济宁市微山县2026届四年级数学下学期期末监测模拟试题（含答案）

济宁市微山县2026届四年级数学下学期期末监测模拟试题（含答案）注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．一个长方形和一个正方形周长相等，长方形长是，宽是，正方形的边长是（）。A．8 B．10 C．402．把下图一个长方形和一个正方形拼成一个长方形，周长是（）厘米。A．32 B．35 C．403．图中涂色部分用分数表示为（）A． B． C．4．与501－172得数相等的算式是（）。A．501－173 B．501－170－2 C．501－170＋25．不能验算817－269＝548的算式是（）。A．817－548 B．548－269 C．548＋269二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．35+35+35+35＝35×4（____）．2．0+0+0+0＝0×4=0．（_______）3．要检查两个数相除的商（没有余数）是否正确，不可以用除数÷商来验算．_____4．小高从家到学校要走0.8千米，他走了0.3千米后发现饭盒忘了拿，于是又回家取饭盒，那么这次上学他一共走了1.1千米．（___）5．被除数中间有0，商中间一定有0。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．操场一圈是400米，两圈半正好是1千米．（______）2．一个长方形周长是22厘米，宽是4厘米，这个长方形的长是7厘米．（______）3．一个正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。（________）4．甲数是348，乙数是561，乙数比甲数多1．（____）5．图中阴影部分占整个图形的．（_____）四、勤奋的你来算一算。1．直接写得数。25×4=38+15=131×3≈50×6=300×9=60+59=190×5=1－=+=－=780×9≈403×5≈2．用竖式计算。235×4＝87÷4＝95×8＝3．计算下面图形的周长。五、动手操作，我能行。1．它们分别看到什么？2．连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、解决问题。（每题4分，共24分）1．小明的妈妈有80元。（1）她要给小明买一个足球和一件上衣，钱够吗？（2）一条裤子比一双运动鞋便宜多少元？2．用一根长145厘米的彩带围在这个相框的四周（连接处用3厘米），这根彩带够用吗？3．一瓶水连瓶重410克，喝了一半后连瓶重215克，原来这瓶里的水重多少克？空瓶重多少克？4．小华看一部电子书，如果每天看18页，则4天可看完。如果每天看9页，那么需要多少天才能将这部电子书看完？5．猴妈妈一共采了120个桃。它把其中一些分给4个小猴后，发现还剩36个。平均每只小猴分得多少个桃。6．小亚每分钟能做30道口算题，小丁丁3分钟能做84道，小亚每分钟比小丁丁多做几道口算题？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【分析】先利用长方形的周长公式＝（长＋宽）×2算出长方形的周长，再利用正方形的边长＝周长÷4即可得到结果。【详解】（12＋8）×2＝40（厘米），40÷4＝10（厘米）。故答案为：B【点睛】掌握长方形与正方形的周长公式是解决本题的关键。2、A【分析】将给出的长方形和正方形拼成一个大的长方形，则长方形的宽边和正方形的一边相接。这个大的长方形的长为8＋4＝12厘米，宽为4厘米。根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答。【详解】（8＋4＋4）×2＝16×2＝32（厘米）则周长是32厘米。故答案为：A。【点睛】解决本题的关键是明确拼成的长方形的长和宽，再根据长方形的周长公式解答。3、C【分析】由图可知，图中的六边形被平均分成6份，其中阴影部分为4份，根据分数的意义，阴影部分占这个图形的。【详解】由分析可知，图中涂色部分用分数表示为。故选C。【点睛】此题考查了对分数的认识，明确把一个整体平均分成的总份数是分母，表示的份数是分子。4、B【分析】根据整数加减法的计算方法，分别求出各个算式的计算结果，再比较大小。【详解】501－172＝329A．501－173＝328；B．501－170－2＝329；C．501－170＋2＝333；故答案为：B。【点睛】笔算加、减时要注意，相同数位要对齐，同一数位上的数相加满十就要向前进1，如果哪一位上的数不够减，就从前一位上退一，在本位加十再减。5、B【分析】验算减法算式计算是否正确，用被减数－差看是否等于减数，或差＋减数是否等于被减数，据此选择。【详解】A.817－548，用被减数－差来验算，能验算。B.548－269，用差－减数，无法验算。C.548＋269，用差＋减数来验算，能验算。故选择：B。【点睛】此题考查了减法算式的验算，需熟练掌握。二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、√【解析】略3、√【分析】根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，求出的结果与除数比较进行验算．【详解】除法验算时也可以用被除数÷商来验算，而不是除数÷商．故答案为：正确．【点睛】除法验算的方法有两种：（1）根据被除数=除数×商，计算出除数与商的积与被除数比较；（2）根据除数=被除数÷商，用被除数除以商，把结果与除数比较．4、×【详解】略5、×【分析】三位数除以一位数，被除数的百位上的数字大于除数，商的中间没有0；被除数百位上的数字等于除数或者是除数的倍数，且十位上的数字小于除数，商中间有0。【详解】例如：405÷3＝135；商中间没有0，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了三位数除以一位数，可以采用举例的方法进行判断。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、√【详解】400×2=800（米）400÷2=200（米）800+200＝1000（米）＝1（千米）答：两圈半正好是1千米．故答案为：√．2、√【分析】根据长方形的周长公式C＝（a+b）×2，得出a＝C÷2﹣b，代入数据即可求出长，再与7厘米比较即可．【详解】22÷2﹣4＝11﹣4＝7（厘米）这个长方形的长是7厘米，原题说法正确．故√3、√【分析】正方形的周长＝边长×4，据此可知，当正方形的边长增加3厘米，周长增加3×4厘米。【详解】3×4＝12（厘米）则正方形的边长增加3厘米，它的周长增加12厘米。故答案为：√。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式：正方形的周长＝边长×4，灵活运用公式解决问题。4、错误【分析】甲数是348，乙数是561，求乙数比甲数多多少，列式为561-348，计算时先从个位减起，个位上的1减8不够减，要从十位退1，用11-8得3；十位上的6要先减去1，得5，再用5减4得1，最后用百位上的5减3得2．所以561-348=3．【详解】561-348=3，原题计算错误．故答案为错误5、√【详解】略四、勤奋的你来算一算。1、100；53；390；3002700；119；950；1；；7200；2000【详解】略2、940；21……3；760【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。【详解】235×4＝94087÷4＝21……395×8＝7603、52厘米；22厘米【分析】根据线段的平移可以将图形平移成长方形，通过长方形求出周长。【详解】18＋8＝26（厘米）26×2＝52（厘米）2＋4＋5＝11（厘米）11×2＝22（厘米）五、动手操作，我能行。1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．2、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握普通计时法与24时计时法互化知识是解答本题的关键。3、【详解】略六、解决问题。（每题4分，共24分）1、（1）够

（2）12元【分析】根据题意，足球和上衣的钱的总数和小明的妈妈的钱进行比较即可；一条裤子比一双运动鞋便宜多少元应该用减法。【详解】（1）34.80＋44.95＝79.75（元）；79.75元＜80元；所以她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。（2）45.50－33.50＝12（元）。答：（1）她要给小明买一个足球和一件上衣钱够。（2）一条裤子比一双运动鞋便宜12元。【点睛】本题主要考查对题意的理解，对于“钱够吗？”应该用商品的总价钱与妈妈的钱进行比较。2、够用【解析】（45＋20）×2＝130（厘米）130＋3＝133（厘米）145厘米＞133厘米够用3、390克；20克【详解】（410﹣215）×2＝195×2