江苏省常州市武进区2027届四上数学期末考试试题含解析

江苏省常州市武进区2027届四上数学期末考试试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．聪聪帮妈妈做家务，整理房间用15分钟，烧开水用9分钟，沏茶用3分钟，扫地用2分钟，她做完这些事至少需用（__________）分钟．2．填上合适计量单位两个苹果重约700（_______）教室面积大小约为60（_______）一瓶矿泉水500（_______）课桌的高约为65（_______）3．已知14×18＝252，14×180＝（________），140×180＝（________）。4．要使456×□8的积是五位数，□里最小填（________）。5．2017年故宫博物院宣布，现有藏品一百八十六万二千六百九十件，这个数写作：（____________），改写成用“万”作单位的数是（__________）。6．706009000由7个（________）、6个（________）和9个（________）组成的，这个数读作（________）。7．四条直线的位置如下图所示（1）直线a和直线b互相（_____）（2）直线c和直线b互相（_____）8．一张圆形纸连续对折2次可以得到（________）°的角；钟面上4时整，时针与分针的夹角是（________）°；钟面上（________）时整，时针与分针的夹角是180°。9．根据17×14﹦238，可以得出：2380÷140﹦（__________）。10．2010年11月，第六次全国人口普查数据显示，普查登记的总人口约为1339724852人，这个数读作（________________________），四舍五入到亿位约是（_____）。11．下面的口袋里装了一些白球和黑球，任意摸一个球，摸到（______）球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，至少要放入（______）个（______）球。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．一条直线长5米．

（____）13．钟面上分针从“12”走到“3”，形成的角是15°。（________）14．用去尾法在万位上凑整得3□268≈3万，□中最大可填4。（_______）15．长方形是特殊的平行四边形．（____）16．手电筒的光线中有无数条射线．（________）17．12：30时，钟面上时针和分针组成的角是平角。（________）18．被除数的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）19．如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上．（____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．5个连续自然数的和是220，那么紧跟在这5个自然数后面的5个连续自然数的和是（）A．245B．240C．230D．22021．99□3575589≈100亿，□里可填（）。A．1～4 B．5～9 C．1～922．最大的六位数和最小的六位数相差（

）A．1 B．100000 C．89999923．42×10.2等于（）A．42×10+0.2 B．42×10+42×0.2 C．42×10+224．要使126□能同时被3和5整除，□中可填（）A．3或0 B．0或5 C．0 D．3，5或0四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写得数．80×120＝170×50＝7200÷80＝625÷25＝50×80＝550÷50＝60×150＝630÷30＝802×28≈632÷70≈95×12≈240÷38≈26．用竖式计算．64÷26＝199÷22＝206÷38＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．下面各题的商是几位数？连一连。28．从前面、侧面和上面分别拍一张左边的物体的照片，连一连下面的照片各是从哪个方位拍的。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．学校组织50米迎面接力赛，每个班推选36名同学参加，24个班一共需要推选多少名同学？30．小军从家到学校走了8分钟。用同样的速度，他从家到少年宫要多少分钟？31．食堂大叔买回102袋大米和90袋面粉，每袋大米重15千克，每袋面粉重25千克，大米和面粉一共买回多少千克？32．李叔叔开车从A城出发去B城，每小时行60千米，2小时后，离中点还有30千米。问A、B两城相距多少千米？（1）请根据题目意思画出线段图；（2）列式解答。33．甜甜零售店新进了112箱酸奶，每箱16盒，每盒4元钱，这些酸奶零售完可以卖多少元钱？34．某商店上午运进西瓜120千克，下午运进的西瓜比上午的2倍还多35千克。这一天一共运进西瓜多少千克？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、20【详解】要想使时间用的最少，聪聪在整理房间时可以同时烧开水，整理完房间之后再沏茶，扫地，一共用时15＋3＋2＝20（分钟）．2、克平方米毫升厘米【详解】略3、252025200【分析】积的变化规律：如果一个因数扩大若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大相同倍数；据此解答即可。【详解】14×180＝14×（18×10）＝252×10＝2520140×180＝（14×10）×（18×10）＝252×10×10＝25200【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。4、2【分析】根据三位数乘两位数的乘法的计算方法可知，先用8乘456，再用方框里的数乘456，再将乘得的数加起来。当方框里的数是1时，456×18＝8208，积是四位数；当方框里的数是2时，456×28＝12768，积是五位数。据此解答即可。【详解】要使456×□8的积是五位数，□里最小填2。【点睛】本题考查三位数乘两位数的乘法的计算方法，需熟练掌握。5、1862690186.269万【解析】略6、亿百万千七亿零六百万九千【分析】（1）706009000中，7在亿位，表示7个亿；6在百万位，表示6个百万位；9在千位，表示9个千。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】706009000由7个亿、6个百万和9个千组成的，这个数读作七亿零六百万九千。【点睛】要求整数的组成，就是看整数中的数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。读整数时，从高位起，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。7、垂直平行【详解】略8、901206【分析】把这张圆形纸对折1次，折成的角是以这张圆形纸的圆心为顶点，两条半径为边的平角，平角＝180°，再对折1次，就是把平角平均分成2份，每份是90°，是直角；在钟面上，一共有12个大空格，时针与分针所夹的每一个空格是30°，4时整，分针与时针相差4个大格，所以钟面上时针与分针形成的夹角是：30°×4＝120°；根据平角的含义：等于180°的角叫平角；并结合实际，整时，分针指向12，当时针指向6时，时针与分针之间有6个大格，夹角是30°×6＝180°，是平角；由此解答。【详解】据分析得出：一张圆形纸连续对折2次可以得到90°的角；钟面上4时整，时针与分针的夹角是120°；钟面上6时整，时针与分针的夹角是180°。【点睛】此题是考查钟表的认识、角的认识，关键是明白钟面上相邻两个数字间的夹角是30°。9、17【详解】略10、十三亿三千九百七十二万四千八百五十二13亿【解析】略11、黑2白【分析】根据2种球数量的多少，直接判断可能性的大小即可；哪种颜色的球的数量越多，摸到的可能性就越大，若两种颜色的球数量相同，则摸到的可能性大小就相等，据此解答即可。【详解】由图可知：黑球有6个，白球有4个，6＞4，所以，任意摸一个球，摸到黑球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等，可让黑色和白色个数相等；6－4＝2（个）所以至少要放入2个白球。【点睛】本题主要考查可能性的认识，不需要计算可能性的大小的准确值时，可以根据各种球数量的多少，直接判断可能性的大小。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、错误【详解】直线是无限长的，原题说法错误．故答案为错误．直线没有端点，射线有一个端点，都是无限长的；线段有两个端点，是有限长的．13、×【分析】因为整个钟面是个圆，周角是360°，被分成12大格，因此每一大格的角度是360°÷12＝30°，分针从12起走到3，走过了3个大格，因此形成的角度是3个30°，根据乘法的意义列式是30°×3＝90°。【详解】360°÷12＝30°30°×3＝90°钟面上分针从“12”走到“3”，形成的角是90°；所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答此题，要掌握钟面上每一大格的角度是30°。14、×【详解】略15、√【详解】考察长方形的基本性质。16、√【详解】略17、×

【分析】12：30时，钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，据此解答。【详解】钟面上时针指在12与1之间，分针指着数字6，之间有6个大格，每个大格是30°，夹角小于180°；故答案为：×。【点睛】本题考查平角的认识，关键掌握钟面上每一大格是30°。18、×【分析】被除数的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能没有0，例如30÷5＝6。【详解】被除数的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。19、√【详解】前半句是以乙为中心，后半句是以甲为中心，方向刚好是相反的.根据图上的方向可知，如果甲在乙的南偏西30°方向上，那么乙就在甲的北偏东30°方向上，原题说法正确.故答案为正确三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【解析】1个连续自然数的和是220，他们的平均数是220÷1=44，后面的1个连续自然数的平均数比前面的1个连续自然数的平均数多1，那么后面的1个连续自然数的平均数是44+1=49，要求紧跟在这1个自然数后面的1个连续自然数的和是多少，用平均数49×1即可，问题得解．【解答】解：220÷1=44，44+1=49，49×1=241；所以1个连续自然数的和是220，那么紧跟在这1个自然数后面的1个连续自然数的和是241；故选：A．【点评】此题主要利用前面1数的平均数求出后面1个数的平均数，注意后面的1个数的平均数要比前面的1个数的平均数多1．21、B【分析】根据题意可知四舍五入到“亿”位，□内必须大于等于5，才会向前一位进1。【详解】大于等于5的数有：5、6、7、8、9；故选：B【点睛】本题主要考查求近似数的应用：先找到四舍五入到哪一位，再看那一位后面的数，满5向前一位进1，不满5直接舍去。22、C【详解】999999-100000=899999.故答案为C.23、B【分析】分别计算出各选项的结果，与所给算式结果比较即可。计算过程注意使用简便方法。【详解】42×10.2=42×（10+0.2）=42×10+42×0.2=420+8.4=428.4A.42×10+0.2=420+0.2=420.2，与题干算式结果不同；B.42×10+42×0.2=420+8.4=428.4，与题干算式结果相同；C.42×10+2=420+2=422，与题干算式结果不同；故答案为：B【点睛】考查了小数简便运算。整数的运算定律对于小数同样适用。24、C【详解】126□能同时被3和5整除，先要满足个位上必须是1或5，即1261和1265，1261的各个数位上的和是：1+2+6+1＝9，9是3的倍数，所以1261是3的倍数，同时也是5的倍数；1265的各个数位上的和是1+2+6+5＝14，14不是3的倍数，即1265不是3的倍数，所以要使126□能同时被3和5整除，□里只能填1．故选：C．四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、9600；8500；90；254000；11；9000；2124000；9；1000；6【详解】略26、2…129…15…16【详解】64÷26＝2…12199÷22＝9…1206÷38＝5…16五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【解析】略28、见详解【分析】根据图形，从正面拍，有2列，左右各有一个小正方形，中间有一定距离；从侧面拍，2个正方形排成一行；从上面拍，有2列，左边一列2个正方形，右边一列1个正方形，两列中间有一定距离。【详解】【点睛】此题考查了从不同的方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、864名【分析】每个班推选的人数×班数就是所求。【详解】36×24＝864（名）答：24个班一共需要推选864名同学。【点睛】本题考查乘法的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。30、14分【详解】第一种：520÷8=65（米）520+390=910（米）910÷65=14（分）第二种：520÷8=65（米）390÷65