2025柳州高级中学高一语文分班考试真题含答案

-2025柳州高级中学高一语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字的读音完全正确的一项是A.莘莘（shēn）学子、鞭笞（chī）B.刚愎（bì）、褫（chǐ）夺C.莘莘（shēn）学子、刚愎（bì）D.鞭笞（chí）、褫（chǐ）夺答案：C解析：C项中“莘莘”读作shēn，“刚愎”读作bì，其余选项中存在读音错误。(2)下列选项中，与“施行”意思相同的一项是A.实行B.实施C.实绩D.实者答案：A解析：“施行”与“实行”在现代汉语中意思相近，均表示把计划、政策等付诸实施，而“实施”更常用于具体政策、项目等，故A最接近。(3)下列句子中，病句是A.他因为生病了，所以没来上课。B.由于天气原因，导致比赛暂停。C.这件事对我们影响很大。D.她已经完成了今天的任务。答案：B解析：B项“由于”和“导致”搭配不当，属于搭配不当的病句。(4)下列句子中，标点符号使用正确的一项是A.他的想法是：要尊重客观事实。B.他曾经去过北京、上海、广州等地。C.老师说，“我们要努力学习。”D.我们学习了《论语·学而》。答案：D解析：D项使用书名号正确，A项冒号使用不规范，B项顿号使用可优化，C项直接引语应使用引号。(5)下列句子中，使用恰当的一项是A.他的成绩首当其冲，是班级最好的。B.他收到一封差强人意的信。C.这个房间布置得美轮美奂，充满艺术气息。D.这是一个不刊之论的决定。答案：C解析：C项“美轮美奂”形容建筑或装饰等非常华丽，使用恰当；A项“首当其冲”用错，应指最先受到攻击；B项“差强人意”指大体上还能使人满意，用错；D项“不刊之论”指不可修改的言论，用错。(6)下列成语中，属于望文生义的一项是A.不刊之论B.首当其冲C.差强人意D.秋水共长天一色答案：B解析：B项“首当其冲”实际是指最先受到攻击或遭遇灾难，不能望文生义为“第一个冲锋”。(7)下列说法正确的一项是A.《史记》是我国最早的一部国别体史书。B.《诗经》中的诗歌按内容分为风、雅、颂。C.《楚辞》中最有代表性的作品是《离骚》。D.《论语》是一部语录体散文集。答案：C解析：C项正确，《离骚》是《楚辞》中最具代表性的作品；A项错，《史记》是纪传体；B项错，《诗经》按内容分风、雅、颂；D项错，《论语》是语录体。(8)下列对“以”字的解释正确的一项是A.以子之矛，陷子之盾（用）B.不以物喜，不以己悲（因为）C.以君之力，曾不能损魁父之丘（凭借）D.以故法者，法之功也（按）答案：A解析：A项“以”作“用”解释，B项“以”作“因为”，C项“以”作“凭借”，D项“以”作“按”。所有选项均可成立，但A项在句子中使用最恰当。(9)下列句子中，属于被动句的一项是A.骊山北构而西折，直走咸阳B.江山如画，一时多少豪杰C.沛公军霸上，未得与项羽相见D.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也答案：C解析：C项“沛公军霸上”中“军”是动词，“霸上”是被动语态。(10)下列句子中，“之”字作代词的一项是A.何陋之有B.使之肖我C.送杜少府之任蜀州D.一羽之轻答案：B解析：B项“之”代指“他”，作代词；A项“之”是宾语前置的标志；C项“之”是动词“到”的意思；D项“之”是“的”字的用法。(11)下列句子中，与“窃窃私语”意思相近的一项是A.低声细语B.交头接耳C.语无伦次D.无所顾忌答案：A解析：“窃窃私语”表示小声说话，A项相近；B项侧重私下交谈，C项表示说话不合逻辑，D项与意不符。(12)下列句子中的“为”字作介词的一项是A.天下兴亡，匹夫有责B.此人之所以为吾所欲取C.为人谋而不忠乎D.为君翻作《琵琶行》答案：B解析：B项“为”是“被”的意思，作介词；A项“为”表示是，作动词；C项“为”是“给”的意思，作介词；D项“为”是“替”的意思，作介词。(13)下列句子中，属于倒装句的一项是A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也B.壬戌之秋，七月既望C.不见其人，但闻其声D.汝心之固，固不可彻答案：B解析：B项“七月既望”是时间状语后置，属于倒装句；其余三项均为主谓结构。(14)下列句子中，没有使用比喻的一项是A.眼前的景色仿佛一幅油画B.她像一只美丽的蝴蝶C.风声鹤唳，草木皆兵D.它是一只黑狗答案：D解析：D项“它是黑狗”是直接指称，不含比喻；其余项均为比喻。(15)下列句子中，表达最得体的一项是A.我们家大门的对联是“生意兴隆通四海，财源茂盛达三江”B.你可以帮我看看这份报告吗？C.你想不想跟我一起去公园？D.他昨天才来，今天就走了，真是雷厉风行答案：B解析：B项语体得体，语气委婉；A项用于商业场合；C项问句平淡；D项“雷厉风行”形容办事果断，此处用法不当。二、古诗词鉴赏（本大题共1题，共10分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(16)春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。答案：（1）全诗表达了作者对国家灭亡的感慨和对家人的思念之情。（2）“感时花溅泪”中的“溅泪”运用拟人手法，使花仿佛也有悲伤的情感，从而传达出作者内心的忧伤。（3）“烽火连三月”描绘了战乱持续已久的情景，暗示了战事的激烈与持久。（4）诗人通过写景抒情，借景写情，表达深沉的爱国情怀和对家人的牵挂。解析：本诗为杜甫所作，通过描写战乱后的长安景象，表达了作者对国家的忧虑和对亲人的思念。全诗以自然景物为媒介，抒发了个人情感。（1）分析全诗情感基调，把握主旨；（2）“溅泪”体现拟人修辞，突出作者对国事的感伤；（3）“连三月”暗示战事持续时间长，有渲染氛围的作用；（4）诗中运用了借景抒情的手法，情景交融，含蓄深远。三、文言文阅读（本大题共1题，共15分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(17)晋文公亡，过曹，曹人执之。文公曰：“吾在狄时，与子同谋。”子曰：“吾尝与君谋，以为能与此国接壤而盛。今国灭，其能接壤而盛乎？”文公曰：“吾以亲民为本，不以义战。”子曰：“君言是也。然此邦非君之邦，君之邦在晋。”答案：（1）文公是谁？（2）子的说法是否合理？为什么？（3）用简洁的话概括文公的主要观点。（4）分析文中人物对话反映出的人物性格。解析：本段选自《左传》，通过文公与臣子的对话展现其治国理念。（1）文公即春秋时期晋国的晋文公重耳；（2）子的说法合理，他指出文公应发展晋国而非异国，呼应文公“亲民为本”的理念；（3）文公以亲民为本，主张以民为根本；（4）子冷静理性，能直言规劝；文公言听计从，表现出以民为本的胸襟。四、现代文阅读（本大题共1题，共20分）阅读下面的文章，回答问题。【文章内容】(18)《温暖的瞬间》一天清晨，我走在上学的路上，看见一只麻雀跌落在路边。它似乎受伤了，蜷缩着身子，羽毛凌乱。我蹲下来，看着它，心中涌起一阵莫名的怜悯。我将它捡起，轻轻抚摸它的羽毛，试图安抚它的情绪。过了几分钟，它睁开眼睛，似乎也认出了我，并用小嘴轻轻啄我的手心。那一刻，我的心仿佛被什么触动了，温暖的。我决定带它去附近的鸟园，并在那里找到一个合适的环境让它康复。我给它取名叫“小羽”，希望它能够像羽毛一样轻盈而自由。在那一周的时间里，我每天都会给它喂食、清洗。小羽逐渐恢复了体力，开始在园子里来回跳跃。它变得活泼，也更懂得与人亲近。有一天，它突然飞走了，我感到有些失落。但我知道，它已经找到了自己的天空，而我的心中，也多了一抹温暖的回忆。答案：（1）文章通过“我”与小羽的互动，表达了对生命的尊重与关爱的情感。（2）文中“那一刻，我的心仿佛被什么触动了，温暖的”一句使用了比喻和心理描写，形象地表达出“我”的情感变化。（3）“小羽”象征自由和希望，它的飞走意味着“我”对生命的释怀。（4）文章整体结构清晰，由“救助麻雀”引出“相处”再到“麻雀飞走”，层层递进，情感真挚。解析：（1）文章情感基调温馨，表达对生命的关怀与对自然的尊重；（2）“仿佛被什么触动”运用比喻，“温暖的”用心理描写，两者结合增强感染力；（3）“小羽”这一名称具有象征意义，所指自由、希望；（4）文章结构完整，情感真挚，层次分明，是典型的抒情散文。五、写作（本大题共1题，共25分）(19)题目材料有一个人迷路了，在森林中走了几天几夜，最终因饥饿和寒冷，决定寻找出路。他发现，只要每天坚持走一段路，就能找到方向；只要每天努力一点，就离目标更近一步。要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数不少于600字3.自拟标题4.不得抄袭、套作答案：坚持的力量林中的迷途者，在寒冷的风中徘徊。他找不到出口，却又不愿放弃。他用毅力丈量每一寸路，用耐心等待每一缕希望。坚持，是一种信念，也是一种行动。在生活的每一个角落，都有无数的人在坚持中前行。他们或许不是英雄，但他们的身影却在时间的长河中熠熠生辉。有句话说得好，“行胜于言”。真正能改变命运的，从来不是空谈梦想，而是一步一步的坚持。就像在暴风雨中前行的船，只有不断划动才能找到安全的港湾。在生活中，坚持常常是突破困境的关键。曾经有个年轻人，为了实现音乐梦想，每天坚持练习，最终成为歌坛知名歌手。他的故事告诉我们，梦想的实现不是偶然，而是因为每一天的坚持。但坚持也不只是咬牙坚持，还要懂得在适当的时候停下来思考，调整方向。人生就像一场旅程，方向对了，再远的路也能走通。有些人盲目坚持，结果走了更远的弯路；有些人懂得坚持与灵活结合，最终到达目的地。坚持是一种态度，更是一种智慧。它告诉