2025六安一中高一语文分班考试真题含答案

-2025六安一中高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中加点字的读音完全相同的一项是A.山阿、恍惚、阿谀奉承B.畸形、倚靠、奇货可居C.愆误、谦虚、言简意赅D.绯红、悱恻、斐然成章答案：D解析：A项中“阿”读音不同（āvàō）；B项中“倚”读yǐ，“奇”读qí；C项中“言简意赅”中“赅”的读音是gāi，其他加点字读音不同；D项中所有“斐”均读fěi。(2)下列成语使用正确的一项是A.这个小伙子虽然做事马马虎虎，但他临危不惧，在大火中救出被困群众，真是不刊之论。B.我们要提高自己的欣赏水平，不要对这些作品求全责备，也要首当其冲地接纳。C.虽然他是名人后代，但他在学校中并不显山露水，倒显得温文尔雅。D.这场雨下得美轮美奂，让走在街头的人们不由自主地停下脚步欣赏。答案：C解析：C项成语使用正确。“温文尔雅”形容人态度温和，举止文雅。A项“不刊之论”指不可修改的言论，用于评价的是质疑，错误；B项“首当其冲”比喻最先受到攻击或遭遇困难，用法不当；D项“美轮美奂”形容建筑或装饰等美丽，不用于形容雨景。(3)下列语句中，没有语病的一项是A.这次考试的失利，使我对自己的学习方法产生了怀疑。B.每个学生都必须具备独立思考、分析和解决问题的能力。C.老师不仅在学习上给予我们帮助，而且在生活上也关心我们。D.他的一举一动，都深深地烙印在我们的记忆中。答案：B解析：B项结构合理，语义清晰。A项“使”后应搭配“自己”；C项“不仅……而且”使用不当，前后结构不对称；D项“烙印”虽能表达印象深刻，但搭配不恰当。(4)下列句子中，没有歧义的一项是A.他教语文和数学。B.我们看见他和老师走来走去。C.她已经结婚了，有一个儿子。D.你要是有空，就来我家玩。答案：D解析：D项语义明确。A项可理解为他同时教语文、数学或只教其中一门；B项中“他”和“老师”是谁不明确；C项中“她”与前文不明确关联。(5)下列词语中，与“掠夺”意义相近的是A.争夺B.挣扎C.捕捉D.赋予答案：A解析：A项“争夺”表示一方极力争取，与“掠夺”意义相近。B项“挣扎”表示努力摆脱困境；C项“捕捉”指捕捉动物或信息；D项“赋予”表示给予。(6)与“行云流水”这个成语搭配最恰当的选项是A.文采B.语气C.情绪D.背景答案：A解析：A项“文采”与“行云流水”搭配，形容文章写得流畅自然；B项“语气”可搭配，但不恰当；C项“情绪”与成语无直接关联；D项“背景”则不合适。(7)下列句子中，使用反问修辞的一项是A.每一个成功者都是在失败后才走向成功。B.这难道不是值得我们反思的事情吗？C.他若不是懒惰，就不会成绩那么差。D.她的眼睛明亮，像星星一样闪亮。答案：B解析：B项使用反问修辞，强化语气。A项为陈述句；C项为假设反问；D项为比喻。(8)下列人物与其作品对应正确的一项是A.杜甫——《满江红》B.李白——《静夜思》C.王昌龄——《长恨歌》D.陆游——《天净沙·秋思》答案：B解析：B项正确，李白有“床前明月光”出自《静夜思》。A项《满江红》是岳飞的词；C项《长恨歌》是白居易的诗；D项《天净沙·秋思》为马致远的元曲。(9)下列“其”字用法与“其”作为代词相同的一项是A.其真无马邪B.既出，得其船C.每自比于管仲，乐毅，时人莫之许也D.技止于此耳，不敢以近乎答案：B解析：B项“其”指代前文提到的“渔人”；A、C项“其”为“难道”、“他”等意义；D项“其”为“如”的意思，是语气词。(10)下列句子中没有使用借代手法的一项是A.他靠双手辛勤劳动维持生计。B.墙上挂着一排排奖状，彰显荣誉。C.他心中藏着“郁孤台”一样的情怀。D.书页间夹着一枚银杏叶，仿佛诉说着故事。答案：D解析：D项“书页间夹着一枚银杏叶”是本体，运用的是比喻手法。A项“双手”代指劳动；B项“奖状”代指荣誉；C项“郁孤台”代指情怀。(11)下列诗句中采用“以景结情”手法的一项是A.烽火连三月，家书抵万金。B.竹喧归浣女，莲动下渔舟。C.桃花一瓣瓣，一瓣一伤情。D.万里悲秋常作客，百年多病独登台。答案：B解析：B项通过描绘“竹喧归浣女，莲动下渔舟”的景象，寄寓情感，属于以景结情。A、D项为直言抒情；C项为直抒胸臆。(12)下列句子中，翻译正确的一项是A.然则诸侯之地有余于地，而不足于兵。——然而诸侯的土地有余，但兵员不足。B.然而，仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。——但粮仓充实，就会知道礼节；衣食充足，就会懂得荣辱。C.州司临门，急于星火。——州府来的人，比火箭还快。D.于是桓侯又不悦，曰：“医无闾里。”——于是桓侯又不高兴，说：“医生没有资格。”答案：B解析：B项翻译准确，直译为“但粮仓充实，就会知道礼节；衣食充足，就会懂得荣辱”。A项“然而”应为“既然这样”，C项“急于星火”为“比星火还要急”，D项“闾里”意为村里，不是“没有资格”。(13)《诗经·关雎》中“关关雎鸠，在河之洲”的作用是A.表达爱情B.写景抒情C.借景起兴D.引起思考答案：C解析：C项正确，“关关雎鸠，在河之洲”以自然景物起兴，引出后面的情感表达。(14)下列词语中没有古今异义的一项是A.便宜B.虽然C.王侯将相D.小人答案：B解析：B项“虽然”古今意义一致，表示“即使这样”；A项“便宜”古代表示“便利”，现代为“价格低”；C项“王侯将相”中“将”是“将领”的意思，现代意义已不同；D项“小人”指品行不端的人，古今义不同。(15)下列与“临”字用法相同的一项是A.立于礼，成于乐。B.临事而惧，好谋而成。C.春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。D.春风又绿江南岸，明月何时照我还？答案：B解析：B项“临事而惧”中“临”为“面对”之意；A项“立”与“成”同为动词；C项“卷上”是动宾结构；D项“绿”是动词，对“岸”起修饰作用。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】（16）《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。答案：A.诗中“涨”字写景，同时包含情感，寄寓了对秋天雨景的喜爱之情。B.《夜雨寄北》是唐代李商隐创作的一首七言诗。C.本诗采用虚实结合手法，既写现实的夜雨，又想象归家团聚