2026年初中化学九年级上册期末真题汇编专项训练

2026年初中化学九年级上册期末真题汇编专项训练考试时间：______分钟总分：______分姓名：______选择题（每题2分，共40分）1.下列物质中，属于纯净物的是（）A.空气B.氧气C.海水D.石灰石2.下列仪器中，不能用于加热的是（）A.试管B.烧杯C.量筒D.蒸发皿3.实验室用高锰酸钾制取氧气，实验结束时，正确的操作顺序是（）A.先熄灭酒精灯，再移出导管B.先移出导管，再熄灭酒精灯C.同时熄灭酒精灯和移出导管D.只熄灭酒精灯即可4.下列关于分子和原子的说法中，正确的是（）A.分子是保持物质性质的最小微粒B.原子可以再分C.分子一定比原子大D.化学变化中，分子可分，原子不可分5.空气中体积分数最大的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体6.下列化学符号中，表示2个氢分子的是（）A.H₂B.2HC.2H₂D.H₂O7.元素周期表中，元素的信息如“Na”表示（）A.钠元素B.钠原子C.钠离子D.钠单质8.下列物质中，由离子构成的是（）A.氧气B.铁C.氯化钠D.二氧化碳9.下列实验操作中，正确的是（）A.用手直接取用固体药品B.用嘴吹灭酒精灯C.用漏斗过滤时，液面低于滤纸边缘D.直接加热烧杯中的液体10.质量守恒定律的微观解释是（）A.分子的种类不变B.原子的种类、数目不变C.物质的总质量不变D.元素的种类不变11.下列碳单质中，可用于制作电极的是（）A.金刚石B.石墨C.C₆₀D.碳纳米管12.下列反应中，属于化合反应的是（）A.蜡烛燃烧B.铁生锈C.高锰酸钾加热分解D.盐酸与氢氧化钠反应13.下列物质中，属于混合物的是（）A.冰水混合物B.液氧C.空气D.干冰14.下列化学方程式中，书写正确的是（）A.2H₂+O₂=2H₂OB.C+O₂点燃CO₂C.3Fe+2O₂点燃Fe₃O₄D.Mg+O₂点燃MgO₂15.实验室制取二氧化碳的药品是（）A.大理石和稀硫酸B.石灰石和稀盐酸C.木炭和氧气D.高锰酸钾和加热16.下列关于催化剂的说法中，正确的是（）A.催化剂能增加生成物的质量B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变C.催化剂只能加快反应速率D.二氧化锰是所有反应的催化剂17.下列灭火方法中，利用了隔绝氧气原理的是（）A.用水浇灭燃着的木材B.用二氧化碳灭火器灭火C.用沙土覆盖燃着的钠D.用嘴吹灭蜡烛18.下列物质中，由原子直接构成的是（）A.水银B.氨气C.氯化钠D.甲烷19.下列实验现象描述中，正确的是（）A.铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体B.硫在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰C.红磷燃烧产生大量白雾D.镁条燃烧产生淡蓝色火焰20.下列关于能源的说法中，错误的是（）A.化石燃料是不可再生能源B.氢能源是清洁能源C.太阳能是可再生能源D.煤燃烧不会产生污染物填空题（每题4分，共20分）21.写出下列物质的化学式：（1）氧化铝________；（2）硫酸亚铁________；（3）甲烷________；（4）碳酸钠________。22.根据要求填写：（1）地壳中含量最多的元素是________；（2）空气中含量最多的气体是________；（3）保持二氧化碳化学性质的微粒是________；（4）带正电荷的微粒是________。23.用化学知识解释生活现象：（1）铁锅放置久了会生锈，原因是铁与________和________发生反应；（2）活性炭用作冰箱除味剂，利用其________性；（3）用洗洁精清洗油污，利用其________作用；（4）酒精灯不用时需盖上灯帽，目的是防止酒精挥发，利用了酒精的________性质。24.完成下列化学方程式，并注明基本反应类型：（1）镁条燃烧：________，属于________反应；（2）实验室制取氧气：________，属于________反应；（3）碳还原氧化铜：________，属于________反应。25.根据质量守恒定律，填写空白：（1）4g碳与8g氧气完全反应，生成________g二氧化碳；（2）反应A+B→C+D中，已知A、B的质量比为3:4，生成C、D的质量比为5:6，则参加反应的A与B的质量比为________。简答题（每题5分，共15分）26.为什么说“分子是保持物质化学性质的最小微粒”？请举例说明。27.实验室用高锰酸钾制取氧气时，为什么要在试管口放一团棉花？请解释原因。28.随着工业发展，酸雨问题日益严重。请从化学角度分析酸雨形成的原因，并提出一条防治措施。实验题（每题7.5分，共15分）29.某同学在实验室进行“粗盐提纯”实验，主要步骤包括溶解、过滤、蒸发。请回答：（1）过滤时，玻璃棒的作用是________；（2）过滤后，滤液仍然浑浊，可能的原因有哪些？（写出两条）（3）蒸发时，当蒸发皿中出现________时，停止加热，用余热蒸干。30.某小组探究“影响过氧化氢分解速率的因素”，设计了以下实验：实验一：取5mL5%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰，观察现象；实验二：取5mL10%的过氧化氢溶液，加入少量二氧化锰，观察现象。（1）实验二中观察到的现象比实验一更剧烈，说明________；（2）若探究“催化