2025年成都川大悦湖初一入学语文分班考试真题含答案

-2025年成都川大悦湖初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.薄荷（bò）模糊（mó）B.差错（chā）薄弱（bó）C.和谐（hé）折腾（zhé）D.模样（mú）强迫（qiǎng）答案：C解析：A项中“薄”应读作“báo”；B项中“差”应读作“chāi”；D项中“模”应读作“mú”。(2)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为他非常努力，所以取得了好成绩。B.虽然他很聪明，但是还是做错了题。C.既然他已经同意了，那么我们也不用说了。D.尽管他很累，可是他还是坚持练习。答案：B解析：B项中“虽然...但是...”结构正确。A项应为“所以...因此...”；C项应为“既然...就...”；D项应为“虽然...但是...”。(3)下列成语使用正确的一项是A.这本书的内容十分有趣，令人津津有味。B.大家争先恐后地来到教室，准备开始学习。C.他对这件事的看法异口同声，很有代表性。D.我们要专心致志地学习，不能三心二意。答案：A解析：B项中“争先恐后”通常用于比赛或行动；C项中“异口同声”形容说法一致，不能用于“看法”；D项中“专心致志”与“三心二意”是反义词，不能并用。(4)下列句子中没有语病的一项是A.他学习非常认真，经常熬夜做作业。B.春天来了，天气变暖和了，花儿开花了。C.由于天气的原因，所以比赛延期了。D.今天早上我穿了一件蓝色的衣服去上学。答案：A解析：B项语序不当，“天气变暖和了”和“花儿开花了”应调整顺序；C项句首重复，应删除“由于”或“所以”；D项“穿了一件蓝色的衣服”语义重复，应改为“穿了一件蓝色的衣”。(5)《静夜思》的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.李绅答案：A解析：《静夜思》的作者是唐代诗人李白。(6)下列表述中有错误的一项是A.《游子吟》是孟郊的作品。B.《宿建德江》的作者是孟浩然。C.《观书有感》的作者是朱熹。D.《望洞庭》是刘禹锡的作品。答案：A解析：《游子吟》的作者是唐代诗人孟郊。(7)下列句子中划线词语感情色彩为褒义词的是A.他的行为令人嗤之以鼻。B.她的笑容温暖而动人。C.老师批评了他一顿。D.他是个小人，不可深交。答案：B解析：B项中的“动人”是褒义词，表示吸引人。(8)下列对《春望》赏析有误的一项是A.本诗抒发了诗人对国事的忧虑和对家人的思念。B.诗中通过描写战乱后的长安城，表现出诗人忧国忧民的情怀。C.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”是诗中最著名的诗句之一。D.此诗写于诗人流落江南之时。答案：D解析：《春望》写于安史之乱期间，当时的杜甫在长安，而非流落江南。(9)下列句子中，标点使用不当的一项是A.他们看着她，连声说：“你真棒！”B.桃花、杏花、梨花，你不让我，我不让你，都开满了花。C.春天的风景真美，我爱春天！D.他今天迟到了，是因为下雨了。答案：A解析：A项中“你真棒”前的引号应为“”，表示直接引语。(10)下列选项中，与“赤日炎炎似火烧”运用的修辞手法相同的一项是A.看到这一幕，我心如刀割。B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。C.风声鹤唳，草木皆兵。D.白发三千丈，缘愁似个长。答案：D解析：D项运用了夸张和比喻的双重修辞，与“赤日炎炎似火烧”类似。(11)下列诗句中，描写春天景象的一项是A.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。B.欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。答案：A解析：A项出自《游园不值》，描写春天的复杂形势；B项描写西湖春景；C项描写的是三峡的地理特征；D项描写的是冬季雪景。(12)下列句子中，运用了排比修辞的一项是A.他走了，他去了，他离开了。B.天上的月亮像玉盘，像灯笼，像乒乓球。C.人生如梦，岁月如歌。D.他多么善良，多么乐于助人，多么值得尊重。答案：D解析：D项三次使用“多么”结构构成排比。(13)下列哪一项不是四大名著中的作品？A.《三国演义》B.《红楼梦》C.《水浒传》D.《聊斋志异》答案：D解析：《聊斋志异》是清代蒲松龄创作的文言短篇小说集，不属于四大名著。(14)下列文学常识表述正确的一项是A.李白是盛唐时期的诗人，被称为“诗仙”。B.范仲淹是宋代文学家，代表作有《岳阳楼记》。C.李清照是南宋时期女词人，号易安居士。D.鲁迅是现代著名文学家，其代表作包括《阿Q正传》《朝花夕拾》。答案：B解析：A项“诗仙”是李白的称号；B项正确；C项应为“号易安”；D项《朝花夕拾》是散文集，属于鲁迅的杂文。(15)下列作家与作品对应正确的一项是A.李时珍——《本草纲目》B.王勃——《四时田园杂兴》C.蒲松龄——《儒林外史》D.杜牧——《秋夜将晓出篱门迎凉有感》答案：A解析：A项正确；B项《四时田园杂兴》的作者是范成大；C项《儒林外史》作者是吴敬梓；D项《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是陆游。(16)下列句子中，属于反问句的一项是A.你不是说要来参加活动吗？怎么没来？B.这篇文章写得太精彩了，真是妙笔生花。C.今天天气真好，适合去郊游。D.小明昨天来上学了，那今天怎么没来？答案：A解析：A项是典型的反问句，表达强烈的情感。(17)下列诗句中，描写的季节不是春天的一项是A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。D.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。答案：D解析：D项出自《枫桥夜泊》，描写的是秋季。(18)下列句子中，标点使用不当的一项是A.他昨天去了北京、上海、广州。B.他喜欢读书，也喜欢运动，还喜欢写作。C.今天天气真好，我打算去公园。D.你知道吗？我昨天梦见了妈妈。答案：A解析：A项中顿号应改为逗号，复句之间应使用逗号。(19)下列诗句中，描写儿童生活的一项是A.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜B.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦D.回乡偶书，笑问客从何处来答案：A解析：A项出自《四时田园杂兴》，描写农忙时节儿童种瓜的情景；B项描写重阳节；C项描写春天柳树的景象；D项描写诗人回乡后的感受。(20)下列句子中，“把”字句和“被”字句转换正确的一项是A.把书放到桌子上。→书被放到桌子上。B.把苹果吃掉了。→苹果被吃掉了。C.把书包捡了起来。→书包被捡了起来。D.把事情完成。→事情被完成。答案：C解析：C项正确，其他选项中“把”字句和“被”字句的转换不规范。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)《望庐山瀑布》中“日照香炉生紫烟”下一句是________。答案：遥看瀑布挂前川解析：这句诗出自李白的《望庐山瀑布》，描绘了庐山瀑布的壮丽景象。(22)《春晓》中描写春天早晨起床时感受到的氛围的句子是________。答案：夜来风雨声，花落知多少解析：这两句描写春天的风雨和花落，表现诗人对春天的感慨。(23)“差之毫厘，缪以千里”中“缪”的正确读音是________。答案：miù解析：“缪”在该句中读作“miù”，意为错误。(24)《田忌赛马》中，齐威王和田忌比赛时，田忌使用了________的策略（填一个成语）。答案：扬长避短解析：田忌通过调整马匹顺序，利用自己的优势避开对手的劣势，体现了“扬长避短”的策略。(25)下列词语中，属于中性词的一项是________。A.赞美B.嘲笑C.惊奇D.节省答案：D解析：D项“节省”为中性词，不带有明显感情色彩；其余三项均为带有情感色彩的词语。(26)“人闲桂花落，夜静春山空”出自________。答案：《鸟鸣涧》解析：这两句诗出自王维的《鸟鸣涧》，描绘了春天山间的宁静美景。(27)《望天门山》中描绘长江奔流气势的句子是“________，________”。答案：两岸青山相对出，孤帆一片日边来解析：这两句描写长江两岸的青山与孤帆在太阳下的壮丽景象。(28)“卢沟桥事变”发生的地点是________。答案：北平解析：卢沟桥事变发生在北平（今北京），标志着全面抗战的开始。(29)下列句子中，运用了拟人修辞的一项是________。A.群山如画B.幸福的种子在心中悄悄发芽C.春风拂面D.天空湛蓝答案：B解析：B项中“幸福的种子在心中悄悄发芽”将“种子”拟人化，人格化地描述了心中希望的萌芽。(30)下列词语中，与“倚老卖老”感情色彩相同的一项是________。A.鼓舞人心B.欺骗他人C.谦虚谨慎D.与人为善答案：B解析：B项“欺骗他人”与“倚老卖老”一样带有贬义；A项为褒义，C项为褒义，D项为中性。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）以下对这首诗的理解有误的一项是A.“白日依山尽”描写了夕阳西下、山色渐暗的景象。B.“欲穷千里目”和“更上一层楼”表达了诗人积极进取的思想感情。C.这首诗抒发了诗人对祖国山河的热爱之情。D.诗歌通过描绘自然景象，抒发了诗人对人生的感慨。答案：D解析：D项与作者愿意登高远望、展望未来之意不符，属于过度引申。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)鹬蚌相争，渔人得利。蚌方出曝，鹬曰：“今日不鼓翼，明日不鼓翼，吾将死矣。”蚌亦曰：“今日不出水，明日不出水，吾将亡矣。”鹬蚌相持不下，渔者得之。（1）这个寓言故事的寓意是________。A.要团结合作，共同面对困难B.要冷静思考，避免冲突C.两败俱伤，第三者得利D.成功总是属于耐心的人答案：C解析：故事讲述的是鹬和蚌互相争执，导致双方都陷入困境，而第三者渔人却得利，寓意是两败俱伤，第三者得利。（2）文中划线词“曝”的含义是________。A.显露B.在阳光下晒C.呼叫D.看见答案：B解析：“曝”在文中表示“在外面晒太阳”。（3）“鹬曰”一句中的“曰”意思是________。A.说B.看C.听D.到答案：A解析：“曰”是文言文中表示“说”的意思。（4）下列选项中，与文中“渔人得之”中的“之”用法相同的一项是________。A.予独爱莲之出淤泥而不染B.虽与人_BOUNDS_line_有美玉C.月色入户，欣然起行D.王孙自可留答案：A解析：A项中的“之”是结构助词，引导宾语前置；其余选项中的“之”分别有其他用法，如B项中的“之”为“的”，C项为“的”，D项为“的”。（5）下面哪一项是这篇文章的主要内容？A.鹬蚌因争执陷入困境B.鹬蚌互相争执，渔人趁机获取它们C.鹬和蚌都不愿让步D.鹬和蚌都被渔人捕捉答案：B解析：B项准确概括了文章的主要内容，即鹬和蚌互相争执，导致渔人得利。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)我们的校园生活丰富多彩，每天都有很多有趣的活动。上周，我们班组织了一次户外拓展活动，大家都非常开心。活动中，大家分工明确，合作默契，收获了许多快乐和友谊。拓展活动让我明白了，团结合作是成功的关键。（1）这篇文章主要讲述的是______。（2分）答案：一次户外拓展活动解析：文章的中心内容是描述一次户外拓展活动的经历。（2）文章中的“收获了许多快乐和友谊”指的是什么？（2分）答案：活动中大家通过合作获得了快乐和友谊解析：这句话说明了活动带来的正面结果。（3）“分工明确，合作默契”说明了什么？（2分）答案：说明大家在活动中各司其职、配合良好解析：这句话体现了团队协作的重要性。（4）你从这篇文章中得到了什么启示？（2分）答案：明白了团结合作是成功的关键解析：文章点明了“团结合作”是成功的基础。（5）请用一句话概括文章的中心思想。（2分）答案：文章说明了团结和合作的重要性解析：文章通过一次拓展活动，强调了团队协作对成功的作用。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)蚂蚁是个非常勤劳的动物。它们每天清晨就忙碌地开始工作，无论春夏秋冬，从不迟到。夏天，它们搬运食物，冬天，它们储存粮食，准备过冬。它们即使遇到困难，也会齐心协力解决。无论是晴天还是雨天，蚂蚁总是默默地为家庭辛勤劳作。正是这种不懈努力，才让它们成为昆虫界最伟大的群体。（1）这篇文章的中心思想是什么？（2分）答案：强调蚂蚁的勤劳品质，以及它们通过共同努力取得成就解析：文章从不同季节描写蚂蚁的辛勤劳动，突出其团结和努力。（2）文章中“从不迟到”是形容蚂蚁的______品质。（2分）答案：准时解析：形容蚂蚁不拖延、按时工作的品质。（3）蚂蚁的优良品质有哪些？（2分）答案：勤劳、无私、团结解析：文章通过描述蚂蚁在不同季节的工作，展现了它们勤劳、无私和团结的特点。（4）文章中运用了哪种说