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文档简介
2027届江西省抚州市广昌县四年级数学第一学期期末达标测试试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.盒子里有5个红球,8个黄球,任意摸出一个,摸出(______)球的可能性大。2.30000cm2=(______________)m290000mL-7L=(______________)L3.甲数÷乙数=10,如果甲数乘10,乙数乘10,那么商是(______),如果甲数不变,乙数除以10,商是(______)。4.在横线上填“>”“<”或“=”。_________4升50毫升_________4500毫升_________5000毫升_________500升5.一个三角形的三个顶点用数对表示是A(2,5),B(2,2),C(4,2),这是一个(______)三角形。6.从580里连续减去(________)个29结果是0;18个205相加的和是(________)。7.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是_____。8.下图计数器表示的数是(______),把它四舍五入到万位是(______)万。9.把下图中的数据先改写成用“亿”作单位的数,再保留两位小数.2003年全国中小学和幼儿园学生人数统计图20040000=________亿≈________亿116897400=________亿≈________亿66908300=________亿≈________亿32434000=________亿≈________亿10.一个周角的度数是一个直角的倍.二、选择题(每题2分,共10分)11.用一副三角尺拼出的哪个角是120°?()A. B. C. D.12.下面各个角中,可以用一副三角尺直接画出来的是()A.35° B.135° C.65° D.95°13.下列各数中,一个0也不读的是()。A.3000580 B.4004600 C.670040014.用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形,然后推拉得到一个平行四边形,这个平行四边形的底是10cm,这条底边上的高可能是()cm。A.11 B.8 C.615.□15÷3≈300,□应是(
)A.6B.8
C.9三、判断题(每题2分,共16分)16.果园有150个苹果,每个箱子能装35个,需要4个箱子能装完.(_____)17.从某一个方向观察一个立体物体,能确定这个物体的整体形状.(_______)18.用一个10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是300°.(______)19.a×(b+c)﹦a×b+b×c(______)20.一间教室的面积约50平方米,200个这样的教室面积约1公顷。(________)21.比直角大的角只有钝角。(______)22.4×(12+25)=4×12×4×25。(____)23.黑板上的直角比练习本上的直角大。(______)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写出得数。(1)75÷5=(2)24×5=(3)420÷60=(4)60+70=(5)490÷35÷2=(6)0×215=(7)40×70=(8)109-11=(9)92÷2=(10)240-240÷3=25.用竖式计算136×35208×7246×210260×4026.列竖式计算。五、解答题(每题6分,共36分)27.我国发射的第一颗人造地球卫星绕地球一周需要114分钟。照这样计算,它绕地球51周需要多少分钟?28.玩具厂为了弄清哪一种玩具最受欢迎,以确定今后一段时间的主要生产品种,于是进行了调查。下面是调查了育才小学三(2)班同学后做的记录表。项目遥控赛车拼图积木陀螺人数正正正正正正(1)根据上面的统计情况,把下面的统计表填写完整。项目遥控赛车拼图积木陀螺合计人数________________________________________(2)用条形图表示上面的统计结果。(3)你最喜欢哪一种玩具?看了上面的统计情况,你想对玩具厂的厂长提什么建议?29.一种玩具飞机原来每架120元,降价后,原来买6架的钱可以多买3架。降价后每架玩具飞机多少元?30.学校开展国学经典读书活动,需要购买308本《诗经》.已知《诗经》42元/本,请你算一算,王老师带12000元钱够吗?31.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?32.实验小学统计了“四年级学生使用交通工具上学”的情况,如下表:交通工具地铁汽车电动车步行人数(人)34457867(1)把统计图补充完整。(2)实验小学四年级一共有()人。(3)坐电动车和步行上学的学生比较多,你想到了可能是什么原因?__________________________________________________
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、黄【分析】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量多少有关。数量多的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较大,数量少的那种颜色的球摸到的可能性肯定比较小;据此解答【详解】因为黄球的数量比红球多,所以摸到黄球的可能性大。【点睛】本题的关键是明确不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。2、383【详解】略3、10100【详解】略4、><<<【分析】(1)(3)根据整数四则混合运算的运算顺序计算出结果后再比较;(2)(4)根据1升=1000毫升,将单位换算统一后比较。【详解】(1)因为所以(2)因为1升=1000毫升4升50毫升=4×1000毫升+50毫升=毫升+50毫升=毫升4050毫升<4500毫升所以4升50毫升<4500毫升(3)因为所以(4)因为1升=1000毫升升毫升5000毫升<500000毫升所以5000毫升<500升【点睛】解答此类问题,要先根据题意,找到解答方法,要熟练掌握整数四则运算的计算方法和单位间的进率。5、直角【详解】略6、203690【分析】第1问用580除以29即可解答;第2问用205乘18即可解答。【详解】580÷29=20205×18=3690【点睛】熟练掌握整数乘除法计算方法是解答本题的关键。7、30°【分析】角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关。据此解答。【详解】因角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关,用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,角的两边叉开的大小不变。还是30°。【点睛】本题考查了学生对角的大小与两条边的长短无关,与两条边叉开的大小有关的知识掌握情况。8、250300202503【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出此数;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,解答即可。【详解】计数器表示的数是25030020,把它四舍五入到万位是2503万。【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数,注意计数器的认识,求近似数时要带计数单位。9、0.20040.201.1689741.170.6690830.670.324340.32【解析】略10、1.【解析】试题分析:根据直角和周角的定义,等于90度的角叫直角.周角等于360度.解:根据直角和周角的定义,等于90度的角叫直角.周角等于360度,所以一个周角的度数是一个直角的1倍.故答案为:1.【点评】根据直角和周角的定义解答即可.二、选择题(每题2分,共10分)11、C【分析】一副三角尺有90°、30°、60°和90°、45°、45°,将一副三角板进行拼组,将选项中的角的度数都求出即可解答。【详解】A.90°+45°=135°;B.60°+90°=150°;C.90°+30°=120°;D.60°+45°=105°;故答案为:C。【点睛】本题考查拼角,熟练掌握三角板各个角的度数并能进行拼组是解决本题的关键。12、B【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°。据此解答。【详解】可以用一副三角尺直接画出来的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,°90°+90°=180°,所以在这几个角中,135°角可以直接用一副三角尺画出。故选B。【点睛】本题主要考查了学生用三角板上的角,拼成角的度数知识的掌握情况。13、B【详解】略14、C【分析】长方形的长是10cm,宽是8cm,推拉成一个平行四边形后,底不变,高变小了,据此解答。【详解】用2根长10cm和2根长8cm的木条钉成一个长方形,然后推拉得到一个平行四边形,这个平行四边形的底是10cm,这条底边上的高比8cm小,可能是6cm。故答案为:C【点睛】明确把一个长方形将它推拉成了一个平行四边形,底不变,高变小了是解答此题的关键。15、C【解析】因为本题的商是四舍五入得到的,那么在进行计算时是把被除数看成整百计算的,用商×除数=被除数进行解答,即3×300=1.【详解】因为:3×300=1所以当□15÷3≈300,□应是2.故选:C.三、判断题(每题2分,共16分)16、错误【解析】考察了将除数看做整十数试商【详解】4个箱子只能装4×35=140(个),所以需要装5个箱子17、╳【分析】在实际生活中,常常需要对一个物体从不同角度、方位进行观察,来获得其形状、大小、颜色等各方面的信息。从不同角度、方位观察物体,常常会得到不同的结果。【详解】站在不同的位置,看到物体的画面可能是不同的,故答案为×。【点睛】观察的位置越高,看到的范围越大;观察的距离越远,看到的目标越小。18、错误【分析】角的大小与角两边的长短无关,与角两边叉开的大小有关,用放大镜看角,角的大小是不变的.【详解】用一个放大10倍的放大镜来看一个30°的角,所看到的角是30°,原题说法错误.故答案为错误19、×【详解】略20、√【分析】1公顷=10000平方米,200个50平方米的教室总面积就是200×50,计算后比较即可。【详解】200×50=10000(平方米)1公顷=10000平方米,二者相等,原题说法正确,故答案为:√。【点睛】本题考查面积单位的换算,掌握公顷和平方米之间的进率是解题的关键。21、×【详解】略22、×【详解】4×(12+25)=4×12+4×25=48+100=148原式乘法分配律运用不当4×(12+25)≠4×12×4×25,所以不正确.故答案为:×.23、×【详解】略四、计算题(每题6分,共18分)24、(1)15;(2)120;(3)7;(4)130;(5)7;(6)0;(7)2800;(8)98;(9)46;(10)160;【详解】略25、(1)4760(2)14976(3)9660(4)1【详解】(1)136×35=4760;(2)208×72=14976;(3)46×210=9660;(4)260×40=1.26、5018;6528;64607;80……5;26【分析】三位数乘两位数:数位对齐;用两位数的个位上的数与三位数相乘,积的末尾位与个位对齐;用两位数的十位上的数与三位数相乘,积的末尾与十位对齐;将两次算出的积相加。除数是两位数的除法:先用被除数前两位去除以除数,不够除时就看前三位,除到被除数哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位,每次除得的余数必须比除数小。【详解】501865286460780……526五、解答题(每题6分,共36分)27、5814分钟【解析】114×51=5814(分)答:它绕地球51周需要5814分钟。28、(1)14;8;7;13;42(2)(3)我最喜欢遥控赛车,很多同学也喜欢,建议厂长多生产遥控赛车。【详解】略29、80元【详解】略30、不够【详解】308×42=12936(元)12936元>12000元答:王老师带12000元钱不够.31、240米【详解】
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