人物描写感受品质，写作时