2027届黑龙江省哈尔滨市宾县三上数学期末教学质量检测模拟试题含解析

2027届黑龙江省哈尔滨市宾县三上数学期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、填空题。（20分）1．下面是三年级参加竞赛的学生人数。参加语文竞赛的有（________）人。参加数学竞赛的有（________）人。语文竞赛和数学竞赛都参加的有（________）人。参加竞赛的一共有（________）人。2．观察下图，算式（______）可以表示箭头所指的这一步的计算道理。3．一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是_____厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是_____分米。4．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”．13×4_____14×377÷7_____39÷360×7_____70×6478﹣（278﹣78）_____478﹣278﹣7814÷2+5_____14÷（2+5）5．4名同学搬了12棵树苗。照这样计算，11名同学可以搬________棵树苗；如果有27棵树苗，需要________名同学搬。6．在（）里填上合适的时间单位或者长度单位。小红身高130（________）；小刚跑50米大约用了25（________）；课桌的高度大约是7（________）；汽车行驶50千米大约需要1（________）。7．小马虎在计算一道除数是6的除法算式时，把被除数十位和个位上的数字看反了，算出的结果是28，那么正确的结果是_________．8．扫地的有4人，擦桌椅的有12人，擦桌椅的人数是扫地的（________）倍。9．在（）里填上适当的单位名称。1分硬币的厚度大约是1（________）小丽身高大约是130（________）一节语文课要用40（________）一头大象的体重大约是7（________）系红领巾约需要20（________）课桌高约8（________）10．在每幅图里涂上颜色，分别表示出它的。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11．一个长方形，长是8分米，宽是2分米，周长是（

）米。A．20

B．200

C．212．用一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸片折一个最大的正方形，正方形的周长是（

）厘米．A．10

B．8

C．18

D．2413．下面（）图形的涂色部分可以表示。A． B． C．14．苹果7个，梨30个，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，要增加（）个梨。A．2 B．4 C．5 D．715．4□6÷2，要使商的中间有0，口里可以填（）。A．0 B．1 C．0或1三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16．52＋0，52－0与52×0的计算结果相同。（________）17．下半年的天数一定比上半年的天数多．（______）18．一头大象重4千克．（______）19．359×25876=36987597的结果一定是错误的．（____）20．5411÷5，商的末尾有2个1．_____四、计算题。（28分）21．直接写出得数。945÷9＝120÷4＝0×912＝600×8＝1600－700＝63÷3＝370＋630＝3×16＝70÷7＝72÷6＝4×125＝1500－500＝42÷3＝800÷2＝43＋0＝490÷7＝78＋15＝68－19＝22．竖式计算，带★的要验算．343÷7＝★56×37＝78×45＝★988÷9＝五、作图题。（8分）23．下面几幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题。（每题4分，共24分）24．晨光小学一年级有男生378人，比女生多32人，女生有多少人？25．三年级（4）班在一次语数测试中，有28人数学获优，有26人语文获优。其中语数都获优的有19人，语、数都没获优的有7人。这个班有学生多少人？26．东东非常喜欢游泳，只要一有空闲就去游泳馆练习游泳。东东已经游了多少米？27．计算＋，并说明理由。（说明理由，可以画一画，也可以联系生活中的例子写一写。）28．把下面小动物们的序号填写在相应的圈内．29．超市购物。（1）超市的促销活动持续了多长时间？（2）用一辆自行车原价的钱，买了一辆促销价的自行车后，余下的钱还可以再买_______最后剩下多少元？（先填空，再解答）（3）请你提出其他数学问题并解答。提问：解答：

参考答案一、填空题。（20分）1、2530847【分析】通过图中信息可知，只参加语文竞赛的有17人，只参加数学竞赛的有22人。中间的8人重复了，说明这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛，具体计算时需要注意这8人，据此思考。【详解】17＋8＝25（人）（2）22＋8＝30（人）（3）8人（4）22＋8＋17＝47（人）【点睛】本题考查集合问题，理解重复部分所表示的具体含义是解题的关键。本题中重复的8人表示这8人既参加了语文竞赛，又参加了数学竞赛。2、200【分析】根据图可知，箭头指向的6在百位上，表示6个百，只有3乘百位上的2才得6个百，所以算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理，据此解答。【详解】根据题意与分析可得：算式3×2可以表示箭号所指的这一步的计算道理。【点睛】此题考查了整数乘法的竖式计算方法的算理。3、2032【详解】（6+4）×2＝10×2＝20（厘米）8×4＝32（分米）答：一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，周长是20厘米；一个正方形的边长是8分米，它的周长是32分米。故答案为：20，324、＞＜=＞＞【详解】（1）13×4＝52，14×3＝42，52＞42，所以13×4＞14×3；（2）77÷7＝11，39÷3＝13，11＜13，所以77÷7＜39÷3；（3）60×7＝420，70×6＝420，420＝420，所以60×7＝70×6；（4）478﹣（278﹣78）＝278，478﹣278﹣78＝122，200＞122，所以478﹣（278﹣78）＞478﹣278﹣78；（5）14÷2+5＝12，14÷（2+5）＝2，12＞2，所以14÷2+5＞14÷（2+5）．故答案为：＞，＜，＝，＞，＞．5、339【分析】树苗总棵树÷搬树人数=每人搬的棵树，搬树人数×每人般的棵树=树苗总棵树，代入数据计算即可。【详解】12÷4=3（棵），11×3=33（棵）；27÷3=9（棵）。故答案为：33；9。【点睛】6、厘米秒分米小时【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量小红身高用“厘米”作单位，计量小刚跑50米所用的时间用“秒”作单位，计量课桌的高度用“分米”作单位，计量汽车行驶50千米的时间用“小时”作单位。【详解】小红身高130厘米；小刚跑50米大约用了25秒；课桌的高度大约是7分米；汽车行驶50千米大约需要1小时。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。7、31【详解】略8、3【分析】用擦桌椅的人数除以扫地的人数即可解答。【详解】12÷4＝3【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。9、毫米厘米分吨秒分米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量1分硬币的厚度用“毫米”作单位，计量小丽身高用“厘米”作单位，计量一节语文课的时间用“分”作单位，计量一头大象的重量用“吨”作单位，计量系红领巾需要的时间用“秒”作单位，计量课桌的高度用“分米”作单位。【详解】1分硬币的厚度大约是1毫米小丽身高大约是130厘米一节语文课要用40分一头大象的体重大约是7吨系红领巾约需要20秒课桌高约8分米【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。10、见详解。【分析】根据分数的意义可知，要想用表示涂色部分，则将每幅图平均分成4份，其中一份就占它的，据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。二、选择题。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）11、C【详解】略12、C【详解】略13、C【分析】根据分数的意义进行判断：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】A．平均分成5份，取2份，用表示；B．没有平均分成4份，取2份，不能用表示；C．平均分成4份，取2份，用表示；故答案为：C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。另外要注意：必须是平均分。14、C【分析】根据题意可知，要使梨的个数是苹果的5倍，如果苹果的数量不变，则苹果是7个，求一个数的几倍用乘法求出梨的个数，增加梨的个数＝需要的梨的个数－现有的梨的个数，据此解答。【详解】7×5＝35（个）35－30＝5（个）故答案为：C。【点睛】本题考查倍的认识，关键掌握求一个数的几倍用乘法。15、C【分析】三位数除以一位数时，先从被除数的最高位除起。算式4□6÷2中，被除数最高位能被2整除，所以要使商的中间有0，则□里的数要小除数2。【详解】4□6÷2，要使商的中间有0，口里可以填0或1。故答案为：C。【点睛】本题考查三位数除以一位数的计算方法，哪一位不够除时，商0补足。三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）16、×【分析】分别计算三个算式的结果，比较即可。【详解】52＋0＝50，52－0＝52，52×0＝0，所以它们的结果是不同的。故答案为：×【点睛】一个数加或减0还得原数，一个数乘0得0。17、√【详解】略18、×【详解】略19、正确【分析】根据整数乘法的计算方法，359×25816，个位数9×6=54，所得的积的个位上的数是4，据此判断．本题关键是根据乘积的个位上数进行判断即可．【详解】9×6=54；所以，359×25816的积的个位上的数是4，原题是1．故答案为正确．20、×【分析】根据除数是一位数的除法，把5411÷5计算出来即可判断．【详解】5411÷5=1181，原题说法错误．四、计算题。（28分）21、105；30；0；4800；900；21；1000；48；10；12；500；1000；14；400；43；70；93；49；；0；【详解】略22、49；2072；3510；109……7【详解】343÷7＝49★56×37＝207278×45＝3510★988÷9＝109……7五、作图题。（8分）23、见详解【分析】小敏从前面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的右边；小东从后面看，两个立方体都有一个面他能看到，小正方形在大正方形的左边；小军从左边看，小立方体被大立方体挡，所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形；小林从右边看，小立方体挡在大立方体的前面，他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题。（每题4分，共24分）24、346人【分析】用男生人数-比女生多的人数=女生人数，代入数据计算即可。【详解】378-32=346（人）答：女生有346人。25、42人【分析】用数学获优的人数加上语文获优的人数，再减去语数都获优的人数，求出语文或者数学至少有一项获优的人数。再加上语、数都没获优的人数，即可求出这个班的学生总人数。【详解】28＋26－19＋7＝54－19＋7＝35＋7＝42（人）答：这个班有学生42人。【点睛】在重叠问题中，用各部分的总和减去重叠部分，即可求出实际总量。注意这个实际总量是语文或者数学至少有一项获优的人数。26、200米【分析】根据题意可知，在游泳池游一个来回是2个泳池的长度，游两个来回是4个泳池的长度。即东东共游了4×50米。【详解】4×50＝200（米）答：东东已经游了200米。【点睛】解决本题的关键是明确游两个来回是4个泳池的长度。27、；理由见详解【分析】根据题意，可将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即，由此解答。【详解】如图：将一个长方形平均分为8份，先取其中的5份，再取其中的2份，共取得其中的7份，即；＋＝【点睛】此题是考查分数的意义，把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。28、【详解】略29、（1）90分钟（2）一个滑板车；71元（3）买1个烤箱和1个滑板车共多少元？437元（答案不唯