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文档简介

项目二·班组员工管理任务分工与授权管理城市轨道交通班组管理(第2版)轨道交通运营管理专业二年级目录01学习目标与任务导入通过班组长授权案例引入,明确学习方向02任务分工管理分工概念、职责界限、横向联系、落实到人03授权管理授权概念、责权利等边三角形、职位设计04有效授权原则五大原则、不同员工授权策略、常见问题05任务实施与评价案例分析、授权措施设计、评价标准学习目标掌握任务分工与授权管理的核心知识与技能知识目标了解任务分工与授权的基本概念和原理阐述有效授权的责任原理及基本原则理解责权利等边三角形理论技能目标能够科学合理地进行任务分工能够正确授权并有效监控能够针对不同员工采取不同授权策略素质目标树立责任意识,勇于承担责任培养团队协作精神建立信任与尊重的管理理念核心要点:任务分工与授权是班组管理的核心技能,直接影响团队效率和工作质量任务导入班组长的苦恼案例背景王建刚当上机电班的班组长,心气儿很足,一心想干好工作。最近上级给他们班安排了一项工作任务,王班长准备大胆授权,于是分解任务目标、制订计划、安排人员分工。他本以为进展会很顺利,可结果与他想得完全不一样……组员甲能力没问题,工作积极性也很高,可总是自以为是、擅自做主,成果与设想完全不一致组员乙开始兴致很高,却虎头蛇尾,最后不了了之问题员工表现组员丙对工作标准和要求很了解,能力也不错,但心不在焉,应付了事,没有积极性组员丁布置任务时推三阻四,完成任务时拖拖拉拉,最后只是草草了事思考与讨论1王班长在授权过程中存在哪些问题?2为什么会出现这些不同的表现?3如果你是王班长,你会怎么做?PART01任务分工管理明确分工是高效协作的前提职责清晰才能责任到位任务分工的概念分工是组织高效运转的基础什么是分工分工是指将组织的工作任务分配给不同的成员去完成,通过分工可以使每个成员专注于自己擅长的工作,提高工作效率。在城市轨道交通班组中合理的任务分工能够确保各项工作有序开展,避免职责不清、推诿扯皮现象,保障运营安全和服务质量。分工的作用提高效率明确责任发挥专长便于考核北京地铁车站班组分工示例值班站长负责车站全面管理、应急处置、对外协调行车值班员负责行车组织、调度指挥、设备监控客运值班员负责客运服务、票务管理、乘客事务处理站务员负责站台巡视、乘客引导、设备操作各岗位分工明确,相互配合,共同保障车站正常运营职责界限要清楚明确责任边界是有效管理的前提责任类型划分应按照与实体成果联系的密切程度,划分出不同的责任类型:直接责任vs间接责任在生产一线的员工应负直接责任,而在后方部门和管理部门的主要负间接责任实时责任vs事后责任现场作业人员负实时责任,管理人员负事后责任(监督、检查、改进)职责内容要求职责内容要具体,并作出明确规定,这样有利于执行、检查与考核城市轨道交通班组责任划分示例站务员(直接+实时责任)•站台安全巡视(直接)•乘客引导服务(直接)•紧急情况处置(实时)值班员(直接+实时+间接)•行车/客运组织(直接+实时)•设备状态监控(实时)•站务员工作指导(间接)值班站长(间接+事后责任)•班组整体管理(间接)•运营数据分析(事后)•问题改进措施(事后)关键:不同岗位承担不同类型的责任,但都指向同一个目标——保障运营安全和服务质量横向联系要明确协同配合是系统高效运转的保障横向联系的重要性在规定某个岗位工作职责的同时,必须规定同其他单位、个人协同配合的要求,只有这样才能提高组织整体的功效。城市轨道交通运营特点城市轨道交通运营是一个系统工程,各岗位之间需要密切配合,任何一个环节出现问题都可能影响整体运营。协同配合的关键点信息共享:及时传递运营信息和工作状态资源调配:合理调配人力物力资源应急响应:协同处置突发事件班组内部横向协作示例站务员↔值班员•站务员发现异常立即报告值班员•值班员及时下达处置指令•共同完成乘客服务工作行车值班员↔客运值班员•行车信息及时通报客运岗位•大客流时协同调整运营组织•应急情况下统一指挥调度车站↔调度中心•车站执行调度命令•及时上报运营情况•协同处置运营异常横向联系不是简单的信息传递,而是协同配合、相互支持的工作机制职责落实到个人事事有人负责是管理的基本要求为什么要落实到个人职责落实到个人才能做到事事有人负责。没有分工的共同负责,实际上是职责不清、无人负责,其结果必然导致:管理混乱职责不清导致工作推诿、相互扯皮效率低下无人负责导致工作延误、质量下降落实到个人的好处责任明确:每个人都知道自己该做什么便于考核:工作绩效可以量化评价提高效率:避免推诿扯皮,工作推进顺畅班组职责落实示例早班站务员(张三)•负责A站台6:00-14:00安全巡视•负责上行列车接发作业•负责站台乘客引导服务•异常情况立即报告值班员早班值班员(李四)•负责6:00-14:00行车组织•监控设备运行状态•指导站务员工作•向值班站长汇报运营情况值班站长(王五)•全面负责当班期间车站管理•监督各岗位工作执行情况•处置突发事件•对外协调联络每个人的职责都具体、明确、可考核,形成完整的责任链条PART02授权管理科学授权提升管理效能充分信任激发员工潜能授权的概念理解授权的本质和意义什么是授权授权是指管理者将部分职权授予下属,使其在授权范围内自主开展工作。重要原则:授权不等于放弃责任,管理者仍然需要对授权事项承担最终责任授权的作用调动积极性提高效率培养员工分担压力授权的正确理解授权是•将部分职权下放给下属•在授权范围内自主决策•对结果进行监督和评价•承担最终责任授权不是•放弃责任•完全不管不问•推卸工作•失去控制科学合理的授权能够调动员工的积极性和创造性,提高工作效率,同时也有利于培养员工的成长责权利等边三角形责权利平衡是有效管理的基础理论核心职责、权限、利益是三角形的三条边,它们是相等的,能力是等边三角形的高。这个理论说明了在进行任务分工和授权时,必须统筹考虑责权利三者的平衡,缺一不可。平衡的重要性责权对等:有责无权无法开展工作利责匹配:承担责任需要相应回报能责相宜:能力要与职责相匹配责权利关系图能力可以略小于职责,使工作富有挑战性,但不可过小以免造成"担不起"职责的后果职位设计和权限委授三个关键因素决定授权效果权限明确了职责,就要授予相应的权力上级应具体指明下级的权限范围有责无权会导致事事请示责大权小影响工作效率示例:值班员有权处置一般性设备故障,但重大故障需报值班站长利益完全负责意味着要承担全部风险,因此需要有足够的利益可图物质利益:薪酬、奖金等精神利益:成就感、认可等风险与收益要对等示例:承担更多责任的岗位应有更高的薪酬待遇能力能力是完全负责的关键因素每个人所能承担的职责不同要根据能力合理安排工作能力略小于职责可激发学习示例:新员工从简单工作做起,逐步承担更大责任核心要点:权限、利益、能力三者缺一不可,只有三者平衡才能实现有效授权奖惩要分明公正及时建立健全奖惩机制是有效管理的保障公正奖惩的前提对每个人进行公正的奖惩,要求以准确的考核为前提。若考核不细致或不准确,奖惩就难以做到恰如其分。奖惩制度要求明确工作绩效考核标准建立健全奖惩制度规范化、制度化管理奖惩原则奖励原则•及时奖励优秀表现•物质奖励与精神奖励相结合•奖励要公开透明•奖励要与贡献相匹配惩罚原则•及时处理违规行为•惩罚要公正合理•以教育为目的•惩罚要与过错相匹配火炉效应:奖惩制度要像火炉一样,事先警告、人人平等、及时兑现PART03有效授权原则掌握授权技巧提升管理水平因人而异采取不同策略有效授权的基本原则五大原则确保授权效果01目标清晰基层管理者必须对目标和任务有清楚的认识,被授权对象才会有明确的方向和目标。授权前要明确任务目标、完成标准、时间节点02承诺帮助班组长应坚定不移地支持被授权的员工,树立被授权员工的威信。授权应公开进行,为被授权者扫清障碍03长期评定需要从长期来评定员工的业绩,而不是短期。授权后应更关注结果,而不是过程04能力匹配只要员工具有相应的知识和能力,就应该授权。授权意味着信任和认可,对员工是一种激励05责任不减授权并不等于减少管理者的责任,授权后的适当控制不可缺少。若员工不能完成任务,不能把全部责任推到员工身上。管理者仍需对授权事项承担最终责任不同员工的授权策略因人而异,采取针对性授权措施有能力有积极性如组员甲问题:自以为是、擅自做主明确任务范围和要求共同制定时间进度表在控制点上进行检查发现问题及时纠正有兴趣能力不足如组员乙问题:虎头蛇尾、不了了之说明完成任务的好处一起制定实施方案安排定期检查提供培训机会有能力没兴趣如组员丙问题:心不在焉、应付了事强调任务重要性深入谈话了解原因制定具体时间表设定检查日期能力不足没兴趣如组员丁问题:推三阻四、拖拖拉拉重新指派他人解释理由保护其自尊心安排适合的简单工作授权中的常见问题识别问题,掌握解决方法授权过宽或过严问题表现授权过宽导致失控,授权过严束缚员工手脚解决方法宽严相济,使员工有所为有所不为明确授权范围设定控制点定期检查指导缺乏对员工支持问题表现授权后不闻不问,员工遇到困难得不到帮助解决方法恩威并重,既要施之以恩又要施之以威公开授权树立威信为员工扫清障碍遇到困难提供帮助缺乏前瞻性规划问题表现授权前未充分评估,授权后被动应对问题解决方法未雨绸缪,在权力下放前采取超前策略评估员工能力预测可能问题制定应对措施核心要点:授权是一门艺术,需要管理者在实践中不断总结经验,灵活运用各种方法北京地铁班组授权实践结合实际工作场景的应用车站班组授权场景在车站班组中,值班站长可以将一些日常事务性工作授权给值班员处理,但保留对重大事项的决策权。可授权的工作•日常设备巡查•一般性乘客事务处理•班组内部工作安排•常规数据统计保留决策权的事项突发事件应急处置重大设备故障处理对外协调联络授权实施要点1明确授权范围清楚说明授权的具体事项和权限边界2确定完成标准明确工作质量要求和验收标准3设定时间节点规定完成时间和关键控制点4建立汇报机制定期汇报工作进展,及时沟通问题授权后要进行适当的监督和指导,确保工作有序推进任务实施与评价实践操作与考核评价任务实施步骤1分析表现分析案例中各组员的表现特点2找出原因找出问题产生的根本原因3设计措施设计针对性的授权措施思考问题1.在为不同组员设计授权措施时,需重点评估哪些关键因素?2.当授权后出现执行偏差时,基层管理者可以采取哪些调整措施?评价标准内容合理分析正确30分问题分析深入,原因找得准示例符合题意20分授权措施

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