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文档简介
湖北省十堰市丹江口市2027届数学四上期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(每题2分,共20分)1.你的这张试卷邻边互相(______),对边互相(______)。2.一张1平方米的正方形纸片最多可以剪(______)个面积是250平方厘米的小正方形纸片。3.已知书包的单价是文具盒的8倍,钢笔的单价比文具盒便宜2元。(1)书包的单价是(________)元,当x=16,书包的单价是(________)元。(2)买7只钢笔需要(________)元。4.下图中有(________)条线段,(________)条射线。5.65的32倍是(______),360是72的(______)倍。6.小丁丁和小巧打同一篇文章,小丁丁2小时打了这篇文章的,小巧5小时打完这篇文章,(_________)打字速度快。7.最大的三位数除以最小的两位数,商是_____,余数是_____。8.根据角的分类,80°的角是(________)角,180°的角是(________)角。9.把2300000改写成用“万”作单位的数是(______),32807000000省略“亿”位后面的尾数约是(______)。10.胜利小学进行1分跳绳比赛,小丽是二年级三班的6号运动员,她的编码是2306。小梅是五年级四班的10号运动员,照这样,她的编码是(________)。二、选择题(每题2分,共10分)11.与612÷36的得数不相等的算式是()。A.612÷6÷6 B.612÷(6×6) C.612÷(6+6)12.李老师要买398本故事书,每本29元,式子()适合帮他估计要带多少钱。A. B. C.13.下面各数只读一个零的是()。A.1360009000 B.60096009 C.2507000014.烙饼时每次最多只能烙2张,两面都要烙,每面需1分钟,烙6张饼至少需()分钟.A.12 B.6 C.315.下面图形中,(
)是线段。A. B. C.三、判断题(每题2分,共16分)16.用量角器量角的度数时,只要让量角器的中心和角的顶点重合就可以了.(_______)17.一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数是59999。(________)18.平角只有一个顶点和一条边.(______)19.被除数乘3,除数除以3,商不变。(_______)20.一组数据有3个1、3个21,2个19,则这组数据的平均数是(1+21+19)÷3=1.(_____)21.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)22.1250×8积的末尾有1个0。(________)23.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____四、计算题(每题6分,共18分)24.口算。630÷30=12×9=32÷2=990÷90=720÷8÷9=21×3=90÷2=400÷80=450÷50=505÷5=64÷16=52÷4=25.用竖式计算。120×60=306×32=158×58=952÷28=298÷25=940÷31=26.把下面的竖式补充完整。五、解答题(每题6分,共36分)27.甲容器可盛水630毫升,乙容器比甲容器少盛水130毫升,丙容器的容量是乙容器的4倍,丙容器可盛水多少升?28.某校开展节约用电活动,前3个月共节约用电468度。照这样计算,一年(12月)能节约用电多少度?29.请你算一算李老师带的钱够吗?李老师:学校要买免洗手消毒液25瓶,我带了500元。30.学校组织四年级的同学去祭扫烈士墓。租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,最后发现还有15个空座位。学校一共组织了多少名四年级的同学去参加祭扫活动?31.工厂来了一批订单交给李师傅加工,李师傅每小时加工零件75个,工作5个小时候,由于订单紧急,李师傅加快了速度,每小时可以多加工8个,又工作3小时后订单完成,这批订单共有多少个零件?32.8支钢笔装一袋,每6袋装一盒。960支钢笔要装多少盒?
参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、垂直平行【详解】略2、40【详解】略3、8x1287x-14【分析】(1)文具盒单价乘以8等于书包的单价,然后把x=16代入算式进行计算即可解答。(2)文具盒单价减去2元等于铅笔的单价,乘以钢笔的数量即可解答。【详解】(1)x×8=8x,当x=16时,8x=8×16=128(元)。(2)(x-2)×7=(7x-14)元【点睛】熟练掌握用字母表示数知识是解答本题的关键。4、14【详解】略5、20805【分析】求65的32倍就是求32个65是多少,用乘法计算;求360是72的几倍就是求360里面有几个72,用除法计算,据此解答。【详解】65×32=2080360÷72=5【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。6、小巧【详解】略7、999【分析】最大的三位数是999,最小的两位数是10,用999÷10,求出商和余数,进而解答即可。【详解】最大的三位数是999,最小的两位数是10,那么999÷10=99…9所以最大的三位数除以最小的两位数,商是99,余数是9。【点睛】解决此题关键是知道最大的三位数是999,最小的两位数是10,再通过计算得解。8、锐平【详解】略9、230万328亿【解析】略10、5410【分析】根据题意可知,编码的第1位数表示年级,第2位数表示班级,第3~4位数表示运动员编号。据此解答即可。【详解】小梅是五年级四班的10号运动员,她的编码是5410。【点睛】根据已知条件明确编码各个数字表示的意义,再根据这个意义解决问题。二、选择题(每题2分,共10分)11、C【详解】略12、A【分析】利用四舍五入法将数估成整十数或者整百数,根据单价×数量=总价进行解答。【详解】398≈400,29≈30,列式为:398×29≈400×30=12000(元);故答案为:A。【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算,关键掌握单价、数量与总价之间的关系。13、C【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每级末尾的0都不读出来,其他数位上有一个或连续几个0,都只读一个“零”。【详解】A.1360009000读作:十三亿六千万九千;B.60096009读作:六千零九万六千零九;C.25070000读作:二千五百零七万;故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数的读写知识是解答本题的关键。14、B【详解】略15、B【详解】线段的特征是线是直的,并且有两个端点,由此可以排除A、C三、判断题(每题2分,共16分)16、错误【解析】用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和角的一边重合,另一边所指的刻度就是角的大小.【详解】解:用量角器量角的度数时,量角器的中心和角的顶点重合,0刻度线和要和角的一条边重合.故答案为错误.17、×【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数,根据四舍五入法的原则,若千位上的数字大于等于5,就向万位进1;若千位上的数字小于5,就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的6万最大,是64999;“五入”得到的6万最小,是55000。则只要是55000到64999之间的数,“四舍五入”后均约等于6万。故答案为:×。【点睛】取一个数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法。18、×【详解】因为平角也是角,也具备角的特点,有一个顶点,两条边;原题说法错误.故答案为×.19、×【解析】略20、╳【详解】这组数据的平均数是:(1×3+21×3+19×2)÷(3+3+2)=(60+63+38)÷8=161÷8=1.2.所以原题说法错误.故答案为:×.【点睛】先求出一组数据的和,再根据平均数的含义及求平均数的方法除以数据个数3+3+2=8,依此即可作出判断.21、×【详解】略.22、×【详解】略23、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.四、计算题(每题6分,共18分)24、21108161110634559101413【详解】略25、7200;9792;916434;11……23;30……10【分析】根据整数乘除法笔算方法进行计算即可解答。【详解】120×60=7200306×32=9792158×58=9164952÷28=34298÷25=11……23940÷31=30……1026、见详解【分析】三位数乘两位数,相同数位对齐,从个位乘起,用第二个因数的每一位数分别与第一个因数相乘,用哪一位上的数去乘,乘得的积的末位就与哪一位对齐,再把两次乘得的积相加。【详解】五、解答题(每题6分,共36分)27、2L【详解】略28、1872度【分析】先用“468÷3”求出一个月节约多少度,进而求出一年(12月)一共能节约用电的度数。【详解】468÷3×12=156×12=1872(度)答:一年(12月)能节约用电1872度。【点睛】解答此题的关键是先求得单一量,再由不变的单一量求得总量。29、不够。【分析】根据总价=单价×数量,单价是22元,数量是25瓶,相乘即可求解总价,然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25=550(元)550元﹥500元,答:李老师带的钱不够。【点睛】本题考查单价、数量和总价的应用,掌握总价=单价×数量是解题的关键。30、414名【分析】因为由题干可知,租用了13辆车,每辆车最多可以乘坐33人,则一共有座位:(个),后发现还有15个空座位,所以学校一共组织了四年级的同学:(名)。【详解】(个)(名)答:学校一共组织414名四年级同学去参加祭祀活动。【点睛】本题主要考查对数据的分析能力,合理的运用题中所给出的数据是解答本题的关键。31、624(个)【分析】根据工作总量=工作效率×工作时间,求出李师傅不同工作效率下的工作总量,相加得出本题答案。【详解】根据工
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