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-2026年西藏高职单招(语文)考试真题带答案一、选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。考查范围:语言文字运用、文学文化常识、文言基础知识。(1)下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是(1分)A.答(dá)复、沏(qì)茶、蜷(quán)缩B.答(dā)应、沏(chì)茶、蜷(juǎn)缩C.答(dá)复、沏(qī)茶、蜷(juǎn)缩D.答(dā)应、沏(qì)茶、蜷(quán)缩答案:D解析:A项“蜷”应读juǎn;B项“沏”应读qì;C项“蜷”应读juǎn。(2)下列句子中,标点使用正确的一项是(1分)A.老师说:“我们今天要学的新课是《归园田居》。”B.李白《静夜思》中写道:“床前明月光,疑是地上霜。”C.他喜欢下棋,也喜欢阅读,还喜欢绘画,总之,他兴趣广泛。D.她说,今年春节是她第一次回老家。答案:A解析:B项引号内应有句号;D项“她说”后应用冒号。(3)下列成语使用正确的一项是(1分)A.他总是不耻下问,向老师请教问题。B.持续的高温让人感到无所适从。C.这个方案做得很周密,简直无懈可击。D.他虽然年纪大了,但身体依然很强壮,真是老当益壮。答案:C解析:A项“不耻下问”是褒义,用于他人;B项“无所适从”形容不知怎么办才好;D项“老当益壮”形容老年人身体强壮,精神健旺。(4)下列句子中,没有语病的一项是(1分)A.这次考试的成绩,比上次有了明显的进步。B.他的家乡位于一个偏僻的山区,交通十分不便。C.我们要坚决杜绝不遵守交通规则的事件不再发生。D.由于天气原因,导致运动会推迟了。答案:B解析:C项重复赘余,“杜绝”和“不再发生”有重复;D项主语残缺,应删去“由于”或“导致”。(5)下列句子中,使用反问修辞手法的一项是(1分)A.那些敌人,难道不值得我们敬佩吗?B.他每天都在努力学习,从不懈怠。C.春天来了,大地变得五彩缤纷。D.他像一只倔强的骆驼。答案:A解析:B、C、D项均为陈述句或比喻句,A项为反问。(6)下列句子中,与“春江潮水连海平”对仗最工整的一项是(1分)A.秋风萧瑟,天气渐凉B.秋月照耀江面如白霜C.秋江潮水连天远D.秋江潮水连海平答案:C解析:对仗需词性、结构、平仄相对,“秋江潮水连天远”与“春江潮水连海平”对仗工整。(7)下列句子中,划线词是通假字的一项是(1分)A.女也,不善为辞B.道之所存,师之所存也C.然后知松柏之后凋也D.便可白公姥答案:D解析:D项“姥”通“母”,A项“女”为常用字,B项“道”为常用字,C项“凋”为常用字。(8)下列人物不属于《史记》中列传人物的一项是(1分)A.司马迁B.苏武C.李广D.陈胜答案:A解析:《史记》列传中记录的是其他人物,司马迁为作者。(9)下列诗作中,属于李煜的一项是(1分)A.《将进酒》B.《虞美人》C.《念奴娇·赤壁怀古》D.《静女》答案:B解析:A项为李白,C项为苏轼,D项为《诗经》篇目。(10)下列句子中,加点词语属于古今异义的一项是(1分)A.吾尝跂而望矣B.则或长,或短,或广,或狭C.至丹以荆卿为计D.久之,能以足音辨人答案:A解析:A项“跂”古义为踮起脚,今义较少使用;B、C、D项词语古今意义无明显差异。(11)下列句子中,加点词语属于词类活用的一项是(1分)A.子路从而后B.朝菌不知晦朔C.不耻相师D.其闻道也固先乎吾答案:C解析:C项“耻”为形容词作动词用,意为以……为耻;A项为连词,“而”连接状语和谓语;B项“晦朔”为名词作状语;D项“闻”为动词。(12)下列句子中,不是倒装句的一项是(1分)A.盈盈一水间,脉脉不得语B.青青子衿,悠悠我心C.客有吹洞箫者,倚歌而和之D.青,取之于蓝答案:B解析:A、C、D项均为倒装句;B项为对偶句。(13)下列句子中,加点字是“所”字结构的一项是(1分)A.青,取之于蓝B.为国者无使为积威之所劫也C.其所以游于不屑者,爱其名也D.等死,死国可乎答案:B解析:B项“之所”为“所”字结构,表示被动或被动态;A项为介词,“于”引出来源;C项为“所以”结构,表示原因;D项为陈述句。(14)“一日不见,如三月兮”出自哪部作品?(1分)A.《诗经》B.《楚辞》C.《古诗十九首》D.《离骚》答案:C解析:出自《古诗十九首·青青河畔》,不是《诗经》或《楚辞》。(15)下列哪位作家出自山东?(1分)A.鲁迅B.老舍C.余秋雨D.汪曾祺答案:A解析:A项鲁迅,生于浙江绍兴;B项老舍,生于北京;C项余秋雨,生于上海;D项汪曾祺,生于江苏高邮。(16)下列哪一项是《滕王阁序》的作者?(1分)A.王勃B.王湾C.王维D.王昌龄答案:A解析:王勃是《滕王阁序》作者,其他为唐代诗人,但非该文作者。(17)下列语句中,使用借代修辞手法的一项是(1分)A.我们是航天人B.焚我残躯,熊熊烈火C.任尔东西南北风D.五十步笑百步答案:A解析:A项“航天人”代指航天工作者;B为夸张;C为借代;D为借代。(18)文言文中“乃”字可以表示以下哪种意义?(1分)A.表顺承B.表转折C.表因果D.表假设答案:A解析:“乃”在文言文中常表示顺承,如“乃入见”。(19)下列属于文言虚词“之”的用法的一项是(1分)A.天之苍苍B.为国者无使为积威之所劫也C.兵者,诡道也D.然后知松柏之后凋也答案:A解析:“之”在A项中为结构助词,相当于“的”;B项为“之”作代词;C项“之”为语气助词;D项“之”作结构助词。(20)下列语句中,画线部分属于省略句的一项是(1分)A.予昔尝见之于道B.予尝求古仁人之心C.然而,子路无宿诺D.诸侯以公子贤,多客,不敢加兵答案:A解析:A项省略了“予”与“之”之间的介词“于”,应为“予昔尝见之于道”。(21)下列句子中,属于判断句的一项是(1分)A.是故弟子不必不如师B.中通外直,不蔓不枝C.环顾四周,同学都在学习D.地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连答案:A解析:A项为判断句,B为定语后置,C为陈述句,D为叙述句。(22)下列句子中,没有用到对偶修辞的一项是(1分)A.落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色B.墨染的琴弦,已在我的指尖断了几根C.谈笑有鸿儒,往来无白丁D.鸡声茅店月,人迹板桥霜答案:B解析:B项为叙述性描写,无对偶;A、C、D项均为对偶句。(23)现代文阅读中,下列哪一项不属于说明文特征?(1分)A.语言简明B.内容真实C.表达情感D.逻辑清晰答案:C解析:说明文以说明为主,不表达情感。(24)下列句子中,属于排比修辞的一项是(1分)A.他一个人,一条路,一颗心B.风声雨声读书声,声声入耳C.人生如梦,一blink间D.他可以给任何人提供帮助答案:B解析:B项为排比句,A项为重复结构,C项为比喻,D项为陈述句。(25)下列句子中,没有使用榜样的修辞手法的一项是(1分)A.他像一棵树,坚韧不拔B.他像一位老者,看透世事C.她的笑容像春风拂面D.他就是我们的榜样答案:C解析:C项为比喻修辞;A、B、D项均属榜样修辞。(26)下列哪位作家是“荷花淀派”的代表?(1分)A.老舍B.沈从文C.孙犁D.鲁迅答案:C解析:孙犁代表“荷花淀派”,其他作家分别属于不同流派。(27)下列句子中,与“山光悦鸟性,潭影空人心”表达意境相同的一项是(1分)A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.绿树村边合,青山郭外斜C.潮平两岸阔,风正一帆悬D.春江潮水连海平,海上明月共潮生答案:B解析:B项描绘自然景色,与“山光悦鸟性,潭影空人心”意境相同;A、C、D项意境有所不同。(28)下列诗句中,描写秋天的一项是(1分)A.红豆生南国B.忽如一夜春风来C.穷则独善其身,达则兼济天下D.枯藤老树昏鸦答案:D解析:D项出自马致远《天净沙·秋思》,描写秋天;A、B项为其他季节;C项为议论。(29)下列哪项是“青青子衿,悠悠我心”的正确释义?(1分)A.青青的衣领,悠悠的我的心B.我的衣领是青青的,我的心是悠悠的C.只有青青的衣领,才让我感到心忧D.青青的衣领,让我想到了悠悠的岁月答案:A解析:此句为《诗经·郑风·子衿》中的句子,直译即可。(30)下列哪项属于语言表达得体的一项?(1分)A.这个事情你一定知道。B.这个事儿你一定知道。C.请你看看这份文件。D.请你察看一下这份文件。答案:D解析:D项语言更正式得体;A、B项口语化较重;C项较简洁,但不及D项正式。二、古诗文默写(10分)(31)补写出下列句子中的空缺部分。(10分,每空1分)(1)木直中绳,________,其曲Norm使之然也(2)三岁为妇,_________(3)执手相看泪眼,__________(4),忽到南塘,().__(5)水光潋滟晴方好,__________。(6)欲穷千里目,__________。(7)山重水复疑无路,__________。(8)问君能有几多愁?__________。(9)青山依旧在,__________。(10)侵入禁区者,__________。答案:(1)其曲木也(2)岁不我与(3)更尽一杯酒(4)留待明朝风雨到(5)山色空蒙雨亦奇(6)更上一层楼(7)柳暗花明又一村(8)恰似一江春水向东流(9)几度夕阳红(10)罚当其罪解析:(1)出自《师说》,阐述材木变曲的道理;(2)出自《氓》,描写女子守寡之痛;(3)出自《琵琶行》,离别时的场景;(4)出自《声声慢》,辛弃疾作品;(5)出自苏轼《饮湖上初晴后雨》;(6)出自王之涣《登鹳雀楼》;(7)出自陆游《游山西村》;(8)出自李煜《虞美人》;(9)出自张继《枫桥夜泊》;(10)出自《程氏外编》。三、文言文阅读(本大题共5小题,共20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。【文言文原文】昔者,有农夫耕于田间,见一鸡飞于树上。农夫曰:“此鸡亦有志也。”遂谓其子曰:“吾家鸡,素以早起著称,今见其飞,可谓有志。”子曰:“岂非天灾?莫非有病?”农夫曰:“非也,此鸡乃家中之宝,养之三年,未曾飞落。”子曰:“然则今日何以飞?”农夫曰:“或因风动,或因鸣哀。”子曰:“若风动而飞,吾亦可使鸡飞。”农夫曰:“非也,鸡飞非人力可制,必天意。”(32)解释下列句子中加点词语的含义。(4分,每小题1分)(1)“默而识之”中“识”的意思是(2)“不耻相师”中“耻”的意思是(3)“则或长,或短,或广,或狭”中“或”的意思是(4)“简能而任之”中“简”的意思是答案:(1)记住(2)羞耻(3)有时(4)选拔、挑选解析:(1)“识”通“志”,作动词“记住”;(2)“耻”作动词“以……为耻”;(3)“或”表示有时;(4)“简”为“选拔”的意思。(33)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)(1)“吾家鸡,素以早起著称”(2)“若风动而飞,吾亦可使鸡飞”答案:(1)我家的鸡一向以早起著称。(2)如果是因为风吹才飞,我也可以让鸡飞起来。解析:翻译时要注意句式结构,保留原意。(34)下列对原文有关内容的概括和分析,正确的一项是(3分)A.农夫认为鸡飞是天意,而非人力能及。B.子怀疑鸡飞是因为生病。C.农夫说鸡飞是因为家禽本性。D.子认为鸡飞是自然现象。答案:A解析:原文末句“鸡飞非人力可制,必天意”说明农夫观点,A项正确。(35)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.此鸡亦有志也/遂谓其子曰/吾家鸡素以早起著称B.此鸡亦有志/也遂谓其子曰/吾家鸡素以早起著称C.此鸡亦有志也/遂谓其子曰/吾家鸡素以早起著称D.此鸡亦有志/也遂谓其子曰/吾家鸡素以早起著称答案:C解析:正确断句应为“此鸡亦有志也/遂谓其子曰/吾家鸡素以早起著称”,C项正确。(36)简答题(4分)文末“鸡飞非人力可制,必天意”表达了什么道理?答案:表达事物发展有其自然规律,人力难改天意,事物的本性是其发展的根本依据。解析:这句话揭示了事物发展的客观规律性,也说明了顺应自然、尊重客观的重要性。四、古诗词鉴赏(本大题共2小题,共10分)阅读下面这首古诗,完成下面小题。【诗歌原文】《泊秦淮》杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(37)下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(4分)A.“烟笼寒水月笼沙”运用对偶、拟手法描写景色B.“夜泊秦淮近酒家”点明了地点和时间C.“隔江犹唱后庭花”中“后庭花”是借代D.全诗借乐曲讽喻时政,表达忧国情怀答案:A解析:A项中“拟”并非诗中使用,应为“比喻”;B、C、D项均为正确。(38)赏析题(6分)请赏析“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”在表达技巧上的作用。答案:此句借代“商女”代指歌女,用“后庭花”暗指陈后主的《玉树后庭花》,借古讽今,揭示统治者沉迷享乐、无视国家危机的现象,讽刺意味浓厚,表达诗人的忧国情怀。解析:通过借代和用典表现讽刺效果,使得诗歌深刻而含蓄,增强感染力。五、现代文阅读(本大题共4小题,共25分)阅读下面的文章,完成下面小题。【文章内容】在这个快节奏的时代里,人们总是在不断追逐所谓“成功”的定义。然而,真正的成功并不是外界给予的光环,而是内心的宁静与满足。有的人不停地奔波于工作和生活之间,却总是感到疲惫与迷茫,因为他们把成功看作是一个不断攀比、不断超越的过程。其实,成功更应该是一种内心的旅程,它不是为了别人眼光,而是为了找到自己真正想要的生活。每个人都应该对自己的人生有一个清晰的方向,而不是随波逐流。(39)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(4分)A.文章通过引用名人名言增强说服力B.文章的主旨是讨论“成功”的定义C.文章运用举例说明成功不是外界认可D.文章以抒情的方式诉说论点答案:B解析:文章围绕“成功”展开,明确指出其定义不应依赖外界评价。(40)简答题(6分)文章提到“成功不是为了别人眼光”,请简要分析这句话的意义。答案:这句话强调成功应源于内心追求,而不是外界的评价或比较。只有不被外界标准左右,才能找到属于自己的真正价值,实现生活目标。解析:该句是文章的中心思想之一,体现了作者对“成功”内涵的思考。(41)赏析题(7分)请赏析“每个人都应该对自己的人生有一个清晰的方向”这句话的表达作用。答案:这句话是对前文提出观点的总结,强调个体意识与目标选择的重要性。通过设问的方式引发读者思考,语言简洁而有力,起到强调与引导作用。解析:此句结构严谨,观点明确,是文章的主旨凝聚点。(42)问答题(8分)结合文章内容,谈谈你对“成功”的看法。答案:我认为“成功”是一种内在的追求,不应盲目比较和追逐外在的标准。在现代社会,很多人受到外界压力影响,失去了对自我价值的判断。只有明确自己的目标,坚持自己的信念,才能在纷扰中寻得自己的方向,实现内心的满足。成功的意义在于找到属于自己的归宿,而不是他人的评估。解析:该题考查对全文主旨的理解和个人感悟,需结合文章和自身认知作答。六、应用文写作(15分)(43)根据下列材料,写一份倡议书。材料:我校即将举办环保主题的“绿色校园”活动,倡导全校师生节约资源、减少浪费,养成绿色生活习惯。请你代表学生会,撰写一份倡议书,号召大家积极参与。要求:格式规范,要素齐全,内容完整,语言得体,不超过400字。答案:倡议书亲爱的同学:为响应国家生态文明建设号召,我校即将开展“绿色校园”活动,旨在倡导节约资源、减少浪费,树立绿色生活理念。通过此次活动,我们希望全体师生能够从点滴做起,共同建设一个更加环保和谐的校园。绿色校园,靠的是每个人的一份努力。请大家从现在开始,节约用电、用水,做到人走灯灭、随手关水龙头;减少一次性用品的使用,提倡垃圾分类回收;爱护花草树木,不随意丢弃垃圾,共同维护校园环境。让我们一起行动起来,为共创绿色校园,贡献自己的力量!学生会2025年4月5日解析:倡议书应包含标题、称呼、正文、
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