康县2027届数学四上期末质量检测试题含解析

康县2027届数学四上期末质量检测试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（每题2分，共20分）1．由13个亿，305个万，4007个1组成的数是（________），读作（________），四舍五入到万位是（________），省略亿后面的尾数是（________）。2．在8900456，891054，869001，854009和8450091这五个数中，（______）最大，（______）最小。3．计算552÷48时，把除数48看作（______）来试商，商是（______）位数。4．比最大的八位数多1的数是_____．5．根据288÷12＝24，（288÷4）÷12＝（________）；288÷（12×2）＝（________）。6．△○○△△○○△△○○△……根据图形的排列规律，第32个图形是（________）；如果这串图形从左起，一共有25个△，那么○最多有（________）个。7．比较：奇思家购车用了595000元，笑笑家购车用了68000元。（______）家购车用的钱多。8．如图，平行四边形中，线段a和b互相（________），图中一共有（________）个梯形。9．淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201502162表示“2015年入学的（2）班学号为16的同学，该同学是女生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，2016年入学的（3）班学号为32的同学，如果是男生，他的号码应该是（______）。10．括号里最大能填几？42×（______）<21360×（______）<20061×（______）<44150×（______）<85二、选择题（每题2分，共10分）11．已知450÷35＝12……30，那么4500÷350的余数是()。A．3B．30C．30012．根据规律，接下来应该是图形（）A． B． C． D．13．下面几幅图中，从上面看到的图形一样的是（）A．图1和图2 B．图2和图3 C．图3和图4 D．图1和图414．下面图中，AB和CD相交成直角，下面说法正确的是（）A．AB是垂线 B．CD是垂线 C．AB是CD的垂线 D．AC是BD的垂线15．小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再（）。A．乘3 B．除以3 C．乘10 D．除以10三、判断题（每题2分，共16分）16．直线的长度是射线长度的2倍．（____）17．1418．小马虎用量角器量角时，由于误把外圈当成内圈刻度，读出刻度数为150°，正确的度数应该是30°_____19．用放大镜看一个锐角,它就会变成一个钝角．（____）20．一道除法算式的商是10，被除数除以2，除数除以2，则商是10。（______）21．□24×9的积一定是四位数．_____22．边长100米的正方形面积是1公顷。（______）23．从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。（______）四、计算题（每题6分，共18分）24．直接写出得数。120×40＝

105×30＝

308×50＝

30×800＝82×18×0＝

30×220＝

2800÷7＝

30×80＝22×50＝

72÷9＋7＝

20×50＝

30×8＝25．列竖式计算，带※的题要验算※408÷4650÷7※438÷833×1254×4324×3626．用竖式计算。①0.012×1.8②1.07×5.4③0.654×3.3（积保留两位小数）④59.2÷16⑤4.62÷0.44⑥0.75÷2.3（商保留一位小数）五、解答题（每题6分，共36分）27．学校买来30套桌椅，桌子的单价是135元，椅子的单价是45元，学校买桌椅花了多少元？28．学校要进行作业展览，一共要展示270件作品，需要多少块展板？29．2010年11月，我国进行了第六次全国人口普查，总人口为1370536875人．如果为希望工程都募捐，只要全国每人拿出1分钱，就能募捐多少元钱？先把这个数改写成以万元为单位的数，再分别精确到十分位和个位．30．亮亮调查了全班同学最喜欢的玩具情况（只选择一种），将结果记录在统计表中。请你按要求完成下面的问题。全班同学最喜欢的玩具情况统计表名称汽车布娃娃拼图积木人数131069①请你将如图的统计图补充完整。②喜欢________的人数最多。③亮亮一共调查了________名学生。31．要运走360吨货物，需要多少节车厢？590吨呢？32．A．B两城相距360千米，一辆汽车从A城驶向B城，去时用了5小时，返回时比去时少用1小时。（1）这辆汽车去时的速度是多少？（2）这辆汽车返回时的速度是多少？（3）这辆汽车往返时的平均速度是多少？

参考答案一、填空题。（每题2分，共20分）1、1303054007十三亿零三百零五万四千零七130305万13亿【分析】此数由三级组成，亿级是13，万级是305，个级是4007，根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】由13个亿，305个万，4007个1组成的数是1303054007。1303054007读作：十三亿零三百零五万四千零七1303054007≈130305万1303054007≈13亿【点睛】本题是考查整数的读、写法和求近似数；分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法；求近似数时要带计数单位。2、8900456854009【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较。【详解】8900456，891054，869001，854009和8450091由大到小排列为：8900456＞8450091＞891054＞869001＞854009，所以8900456最大，854009最小。【点睛】本题主要考查整数的大小比较，牢记比较方法即可解答。3、50两【分析】根据整数除法的运算方法，把48看成和它接近的整数，即把除数看作50来试商；然后根据55＞50，可得商的最高位是十位，所以商是两位数。【详解】因为48≈50，计算552÷48时，把除数看作50来试商，商是两位数。【点睛】此题主要考查了整数除法的运算方法，要熟练掌握，注意把除数看成和它接近的整数来试商。4、1【详解】99999999+1＝1；所以比最大的八位数多1的数是一亿，故答案为1．5、612【分析】商的变化规律：（1）除数不变，被除数扩大几倍或者缩小为原来的几分之一，商也扩大几倍或缩小为原来的几分之一；（2）被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一；（3）被除数和除数同时扩大相同倍数，商不变。据此解答即可。【详解】（288÷4）÷12＝24÷4＝6；288÷（12×2）＝24÷2＝12。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。6、△26【分析】根据观察，图中为；4个图形一组循环；（1）第32个图形，就用32除以4，余数是几就是一组循环内的第几个图形。（2）一共有25个三角形，用25除以2，商是几，就是有几组循环，再乘2得出这几组循环内圆形的个数，有余数，为每组循环中的第一个三角形，，可知，第一个三角形后边是最多是两个圆形，故求出循环中圆形的总数再加2，得出几组循环中圆形最多有多少个，如果没有余数，圆形的个数与三角形的个数相等。【详解】（1）32÷4＝8，余数是0，故是每组循环中的最后一个图形，是三角形；故第32个图形是（2）25÷2＝；12×2＋2＝24＋2＝26（个）故圆形最多有26个。【点睛】本题主要考查简单周期、间隔排列，正确找出每组循环是解答本题的关键。7、奇思【分析】根据整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，由此比较出大小即可解答。【详解】595000＞68000奇思家购车用的钱多。【点睛】解答本题的关键是比较出两个数的大小。8、平行3【分析】根据平行四边形的特性可知：平行四边形对边平行且相等，从平行四边形的一条边上的任意一点都可以向对边作垂直线段，即是平行四边形的高，有无数条高，同底的高都互相平行；梯形就是一组对边平行，一组对边不平行的四边形，即可解答。【详解】平行四边形中，线段a和b互相平行，图中有直角梯形ABFD、直角梯形CBFG、直角梯形ACGE共3个梯形。【点睛】本题考查平行四边形与梯形的认识，关键掌握平行四边形同底的高平行。9、201603321【分析】由201502162表示“2015年入学的（2）班学号为16的同学，该同学是女生”可知：这个编码的前四位表示入学的年份，第五六位表示班，第七八位表示学号，最后一位表示性别，1为男生，2为女生，由此解答。【详解】淘气为全校每名同学都编了一个号码，其中201502162表示“2015年入学的（2）班学号为16的同学，该同学是女生”。你能看出淘气编号的规则吗？按照这个规则，2016年入学的（3）班学号为32的同学，如果是男生，他的号码应该是201603321。【点睛】解决本题关键是根据给出的编码找出编码的规则，再根据规则进行求解。10、5371【详解】略二、选择题（每题2分，共10分）11、C【解析】略12、C【详解】略13、A【解析】略14、C【详解】略15、B【分析】根据题意可知小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，15是5的3倍，说明被除数还需要再平均分成3分，就是除以3。【详解】小马虎在计算一个三位数除以15时，把15看成5，并计算出了结果。他想得到正确的结果应该再除以3，故答案为：B。【点睛】此题考查学生对被除数和除数之间关系的理解，除法相当于平均分。三、判断题（每题2分，共16分）16、×【详解】略17、×【解析】读作：四分之一原题的读法错误．故答案为：×．18、√【分析】根据量角器的构造即可求解，注意外圈刻度与内圈刻度的和是180°【详解】180°﹣150°＝30°．答：正确的度数应该是30°．故答案为：√．【点睛】考查了量角器的认识，是基础题型．19、×【详解】略20、√【详解】略21、√【详解】假设□中填入1或9；124×9＝1116；1116是四位数；924×9＝8316；8316是四位数；所以，□24×9的积一定是四位数，说法正确；故答案为√22、√【分析】正方形的面积＝边长×边长，然后进行单位换算即可，即1公顷＝10000平方米。【详解】100×100＝10000平方米＝1公顷，所以这个正方形的面积是1公顷。故答案为：√【点睛】本题考查了正方形的面积计算以及单位之间的换算。23、√【详解】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图能表示出部分与整体之间的关系.四、计算题（每题6分，共18分）24、4800；3150；15400；24000；0；6600；400；2400；1100；15；1000；240.【详解】分析整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。25、102；92…6；54…6；396；2322；864【详解】408÷4＝102650÷7＝92…6438÷8＝54…633×12＝39654×43＝232224×36＝86426、①0.0216；②5.778；③2.16④3.7；⑤10.5；⑥0.3【分析】小数乘法法则：先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足，注意：计算的结果，如果小数末尾有0的，根据小数的基本性质，在小数的末尾去掉零，小数的大小不变；除数是整数的小数除法计算法则：先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添“0”，再继续除，据此解答；除数是小数的除法计算法则：先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点向右移动几位，被除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算，据此解答；积保留两位小数，看小数部分千分位上的数“四舍五入”，千分位上的数小于5，直接舍去尾数，千分位上的数等于或大于5，向百分位进一，去掉尾数，据此解答即可；商保留一位小数，除到小数部分百分位，看小数部分百分位上的数“四舍五入”，百分位上的数小于5，直接舍去尾数，百分位上的数等于或大于5，向十分位进一，去掉尾数。【详解】①0.012×1.8＝0.0216②1.07×5.4＝5.778③0.654×3.3≈2.16④59.2÷16＝3.7⑤4.62÷0.44＝10.5⑥0.75÷2.3≈0.3五、解答题（每题6分，共36分）27、5400元【分析】根据题意，可用135加45得到每套桌椅的单价，然后再乘30，列式解答即可得到答案。【详解】（135＋45）×30＝180×30＝5400（元）答：学校买桌椅花了5400元。【点睛】解答此题的关键是确定每套桌椅的