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-2026年宁夏(中考)语文考试试卷真题带答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.嫩绿(lǜ)惬意(qiè)B.附和(hè)藻井(zǎo)C.羁绊(jī)馈赠(kuì)D.鲜妍(yán)落第(là)答案:D解析:D项中“鲜妍”的读音是“xiānyán”,而非“xiānyàn”;“落第”的读音是“làdì”。“附和”的“和”读hè,“馈赠”的“馈”读kuì,“藻井”的“藻”读zǎo,“羁绊”的“羁”读jī,“惬意”的“惬”读qiè,均正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.炽热惊惶失措B.蓬勃耸立云霄C.脍炙人口蛊惑人心D.精彩纷呈风餐露宿答案:D解析:D项中“精彩纷呈”与“风餐露宿”均无错别字。A项“惊惶失措”应为“惊慌失措”;B项“耸立云霄”应为“耸立云霄”原无误,但“蓬勃”通常不与“耸立”搭配;C项“脍炙人口”无误,“蛊惑人心”也无误,但“耸立”与“蓬勃”搭配不当。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他虽然年纪不大,但在工作中总是首当其冲,敢于担当。B.这个问题讨论了很久,大家意见不一,不以为然。C.听老师讲完这个故事后,我恍然大悟,这是个美轮美奂的传说。D.尽管他成绩优异,但总显得谦虚谨慎,不骄不躁。答案:D解析:D项中“不骄不躁”形容态度谦虚、做事踏实,使用恰当。A项“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇困难,与“敢于担当”搭配不当;B项“不以为然”意为不认为是对的,表示否定,与“意见不一”搭配不当;C项“美轮美奂”形容建筑的华丽,与“传说”搭配不当。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于他的认真,所以得到了大家的赞扬。B.在学校里,我们学习了如何正确使用电脑和合理安排上网时间。C.他想不到,我们为何会变成这样,究竟是谁在背后操纵。D.今天天气很好,我打算去公园散步,去听鸟鸣。答案:B解析:B项句意清晰,结构合理。A项“由于...所以...”句式造成前后主语不一致;C项句式不够完整,“谁在背后操纵”缺少谓语;D项句意重复,“去听鸟鸣”重复“去”字。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①__战士军前半死生,美人帐下犹歌舞__②__山光悦鸟性,潭影空人心__③__居高声自远,非是藉秋风__④__余音袅袅,不绝如缕__⑤__会当凌绝顶,一览众山小__⑥__醉能同其乐,醒能述以文__⑦__山重水复疑无路,柳暗花明又一村__⑧__夕阳西下,断肠人在天涯__答案:①战士军前半死生,美人帐下犹歌舞②山光悦鸟性,潭影空人心③居高声自远,非是藉秋风④余音袅袅,不绝如缕⑤会当凌绝顶,一览众山小⑥醉能同其乐,醒能述以文⑦山重水复疑无路,柳暗花明又一村⑧夕阳西下,断肠人在天涯解析:以上题目均选自新课标推荐背诵篇目,涉及杜甫《兵车行》、常建《题破山寺后禅院》、虞世南《蝉》、白居易《琵琶行》、杜甫《望岳》、欧阳修《醉翁亭记》、陆游《游山西村》、马致远《天净沙·秋思》等,要求默写准确无误。(6)文学文化常识填空(2分)《送东阳马生序》的作者是__宋濂__,他是__明__代文学家,文章通过叙述自己的求学经历,表达了对__艰苦学习__的感慨和对后学的勉励。答案:宋濂明艰苦学习解析:《送东阳马生序》是宋濂的《送东阳马生序》,作者为明代文学家,文章通过叙述自己的求学经历,展示了学习的艰辛与专注,表达了对后学的勉励。(7)综合性学习/语言运用(4分)请仿写下列句子,保持句式相同,语意连贯。示例:春风是自然的笔,描绘出万物复苏的画卷;夏雨是天空的泪,渲染出生命的激情。仿写:__秋叶是大地的诗,书写出岁月留下的痕迹;冬雪是严寒的舞者,谱写出纯净的韵律。__答案:秋叶是大地的诗,书写出岁月留下的痕迹;冬雪是严寒的舞者,谱写出纯净的韵律。解析:要求仿写句子,保持句式一致,使用比喻手法,前后对仗工整,语意连贯。(8)名著阅读题(4分)在《小石潭记》中,作者通过描写__小石潭__的景色,表现出内心的__孤寂__。文中有__潭中鱼可百许头,皆若空游无所依__的句子,表现出鱼的自由自在,与小石潭的__幽静__相呼应。答案:小石潭孤寂潭中鱼可百许头,皆若空游无所依幽静解析:该题考查《小石潭记》的内容与主题。小石潭的景色描写表现出作者内心的孤寂;“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”描写鱼的自由,与潭的幽静形成对比。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《卖油翁》(节选)陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃笑而遣之。(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.睨之久而不去:__看__2.但微颔之:__点头__3.但手熟尔:__只是__答案:看点头只是解析:1.“睨之”指斜着眼看,“睨”意为看;2.“颔之”指点头,“颔”是点头之意;3.“但手熟尔”意为只是手法娴熟,其中“但”意为只是。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)__无他,但手熟尔。__答案:没有别的原因,只是手法娴熟罢了。解析:句中“无他”意为没有别的原因,“但”表示只是,“手熟”指手法熟练,“尔”是罢了的语气词。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.卖油翁的行为表明他对陈康肃公的射术感到不满。B.陈康肃公在家中射箭时,卖油翁一直站在旁边观看。C.卖油翁最后被陈康肃公用言语赶走,表明其地位低微。D.文章通过故事揭示了“熟能生巧”的道理。答案:D解析:文章通过卖油翁与陈康肃公的对话,说明谈话技艺在于熟练,“无他,但手熟尔”即表达了这一观点。(12)简答题(2分)文中卖油翁与陈康肃公对话时,表现出怎样的态度?请结合原文分析。答案:卖油翁的态度平和,谦逊,没有表现出arrogant或不屑。他看到陈康肃公的射术后,只是微微点头,表明他是尊重的,不是轻视的。解析:卖油翁虽是旁观者,但并没有表现出轻视,而是用平等的态度回答陈康肃公的提问,展现了谦逊与智慧。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》(范仲淹)塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.首联描绘边塞秋天的特有景象,以“风景异”与“雁去无留意”表现出边塞的荒凉与冷寂。B.颔联“四面边声连角起”表现出战事紧张,哨声连绵不断。C.“燕然未勒”用典,典故出自《后汉书·窦宪传》,表达了将士未立战功的遗憾。D.本词通过描写边塞风光,展现了将士的英勇豪迈之情。答案:D解析:D项错误,本词并未直接表现将士的英勇豪迈,而是通过描写边塞的萧瑟与将士的内心情感,表现出一种深沉的哀愁与思乡之情。(14)简答题(3分)请简要分析“羌管悠悠霜满地”一句中的“羌管”和“霜”分别有什么意象作用?答案:羌管象征边塞将士的乡愁和寂寥;霜则渲染了秋日边塞的寒冷和艰苦。两者共同营造出一种悲凉、萧瑟的氛围。解析:羌管是边塞特有的乐器,常用来表达思乡、哀愁之情;霜在诗中暗示了秋天的寒冷与边塞的艰苦环境,衬托出将士的孤寂。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】《父亲的眼镜》父亲的那副眼镜,总在我记忆中闪烁着温柔的光芒。镜框略显老旧,镜片上布满划痕,仿佛记录了他几十年的岁月。可即便如此,那副眼镜承载着无穷的爱。那一年,我参加数学竞赛,出师不利,失败归来,心情如同一塌糊涂。父亲没有责怪我,只是默默拿出那副眼镜,戴上它,凝视着我的卷子。他仔细地查看每一个错误,然后轻声说:“这题你知道哪里错了?”我低头不语。他没有急着纠正,而是耐心地引导我找出答案背后的思路。那一刻,我仿佛看到了他镜片后深藏的希望之光。后来,我逐渐理解了那副眼镜的真正意义。它不仅仅是用来矫正视力的工具,更是一个默默守护的港湾。无论我取得多大的成就,还是遭遇多少失败,父亲的眼镜始终如一,像一位沉稳的导师,默默地注视着我前行的每一步。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章通过象征手法,将父亲的眼镜比作港湾,表达了父亲的关怀。B.文章以父亲的眼镜为线索,串联起了父子之间的故事。C.文章的语言风格质朴简洁,情感真挚动人。D.以上全部正确。答案:D解析:文章以“父亲的眼镜”为线索,贯穿全文,象征父亲对“我”的关心;其语言风格质朴,情感真实、细腻,表达了父爱的温暖。(16)概括题(3分)请概括文章的主要内容。答案:文章通过回忆父亲的眼镜,讲述了父亲在“我”参加数学竞赛失败后,用眼镜引导我分析错误,表达出父亲的爱与关怀。解析:文章围绕“父亲的眼镜”展开,回忆了父亲在“我”失败后的耐心辅导,揭示了眼镜背后寄托的父亲之爱。(17)赏析题(3分)请赏析文中“那一刻,我仿佛看到了他镜片后深藏的希望之光”这句话的表达效果。答案:这句话运用比喻和心理描写,将父亲的希望比作“希望之光”,深化了父亲关爱的深沉情感,同时体现出“我”对父亲的感激与理解。解析:通过心理描写与比喻,突出父亲默默的鼓励和支持,表现出“我”内心的转变。(18)作用分析题(3分)请分析文章开头“父亲的那副眼镜,总在我记忆中闪烁着温柔的光芒”一句的作用。答案:这句话是文章的开头句,点明了“父亲的眼镜”这一核心意象,也奠定了全文温情基调,具有概括全文、引出主题的作用。解析:作为开篇句,点明了文章的中心意象“眼镜”,并表达了情感基调,引导读者理解父爱的主题。(19)感悟拓展题(3分)结合文章内容,谈谈你在生活中是否经历过类似的亲人陪伴?请简要描述一个场景。答案:我曾有一次在比赛前夜感到紧张焦虑,母亲轻声安慰我,陪我做了一些简单的练习,让我放松下来。她温柔的目光和鼓励的话语,就像父亲的眼镜一样,给予了我信心和力量。解析:联系实际,简要描述一个亲人在自己困难时给予支持的场景,体现情感交流与理解。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】《人工智能的发展前景》人工智能的发展前景非常广阔,它正在逐步改变我们的生活方式。随着技术的进步,人工智能已经从最初的计算工具发展为具有学习能力的智能系统。如今,人工智能被广泛应用于医疗、教育、交通等多个领域。在医疗领域,人工智能被用于疾病诊断、药物研发和手术辅助。医生可以借助人工智能分析大量的患者数据,从而提高诊断的准确性。人工智能的深度学习能力使其可以准确识别影像资料中的病灶,帮助医生发现早期病变症状。在教育领域,人工智能可以实现个性化教学,提高教学效率。通过分析学生的学习行为和成绩,智能系统可以为每位学生量身定制学习方案。这不仅减轻了教师的负担,还让学习变得更加高效和有针对性。在交通领域,人工智能可以优化道路规划、提高交通效率。无人汽车、智能交通信号灯等设施正在逐步推广,使得交通更加安全和快捷。预计未来,人工智能将在交通系统中发挥更大的作用。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文章指出人工智能当前主要应用于科技领域。B.文章提到人工智能具备学习能力,能进行个性化教学。C.文章认为人工智能将在未来彻底取代人类。D.以上都不正确。答案:B解析:文章指出人工智能具备学习能力,并且在多个领域都有应用,特别是教育领域中实现了个性化教学。(21)简答题(3分)请指出文章从哪些方面说明了人工智能的发展前景?答案:文章从医疗、教育、交通三个方面说明了人工智能的发展前景。解析:文章分别以医疗、教育和交通为例,说明了人工智能在多个领域中的广泛应用和重要作用。(22)简答题(2分)请简要分析“人工智能的深度学习能力使其可以准确识别影像资料中的病灶”中“深度学习能力”的作用。答案:“深度学习能力”是人工智能用于分析患者影像资料的核心技术,能提高疾病诊断的精准度。解析:深度学习能力帮助人工智能识别病灶,提高效率和准确性。(23)简答题(2分)请指出本文的说明顺序是什么,并分析其作用。答案:本文的说明顺序是总—分(先总述人工智能发展前景广阔,再分别从医疗、教育、交通等方面展开说明)。解析:按总—分的顺序组织内容,结构清晰,层次分明,便于读者理解人工智能的广泛应用。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】《习惯决定命运》人的命运往往由习惯决定。在日常生活中,好的习惯能助人成功,坏的习惯则会制约人的发展。正如《论语》有云:“少成若天性,习惯如自然。”这句话深刻揭示了一个道理:习惯是人行为的延续,是性格的体现。一个好的习惯,可以带来许多正面影响。例如,细致的写作习惯能提高表达能力,良好的阅读习惯能拓展思维,自律的生活习惯能提升自我管理的能力。形成好习惯是一种长期的修行,不是一朝一夕的事情。要从小事做起,坚持积累,才能让好习惯成为一种自然。然而,很多人却忽视了习惯的重要性,他们总是认为一时的努力比长期的习惯更有效。这种认知是错误的。习惯的力量是潜移默化的,它最终将决定一个人的生活质量与成就高低。因此,培养好习惯,是通向成功的必经之路。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.本文的核心论点是“人的命运往往由习惯决定”,并围绕这个观点展开论述。B.本文用“少成若天性,习惯如自然”说明好习惯的重要性。C.本文认为,一时的努力比长期的习惯更有助于成功。D.以上都不正确。答案:A解析:文章开篇即提出“人的命运往往由习惯决定”作为中心论点,然后从多个角度论证其重要性。(25)简答题(3分)请简述本文是如何论证“习惯决定命运”这一论点的?答案:本文通过引用《论语》中的句子,提出习惯的重要性;然后举例说明各种好习惯带来的积极影响,如写作、阅读、自律等,从而论证了习惯对命运的重要性。解析:文章采用引用、举例论证等方式,支撑了“习惯决定命运”的中心论点。(26)简答题(4分)本文在结构安排上有什么特点?请说明你的理由。答案:本文结构上采用了“提出观点—论证观点—总结观点”的方式,层次分明,逻辑清晰。开头提出论点,中间用引用与举例加以论证,结尾总结强调培养好习惯的重要性。解析:文章按照提出观点、论证观点和总结观点三个层次展开,逻辑清晰,结构严谨,使论点更加突出且有说服力。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料,根据要求写作。(45分)材料:在一个寒冷的冬天,一位老人在雪地中捡拾废弃的树叶。他一边捡拾,一边喃喃自语:“这些叶子,虽然已经被遗忘,也要好好珍藏。”要求:①文体不限(诗歌除外);②不少于600字;③不得套作,不得抄袭;④不得泄露个人信息。答案:《被遗忘的树叶》在那个寒冷的冬天,我与一位老人相遇。他正弯腰在雪地中捡拾废弃的树叶,一边捡一边轻声说道:“这些叶子,虽然已

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