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文档简介

2027届河北省保定市竞秀区四上数学期末教学质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1.9个十和8个一合起来是(____).2.早上8时整时,时针与分针所组成的角是(_____).(填“锐角”“直角”或“钝角”)3.3平方千米=(________)平方米=(________)公顷。4.617÷18的余数是_____.5.一个数是A×B的倍数,它又是A×B的因数,猜一猜,这个数是_____.6.在里填上“>”“<”或“=”.1065____965376____3760500厘米____50分米6103____6130205____5022千米____200米7.如果被减数+减数+差=600,减数是差的一半,差=(__________)。8.在下图中可以数出(________)条线段。9.在括号里填上“<”“>”或“=”。210×24(______)21×240(______)48×101(______)48×100-4810.被减数、减数与差三者的和是212,则被减数是(________)。11.□,要使商是一位数,□里最大填(________);□,要使商是两位数,□里最小填(________)。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12.如果两个因数的末尾都没有0,乘积的末位不一定没有0。(______)13.判断对错100000000改写成以亿为单位的数是1亿.(_____)14.小红家距学校500平方米远。(________)15.一个锐角与一个直角的和一定小于平角。(________)16.两个数的商是4,如果被除数不变,除数乘4,商就变成16.(_____)17.782÷20=38……22(______)18.维维有300元,每个羽毛球拍16元,估计他最多可以买20个羽毛球拍。(_____)19.两个完全相同的梯形可以拼成一个三角形.(_____)三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20.下面关系正确的是()。A.1平角=4直角 B.1钝角=2直角 C.1平角=2直角 D.1周角=1平角21.爷爷感冒咳嗽了,他按照医嘱:1日3次,1次喝()的止咳糖浆。A.2升 B.20毫升 C.200毫升 D.2000毫升22.下列线中,()是直线,()是射线,()是线段。①②③④A.①④③ B.①③④ C.②③① D.②④③23.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是()。A.对边相等B.平行四边形的两组对边分别平行C.平行四边形很稳定24.2000000000有()个1亿。A.10 B.20 C.100 D.200四、仔细计算。(每题6分,共12分)25.用你喜欢的方法估算.402×8≈97×6≈483+8≈532+9≈26.列竖式计算(其中带☆号的题要求写出验算过程)(1)438×17=(2)603×29=(3)430×70=(4)672÷33=(5)328÷56=(6)☆8700÷50=五、图形与统计。(每题5分,共10分)27.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10028.从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29.下表是一座楼的住户九月份用水情况统计表。单元户数/户总用水量/吨平均每户用水量/吨一18216二20010三1811(1)请完成上表。(2)根据3元/吨的价格,计算第一单元应交水费多少元?(3)你能算出全楼应交水费多少元吗?30.下面是阳光小学四年级所有同学最喜欢的课余活动人数统计表。类别看电视打球读书听音乐其他人数(人)3628451633(1)根据统计表中的数据,完成下面的条形统计图。(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是(),喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少()人。31.赵老师带了600元钱,买足球用去了120元,剩下的钱又买了16个篮球,平均每个篮球多少元?32.老师为舞蹈队的48名小朋友购买同样的舞蹈服和舞蹈鞋,一共用去6000元。一套舞蹈服比一双舞蹈鞋贵75元,一双舞蹈鞋多少元?33.一辆货车从甲地向乙地送货,去时每小时行60千米,4小时到达,返回时是空车,只用了3小时,货车返回时的速度是多少?34.下面是某校集邮小组成员收集邮票情况统计表。姓名张红王明李丽赵青张数72483010某校集邮小组成员收集邮票情况统计图1、根据表中的数据,完成上面的统计图。2、根据统计图填空.一个格代表________张;李丽收集的邮票张数是赵青的________倍;张红和王明收集邮票的总张数是李丽的________倍。

参考答案一、认真思考,巧填空。(每题2分,共22分)1、98【详解】略2、钝角【详解】略3、3000000300【分析】1平方千米=100公顷=1000000平方米,据此即可解答。【详解】3平方千米=3000000平方米=300公顷。【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。4、1【详解】617÷18=34…1答:余数是1.故答案为:1.【点睛】根据在有余数的除法中,被除数÷除数=商…余数,由此求解即可.5、A×B【详解】略6、><=<<>【详解】略7、200【详解】略8、15【分析】根据图示,可得一共有5条小线段,然后分别判断出由2条、3条、4条、5条小线段组成的线段的条数,最后把所有的线段数量求和,即可解答。【详解】1+2+3+4+5=3+3+4+5=6+4+5=10+5=15(条)【点睛】本题考查数线段的知识,解答此类问题先数清楚有几条小线段是解题的关键。9、=<>【分析】(1)根据乘数末尾有0的乘法,210×24和21×240两个算式都先计算21×24,再在积的末尾添上一个0,故相等;(2)负数的比较大小,去掉负号后数字越大,这个负数越小;(3)根据乘法分配律,48×101=48×100+48,由此48×101>48×100-48。【详解】210×24=21×240<48×101>48×100-48【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题时要看清题意,熟练应用计算的规律,正确进行比较。10、106【分析】被减数=减数+差,而被减数+减数+差=212,则被减数=212÷2。【详解】212÷2=106则被减数是106。【点睛】熟练掌握减法各部分之间的关系:被减数=减数+差,是解决本题的关键。11、65【分析】根据除数是两位数的除法的计算方法:从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,在试除被除数的前三位;除到被除数的哪一位就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数一定比除数小;据此解答。【详解】□22÷63,除数是63,要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数小于63,□里的数可以填写1、2、3、4、5、6,□最大填6;□82÷49,除数是49,要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数大于49,□里可以填写5、6、7、8、9,□最小填5。【点睛】本题考查除数是两位数的除法,掌握计算法则是解题关键。二、仔细推敲,巧判断。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共16分)12、×【分析】本题可以举两个因数末尾没有0,但乘积的末位却有0的算式即可判断。【详解】24×5=120,两个因数末尾虽然没有0,但乘积的末位却有0,因此原题判断错误。【点睛】如果两个因数中其中一个因数的个位是5,另一个因数的末尾是个不为零的偶数,则这两个因数的积的末尾也是0。13、√【详解】略14、×【分析】根据题意可知,小红家与学校之间的距离考查的是长度单位,而平方米属于面积单位,据此解答。【详解】小红家距学校500米远,平方米是面积单位;故答案为:×。【点睛】本题考查平方米的认识,关键注意平方米是面积单位。15、√【分析】平角是180度,直角是90度,锐角的度数是小于90度的角,用最大值举例证明,据此解答。【详解】89°+90°=179°,179°小于平角180°,原题正确,故答案为:√。【点睛】本题考查角度的知识,此类题目考虑极值举例法证明。16、×【详解】略17、×【解析】略18、×【详解】略19、×【详解】略三、仔细选一选。(将正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)20、C【分析】等于90度的角是直角,大于90度小于180度的角是钝角,等于180度的角是平角,等于360度的角是周角;据此即可解答。【详解】A.1平角=2直角,所以原说法错误。B.钝角小于180度,2直角等于180度,所以原说法错误。C.1平角=2直角,所以原说法正确。D.1周角=2平角,所以原说法错误。故答案为:C。【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。21、B【分析】根据题意,升和毫升是计量单位,了解1毫升有多少,1升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验选择。故答案为:B【点睛】本题考查的是毫升和升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。22、A【分析】直线上任意两点之间的一段叫做线段,线段有两个端点。把线段的两端无限延长,得到一条直线,直线没有端点。把线段的一端无限延长,得到一条射线,射线有一个端点。据此判断即可。【详解】下列线中,①是直线,④是射线,③是线段。故答案为:A。【点睛】线段有两个端点,射线有一个端点,直线没有端点。23、C【解析】略24、B【分析】把2000000000改写成以亿为单位的数可完成此题。【详解】2000000000=20亿,即2000000000有20个1亿。故答案为:B【点睛】此题考查亿的改写,以4位一级进行改写即可。四、仔细计算。(每题6分,共12分)25、3200;600;490;540【详解】402×8≈400×8=320097×6≈100×6=600483+8≈480+10=490532+9≈530+10=54026、(1)7446;(2)17487;(3)30100(4)20……12;(5)5……48(6)174【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。除法验算时,用商乘除数,看是不是等于被除数。【详解】(1)438×17=7446(2)603×29=17487(3)430×70=30100(4)672÷33=20……12(5)328÷56=5……48(6)☆8700÷50=174验算:174×50=8700五、图形与统计。(每题5分,共10分)27、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。28、【详解】略六、生活中的数学。(每题5分,共30分)29、(1)1220198(2)648元(3)1842元【详解】略30、(1)见详解(2)读书,20【分析】(1)通过上图可知,一格代表5人,然后根据统计表中的数据在条形统计图的相应课余活动方格中涂色,完善统计图。(2)条形统计图中,方条最高的就是最喜欢的课余活动;用喜欢看电视的同学人数减去喜欢听音乐的即为喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少的人数。【详解】(1)(2)从上面统计图中发现,四年级同学最喜欢的课余活动是读书;喜欢听音乐的同学比喜欢看电视的少:36-16=20(人)。【点睛】本题主要考查学生对条形统计图的制作和统计图表的综合分析能力。31、30元【分析】用600减去120求出买完足球还剩下的钱数,即买16个篮球的钱数,再根据总价÷数量=单价,用除法列式求出平均每个篮球的钱数。【详解】(600﹣120)÷16=480÷16=30(元)答:平均每个篮球30元。【点睛】关键是先求出买足球后还剩的钱数,然后再利用总价、数量与单价的关系求出单价。32、25元【分析】根据题意:舞蹈服和舞蹈鞋共用去6000元,舞蹈队有48名学员,先求出每个学员买舞蹈服和舞蹈鞋的费用;已知舞蹈服比舞蹈鞋贵75元,则舞蹈鞋等于舞蹈服和舞蹈鞋的费用减去75除以2,即可解答。【详解】舞蹈服和舞蹈鞋的费用:6000÷48=125(元)

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