2027届云南省玉溪市华宁县四上数学期末综合测试试题含解析

2027届云南省玉溪市华宁县四上数学期末综合测试试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．67054300＞□5780000，□里最大填（________）；59□340≈60万，□里最小填（________）。2．在中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上（______）。3．∠1＝70°，∠2＝70°，∠3＝（_____）。它是（_____）三角形。4．80050840是（________）位数，最高位是（________）位，这个数读作（________），从右往左数第一个“8”表示（________），第二个“8”表示（________）。“四舍五入”到万位写作（________）。5．□325÷47，要使商是两位数应填_____；要使商是三位数应填_____．6．比最大的八位数多1的数是_____．7．如图两幅图各是由一幅三角板拼成的．∠1＝_____°，∠2＝_____°．8．四（1）班和四（2）班分别派3名选手参加跳绳比赛，下表是两个班3名选手的最好成绩，如果你是四（2）班的学生，写出最有可能赢得比赛的安排：四（1）四（2）1号241个/分号239个/分2号234个/分号231个/分3号227个/分号223个/分号对（________），号对（________），号对（________）。9．长江流域面积是一百八十万六千九百平方千米，横线上的数写作（________）。10．如图，奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（______）来表示。11．在横线上填写合适的单位名称．一间教室的面积是54_____．一台电视机的体积约50_____．一个矿泉水瓶的容积是550_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．读角的度数时，对照量角器外圈或内圈的刻度读数都可以．_____．13．钝角大于直角，而小于平角。（________）14．图中有4个平行四边形。（________）15．被除数和除数同时加上或减去相同的数，商不变．（_______）16．三位数除以两位数，商最少是一位数，最多是两位数．（______）17．710÷20在计算时，可以看作71÷2，余数是1。（______）18．射线和直线都可以无限延伸．_____19．角的大小是由两边叉开的大小决定的．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．下图中共有（）个直角。A．3 B．4 C．921．第一小组同学的平均体重是22千克，下面叙述正确的是（）。A．第一小组同学的体重有可能都小于22千克B．第一小组同学的体重有可能都不是22千克C．第一小组同学的体重有可能都超过22千克22．明明为爸爸吸烟的开销算了一笔账，如果爸爸每天吸一包19元的香烟，那么他每年吸烟大约要花掉（

）元.A．2000 B．5000 C．7000 D．1000023．用一幅三角板，不能画出（）。A．20° B．75° C．150°24．下列图形中只有一组平行线的图形是（）。A． B． C． D．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．估算下面各题：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈26．列竖式计算。705×34＝283×36＝120×45＝216×17＝230×80＝316×47＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．连一连：28．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．客车和货车分别从东、西两地同时相对开出，客车的速度是100千米/时，货车的速度是110千米/时，5小时后两车还相距100千米（尚未相遇）。求东、西两地间的路程。30．在一个周长为480米，长是150米的长方形内做正方形，求这个正方形最大的面积是多少？31．下图中ABC是三角形，EBCD是平行四边形，它们同底等高，已知△ABF的面积比四边形EFCD小3.6平方分米。那么△ABC的面积是多少？32．一块长方形的玉米地，长600米，宽300米．如果每公顷平均收玉米10吨，这块玉米地能收玉米多少吨？33．月球和地球之间的平均距离约384000千米，先把这个数用“△”在下图中标一标，再把这个数四舍五入到万位约是（）。34．一个数百万位上是8，十万位上和千位上都是3，其他各位上都是0，这个数是多少？省略万位后面的尾数，近似数是多少？（写出数位）

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、65【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。据此可知，□里的数应小于等于6。（2）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此可知，要使59□340≈60万，□里的数应大于等于5。【详解】67054300＞□5780000，□里最大填6；59□340≈60万，□里最小填5。【点睛】比较两个整数之间的大小时，依次比较相同数位上的数。省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。2、240【分析】因为240÷12＝20，当除数加上12时等于24，由于商不变仍然是20，所以拿除数乘商就是480，被除数大了240。【详解】在240÷12中，如果除数加上12，要使商不变，被除数应加上240。【点睛】此题考查商不变规律的应用，被除数和除数同时乘或者除以一个不为0的数商不变。3、40°等腰【解析】略4、八千万八千零五万零八百四十8个百8个千万8005万【分析】（1）在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……计数单位依次是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。（3）省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。【详解】80050840是八位数，最高位是千万位，这个数读作八千零五万零八百四十，从右往左数第一个“8”表示8个百，第二个“8”表示8个千万。“四舍五入”到万位写作8005万。【点睛】要求整数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。5、1、2、3、45、6、7、8、1【分析】整数的除法法则：从被除数的商位起，先看除数有几位，再用除数试除被除数的前几位，如果它比除数小，再试除多一位数；除到被除数的哪一位，就在那一位上面写上商；每次除后余下的数必须比除数小．【详解】□325÷47，要使商是两位数，则□3＜47，所以应填1、2、3、4；要使商是三位数则□3≥47，所以应该填5、6、7、8、1；故答案为1、2、3、4；5、6、7、8、1．6、1【详解】99999999+1＝1；所以比最大的八位数多1的数是一亿，故答案为1．7、7515【详解】（1）∠1＝30+45＝75（度）（2）∠2＝45﹣30＝15（度）答：∠1＝75°，∠2＝15°8、2号3号1号【分析】此题可以结合田忌赛马的故事进行解答，要使四（2）班胜出，则可以让四（2）班成绩最好的与四（1）班的第二名一组；让四（2）班的第二名与四（1）班的第三名一组，让四（2）班的第三名与四（1）班的第一名一组，这样能保证四（2）班胜出2局。根据三局两胜的规则即可得出四（2）班胜。【详解】四（1）班中，241＞234＞227，则四（1）班中3名选手跳绳成绩依次为：第一名是1号，第二名是2号，第三名是3号。四（2）班中，239＞231＞223，则四（2）班中3名选手跳绳成绩依次为：第一名是A号，第二名是B号，第三名是C号。根据田忌赛马的故事可知，若要四（2）班赢得比赛，则号对2号，号3号，号对1号。故答案为：2号；3号；1号。【点睛】此题主要考查了最佳对策问题，结合田忌赛马的故事分析解答是解题关键。9、1806900【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就是那个数位上写0。【详解】一百八十万六千九百写作：1806900。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。10、4，2【分析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，奇思在教室的座位是第4组第2排，据此用数对表示即可。【详解】由分析可知：奇思在教室的座位是第4组第2排可以用数对（4，2）来表示。【点睛】此题是考查数对的意义、数对与位置，无特殊说明的情况下，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行。11、平方米立方分米毫升【解析】略二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．如果从从外圈开始，读数师要读外圈的数，如果是从内圈开始，就读内圈的数．【详解】读角的度数时，要观察量角器的0刻度线所对应的那一边是从外圈开始，还是从内圈开始．13、√【分析】大于90°小于180°的角叫做钝角，直角为90°的角，平角为180°的角，据此解答即可。【详解】根据分析可知，钝角大于直角，而小于平角。故答案为：√。【点睛】熟练掌握钝角、直角和平角的定义是解决本题的关键。14、×【详解】略15、×【解析】略16、√【详解】略17、×【分析】710÷20在计算时，可以看作71÷2，是根据商不变的性质，把被除数和除数同时除以10，商不变，但是计算得到的余数也除以了10，所以正确的余数应该是10，据此即可判断。【详解】根据题干分析可得：710÷20在计算时，可以看作71÷2，余数是10；故答案为：×【点睛】此题考查利用商不变的性质进行除法的简便计算时，要注意余数是随着被除数和除数的变化而变化的。18、√【详解】根据直线、射线和线段的含义：线段有2个端点，有限长，可以度量；射线有一个端点，无限长；直线无端点，无限长；所以原题说法正确．故答案为：√19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【分析】根据题意，由两条直线互相垂直的定义可知，如果两条直线互相垂直，得到的交角肯定是直角，直角为90°，还可通过量角器测量，由此解答。【详解】下图中共有3个直角。故答案为：A【点睛】本题考查的是角的判断，直角为90°是解题的关键。21、B【分析】一组数据的总和除以这组数据个数所得到的商叫这组数据的平均数。第一小组同学的平均体重是22千克，则第一小组中一定有同学体重大于22千克，有同学体重小于22千克，可能有同学体重等于22千克。据此解答即可。【详解】A．假如第一小组同学的体重都小于22千克，则第一小组同学的平均体重将小于22千克。故原说法错误；B．第一小组同学的体重有可能都不是22千克，有的同学的体重大于22千克，有的同学体重小于22千克。故原说法正确；C．假如第一小组同学的体重都超过22千克，则第一小组同学的平均体重将大于22千克。故原说法错误；故答案为：B。【点睛】此题主要考查了平均数含义的应用。当一组数据中的数不是全部相同时，则一定有大于平均数的数，也一定有小于平均数的数。22、C【详解】略23、A【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，60°＋45°＝105°，60°＋90°＝150°，90°＋45°＝135°，90°＋30°＝120°，30°＋45°＝75°，据此即可解答。【详解】30°＋45°＝75°；60°＋90°＝150°；则用一副三角板可以画出75°和150°的角，不能画出20°的角。故答案为：A。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。24、B【分析】平行的定义：同一平面内，永不相交的两条直线互相平行，由此结合图形的特征判断平行线的组数即可。【详解】A．平行四边形有2组平行线；B．梯形有1组平行线；C．三角形没有平行线；D．长方形有2组平行线；故答案为：B。【点睛】本题是基础题型，主要考查了在同一平面内，两条直线的两种位置关系。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、18000；7000；15000【详解】略26、23970；10188；5400；3672；18400；14852【分析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可。【详解】705×34＝23970283×36＝10188120×45＝5400216×17＝3672230×80＝18400316×47＝14852五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：28、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、1150千米【分析】根据题意可知，两车的速度，两车相对开出，根据路程＝速度×时间先计算5小时客车与货车行驶的路程，最后再加上5小时后两车还相距的100米即可解答。【详解】（100＋110）×5＋100＝210×5＋100＝1050＋100＝1150（千米）答：东、西两地间的路程是1150千米。【点睛】本题考查行程问题，关键掌握时间、速度与路程之间的关系。30、8100平方米【详解】略31、3.6平方分米【分析】平行四边形EBCD与三角形ABC等底等高，所以；平行四边形EBCD的面积＝2×三角形ABC的面积；平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝（四边形EFCD的面积＋三角形BFC的面积）－（三角形ABF的面积＋三角形BFC的面积）＝四边形EFCD的面积－三角形ABF的面积＝3.6平方分米，又因为平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝2×三角形ABC的面积－三角形ABC的面积＝三角形ABC的面积，也就是三角形ABC的面积＝平行四边形EBCD的面积－三角形ABC的面积＝3.6平方分米。【详解】根据分析可知，