山东省日照市东港区2027届四上数学期末教学质量检测试题含解析

山东省日照市东港区2027届四上数学期末教学质量检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下图正方形中，每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，则空格中5个数之和是（）。A．42 B．44 C．46 D．以上都不对2．两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积（）．A．乘10 B．乘100 C．不变3．被除数除以10，除数乘10，则商（）。A．乘100 B．除以10 C．除以1004．2700÷400＝()。A．63 B．6……30 C．6……3005．小东用计算器计算“4.9×8”时，发现计算器的键“4”坏了，小东想到了下面三种不同的输入方法，请你判断一下，（）是错误的．A．0.7×7×8 B．9.8×8÷2 C．5×8﹣8二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是阿拉伯人发明的。（__________）7．630÷14=630÷7×2（_______）8．从平行四边形的一个顶点，可以向对边画两条高。（________）9．东偏南30°方向与南偏东30°方向相同．_____10．0.9898保留三位小数是0.990。（________）11．垂直于同一条直线的两条直线相互平行．（____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．计算252÷36，小红的试商过程如下图，正确的商是（______）。13．在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填（______），要使商是一位数，□最小可以填（______）。14．用量角器量出如图各角的度数，并写出各是哪一种角．∠1=________

是________角∠2=________

是________角．15．将，，合并成一个综合算式是___．16．小力、小明和小刚的平均身高是145厘米，小明136厘米，小力152厘米，小刚的身高是（______）厘米。17．括号里最大能填几？（______）（______）68（______）万18．数一数，填一填．_____条线段_____个三角形；_____条线段_____个三角形．19．2475÷________=70……2520．最大的三位数与最大的一位数的商是（_____）21．一辆汽车从A地开往960千米外的B地，6：00出发，司机每两小时观察1次里程表上的行驶路程。时间8：0010：0012：00距出发地/km160320480照这样的速度，到达B地要（________）小时，开了7小时离B地还有（________）千米。22．找规律填空。9999×2＝199989999×3＝299979999×4＝399969999×5＝（______）9999×6＝（______）23．一个数由8个百亿、5个十亿、6个千万、3个十万和4个千组成，这个数写作________，省略亿位后面的尾数约是________。四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。120×40＝

105×30＝

308×50＝

30×800＝82×18×0＝

30×220＝

2800÷7＝

30×80＝22×50＝

72÷9＋7＝

20×50＝

30×8＝25．列竖式计算下面各题。（1）236×58（2）409×73（3）64×215（4）840÷24（5）297÷59（6）942÷48五、动手操作。（每题4分，共12分）26．我帮动物找朋友．27．它们分别看到什么？28．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．某奶牛场，每个牛棚有4头奶牛，一共有15个牛棚，一天要喂1200千克饲料。（1）一共有多少头奶牛？（2）平均每头奶牛一天喂多少千克饲料？30．下图是一个转盘,请你在转盘上分别写上A、B、C三个字母,转动转盘,使指针停在A区域的可能性最大,停在C区域的可能性最小。31．一瓶饮料600毫升，李叔叔已经喝了200毫升，再将剩下的饮料倒入容量50毫升的杯子里，还可以倒多少杯？32．学校买来足球和排球各6个，买足球用去264元，买排球用去180元．每个足球比每个排球贵多少元？33．小欣一家三口去摘桃子，小欣摘了21个，妈妈摘的桃子个数比小欣的2倍多5个，爸爸摘的桃子个数比小欣的3倍少7个。（1）妈妈摘了多少个？（2）爸爸摘了多少个？

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、B【分析】根据题意，先求出横行中三个数的乘积，即2×36×3＝216；每横行、竖行、斜行三个数的乘积都相等，再用除法即可求出空格中的各个数。【详解】216÷3÷6＝12216÷2÷6＝18216÷36÷6＝1216÷2÷12＝9216÷3÷18＝412＋18＋1＋9＋4＝44故答案为：B【点睛】本题关键是求出横行中三个数的乘积，然后再进一步解答。2、C【解析】略3、C【分析】两个数相除，如果被除数除以10，除数乘10，被除数除以10在除数不变的情况下商也除以10，除数乘10，在被除数不变的情况下，商要除以10，这样就相当于原商除以10，再除以10；据此解答。【详解】据分析得出：被除数除以10，除数乘10，则商除以100。故答案为：C【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用，要熟练掌握。4、C【详解】略5、C【解析】解：4.9×8＝0.7×7×8；4.9×8＝9.8÷2×8；而4.9×8≠5×8﹣8故选：C．二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【详解】最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”，所以我们现在所用的数字叫阿拉伯数字，是古印度人发明的。故答案为：×。7、错误【详解】略8、√【分析】平行四边形高的含义：从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高。据此可知：平行四边形的一个顶点可以向对边作2条高；进而判断即可。【详解】如图所示，从平行四边形的一个顶点可以向对边作2条高。故答案为：√。【点睛】熟练掌握平行四边形高的含义是解决本题的关键。9、×【详解】因为东和南之间是90°，所以东偏南30°方向上，还可以说成南偏东60°的方向上，据此解答即可．10、√【分析】保留三位小数，即精确到千分位，看小数点后面第四位（万分位），利用“四舍五入”法解答，进而判断即可。【详解】0.9898≈0.990；故答案为：√【点睛】此题主要考查小数的近似数取值，关键要看清精确到的位数。11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、7【分析】由题意可得，商6时，最后的余数刚好是36，余数和除数相等，则说明商小了，改成7合适，据此解答即可。【详解】由题意可知：252÷36＝6……36余数与除数相等，所以252÷36＝7。【点睛】此题考查了除法试商的运用，关键是：试除的数比除数大，商会比实际的商小；试除的数比除数小，商会比实际的商大。13、56【分析】根据三位数除以两位数的计算方法可知，要使的商是两位数，被除数前两位上的数应大于等于除数，则56应大于□5，□里最大填5；要使的商是一位数，被除数前两位上的数应小于除数，则56应小于□5，□里的最小应填6。【详解】在算式中，要使商是两位数，□里最大可以填5，要使商是一位数，□最小可以填6。【点睛】三位数除以两位数，百位和十位上组成的数和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数。14、110°钝50°锐【解析】大于0°小于90°的角是锐角，等于90°的角是直角，大于90°小于180°的角是钝角．【详解】∠1=110°，是钝角，∠2=50°，是锐角．故答案为110°；钝；50°；锐．15、【详解】略16、147【详解】略17、2254【详解】略18、631510【详解】（1）单个的线段是5条，两条线段组成的线段有1条，5+1＝6（条）单个的三角形有2个，2个三角形组成的三角形有1个，2+1＝3（个）答：6条线段，3个三角形；（2）单个的线段是9个，两条线段组成的线段有3个，3条线段组成的线段有2个，4条线段组成的线段有1个，9+3+2+1＝15（条）单个的三角形有4个，2个三角形组成的三角形有3个，3个三角形组成的三角形有1个，4个三角形组成的三角形有1个，4+3+2+1＝10（个）答：15条线段，10个三角形。故答案为：6，3；15，1019、35【详解】略20、111【详解】略21、12400【分析】根据题意，8：00时的路程÷时间差就是每小时的速度，总路程÷速度＝时间；总路程－每小时速度×7就是离B地的距离，由此解答。【详解】8：00－6：00＝2（小时），160÷2＝80（千米/小时）960÷80＝12（小时）；960－80×7＝960－560＝400（千米）【点睛】本题考查行程问题，路程÷时间＝速度是解题的关键。22、4999559994【分析】9999×2＝199989999×3＝299979999×4＝39996根据三个算式的结果，可得乘积的首位和末位数字合在一起，分别是2、3、4和9的乘积的大小，中间的三个数位上的数字均为9，据此求出9999×5和9999×6的结果是多少即可。【详解】9999×2＝199989999×3＝299979999×4＝399969999×5＝499959999×6＝59994【点睛】此题主要考查了算式中的规律问题的应用，注意观察总结出规律，并能正确应用。23、85060304000851亿【详解】略四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4800；3150；15400；24000；0；6600；400；2400；1100；15；1000；240.【详解】分析整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添写几个0。25、13688；29857；1376035；5……2；19……30【分析】三位数乘两位数时，用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数，然后把各次乘得的数加起来。乘法验算时，交换两个因数的位置，看看是不是等于乘积。除数是两位数的除法计算时，先看被除数的前两位，不够除时看前三位，除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】（1）236×58＝13688（2）409×73＝29857（3）64×215＝13760（4）840÷24＝35（5）297÷59＝5……2（6）942÷48＝19……30五、动手操作。（每题4分，共12分