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文档简介

2027届玉山县四年级数学第一学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(每题2分,共20分)1.4时整,时针和分针的夹角是(________)°(较小夹角),(________)时整,时针和分针的夹角是180°。2.□□○

☆□□○

☆□□○

☆……根据图形的排列规律,第35个图形是(________),这35个图形中一共排了(________)个□。3.在下面的横线上填上“>”、“<”或“=”.999999991亿3.083.08002.1092.10092.572.5660.63×0.90.631.02米1米2厘米.4.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.5.(_____)个12是960;甲数是350,是乙数的50倍,乙数是(_____).6.在横线上填上合适的单位.(1)一个玻璃杯重300_____.(2)一个三角板厚约1_____.(3)一列火车每时行120_____.(4)小明写数学作业约用20_____.7.用三个0和2、5、6、8这七个组成一个要读两个零的最大七位数是(________)。8.下面的平行四边形中,当底是6厘米时,高是(___________)厘米。9.过一个点可以画________条直线,过两个不重合的点可以画________条直线.线段有________个端点.10.一共要烤90个面包,已经烤了4次,正好烤了36个。剩下的还要烤几次?要求“剩下的还要烤几次”,想到的数量关系是:________=剩下的还要烤几次。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.在图中,已知∠1=40°,那么∠3=()。

A.90° B.150° C.130°12.已知a※b=a×6+b×2,那么6※5=()。A.46 B.42 C.3013.角是由一点引出两条()组成的图形。A.直线 B.射线 C.线段14.小明班平均体重45千克,小明体重()45千克.A.大于 B.小于 C.等于 D.以上情况都可能15.一张长方形纸,对折两次后展开,折痕()。A.互相垂直 B.互相平行C.可能互相垂直,也可能互相平行 D.不垂直也不平行三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.我们学校操场的占地面积大约是500公顷。(________)17.用一个5倍的放大镜看一个直角,这个角就变大了.(_______)18.210÷50=21÷5=1…1.(______)19.在一个除法算式中,被除数乘7,除数除以7,商不变。(________)20.买4本日记本花了12元,每本多少元?这道题目求的是物品的单价。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写得数.260+370=830-250=260+90=70+140=150×50=300÷50=80×60=9900÷900=39×40≈396×41≈5420÷62≈722÷81≈22.用竖式计算,带*的请验算。206×38=420×80=675÷25=*980÷50=五、作图题。(共8分)23.连一连:六、解决问题。(每题6分,共36分)24.四年级同学准备制作160个小灯笼庆祝国庆,已经制作了76个,剩下的分给28个同学去做,平均每人要做多少个?25.学校开展节约用水活动,前3个月共节约用水351吨。照这样计算,学校一年能节约用水多少吨?26.有15根火柴,A、B两人轮流取走,每次只能取1根或2根,谁取到最后1根火柴谁赢,想一想,为了确保获胜,是应该先取火柴,还是应该后取火柴呢?怎样取呢?27.一只东北虎的体重约135千克,一只大象的体重约是这只东北虎的32倍,这只大象体重约多少千克?合多少吨?28.东风小学四、五年级的同学开展“爱我家乡,保护环境”活动,四年级参加的有109人,平均每人捡了31个塑料袋;五年级参加的有110人,平均每人捡了38个塑料袋。估算一下两个年级的同学大约共捡了多少个塑料袋。29.同学们去秋游,每套门票48元,一共需要190套门票.

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、1206【分析】钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,被12个数字平均分成12份,每一份也就是一大格之间的夹角是30°。4时整,时针指着4,分针指12,时针与分针之间有4个大格,是30°×4=120°;要使时针和分针的夹角是180°,30×6=180°,则时针和分针之间有6个大格。整时,分针指向12,则时针应指向6。【详解】30°×4=120°,则4时整,时针和分针的夹角是120°;6时整,时针和分针的夹角是180°。【点睛】钟面上,每一大格之间的夹角是30°,时针和分针之间有几个大格,就是几个30°。2、☆14【分析】根据观察发现,上图是由五个一组,按□□○

☆顺序不断重复排列形成的,用图形的位置数除以5,余数是几就是一组图形中的第几个,余数为0就是一组图形中的最后一个。用组数乘一组中□个数即可解答。【详解】35÷5=7(组),所以第35个是☆。7×2=14(个)【点睛】本题主要考查学生观察问题和分析问题的能力。3、<,=,>,>,<,=【解析】试题分析:(1)根据较大数改写成用亿作单位的数,再比较;(2)根据小数的性质:小数和末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变来解答;(3)、(4)用小数大小比较的方法解答;(5)根据一个数乘小于1(0除外)的数,积小于它本身解答,(6)先统一单位,再进行比较.解:(1)9999999=0.99999999亿<1亿,(2)3.08=3.0800,(3)2.109>2.1009,(4)2.57>2.566,(5)0.63×0.9,因0.63乘的数0.9比1小,积就比它小,所以产0.63×0.9<0.63,(6)因1米2厘米=1.02米,所以10.2米=1米2厘米.故答案为<,=,>,>,<,=.点评:本题主要考查了学生小数大小的比较的方法,以及名数改写的有关知识.4、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.5、807【详解】略6、克毫米千米分钟【解析】略7、8065020【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或者连续几个0只读一个零,最大的七位数是:8652000:八百六十五万二千,一个零也不读;8065200:八百零六万五千二百,只读一个零;8065020:八百零六万五千零二十,读两个零;据此解答。【详解】用三个0和2、5、6、8这七个组成一个要读两个零的最大七位数是8065020:八百零六万五千零二十,读两个零;【点睛】本题考查亿以内数的读法,理解掌握要读两个零的最大七位数是解题关键。8、8【详解】略9、无数11【详解】根据线段、直线和射线的定义及特点进行分析:线段有两个端点,有限长,两点之间可以作一条线段;直线没有端点,无限长,通过一点可以作无数条直线;射线有一个端点,无限长,从一点出发可以作无数条射线.过一点可以画无数条直线;过两点可以画1条直线;线段有1个端点故答案为无数,1,1.10、剩下的面包个数÷每次烤的个数【分析】面包个数÷每次烤的个数=烤的次数,由于是求剩下的还要烤几次,因此数量关系是剩下的面包个数÷每次烤的个数=剩下的还要烤几次。【详解】根据数量关系可知:剩下的面包个数÷每次烤的个数=剩下的还要烤几次。故答案为:剩下的面包个数÷每次烤的个数。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】读图可知,∠1、∠2和一个直角组成一个平角,则∠2=180°-90°-∠1。∠2和∠3组成一个平角,则∠3=180°-∠2。【详解】∠2=180°-90°-40°=90°-40°=50°∠3=180°-50°=130°故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确直角为90°,平角为180°。理清角与角之间的关系,再列式计算即可。12、A【详解】略13、B【详解】略14、D【详解】略15、C【分析】把一张长方形的纸对折两次,两次折痕的位置关系,取决于对折的方向,一种情况是沿一条边的同一个方向对折两次,三条折痕是互相平行的;另一种情况是沿两条边的两个方向对折,两条折痕是互相垂直的;由此得出结论。【详解】由分析可知:把一张长方形的纸对折两次后,折痕的关系是可能互相平行,也可能互相垂直。故答案为:C【点睛】解答此题的关键在于要从不同的折叠方向考虑,具体操作一下会更简捷。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】根据生活经验,对面积单位和数据的大小认识,可知计量学校操场的占地面积用“平方米”做单位。【详解】我们学校操场的占地面积大约是500公顷,说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、×【分析】角的度数的大小,只与两边叉开的大小有关,所以用一个放大镜看一个角,这个角的度数不变;据此解答。【详解】用放大镜去看一个角,这个角的度数不会改变,原题说法错误故答案为:×【点睛】本题考查角的定义,牢记角的大小只和两边叉开的大小有关。18、×【详解】略19、×【分析】如果被除数乘一个数,除数除以相同的数,商扩大为这两个数积的倍数,据此解答。【详解】根据分析举例:49÷7=7,按要求变化后:(49×7)÷(7÷7)=343÷1=343,商是343,原来的商是7,商改变,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查商的变化规律,掌握商的变化规律是解题的关键。20、√【分析】已知总价是12元,数量是4本,求一本多少钱,用总价÷数量=单价,据此即可解答。【详解】根据分析可知,这道题目求的是物品的单价,所以判断正确。【点睛】熟练掌握总价、数量、单价三者之间的关系是解答本题的关键。四、计算题。(每题8分,共16分)21、630;580;350;2107500;6;4800;111600;16000;90;9【详解】略22、7828;33600;27;19……30【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看是不是等于被除数。【详解】206×38=7828420×80=33600675÷25=27*980÷50=19……30验算:19×50+30=980五、作图题。(共8分)23、【详解】21÷5=4…138÷9=4…220÷6=3…219÷3=6…125÷5=573÷9=8…1连线如下:六、解决问题。(每题6分,共36分)24、3个【分析】我们运用灯笼的总个数减去制作的个数求出剩下还没有制作的个数,用剩下的个数除以28就是平均每个人要做的个数.【详解】(160﹣76)÷28,=84÷28,=3(个);答:平均每人要做3个.25、1404吨【解析】351÷3×12=1404(吨)答:学校一年能节约用水1404吨.26、应该后取火柴,如果对手取1根,你就取2根,如果对手取2根,你就取1根,这样一定可以保证,每次你取的火柴数与对手取的火柴数的和为3,你就可以拿到最后一根火柴.【解析】15÷(1+2)=15÷3=5答:应该后取火柴,如果对手取1根,你就取2根,如果对手取2根,你就取

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