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文档简介
平塘县2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面说法正确的是()A.大于90°的角叫做钝角B.周角是一条射线,只有一条边C.钟面上2时整,分针和时针成锐角2.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()A.既不平行,也不垂直 B.互相平行 C.互相垂直3.如图,()可以表示下面哪种情况的统计.A.4个学生期末数学考试成绩B.四年级喜欢各项运动的男女生人数C.小明1﹣﹣8岁的身高D.蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售情况4.下面图中,点A到直线BC所画的线段中,(
)最短.A.AB B.AC C.AE D.AD5.下面算式中,商正好是8的是()。A.4□0÷39 B.50□÷6□ C.36□÷45 D.42□÷55二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后,商是24,那么原来的商是8。(______)7.在1到9这九个数字卡片中,抽到奇数的可能性大一些.(_______)8.508的4倍也就是4个508相加._____9.▲+(●+b)=(▲+■)+b(_______)10.盒子里有8张小纸条写着“中奖”,3张小纸条写着“谢谢参与”。任意摸出一张,一定会中奖。(______)11.10个十和1个一组成1.(_______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.括号里最大能填几?30×(________)<22040×(________)<140(________)×23<90(________)×31<13013.小明家的水龙头坏了,每小时会滴500毫升的水,用桶来接,照这样的速度,若修好水龙头,小明家这一天可以接_________升水。14.108540000读作(______),改写成以万作单位是(_______)万;九亿六千四百万七千零五十写作(_______),省略亿位后面的尾数约是(_______)亿。15.折叠一批纸鹤,甲同学单独折叠需要半小时,乙同学单独折叠需要45分钟,则甲、乙两同学共同折需要_____分钟.16.图中有(________)个平行四边形,(________)个梯形。17.一个数的千万位、千位和十位上的数都是“5”,其它数位上的数都是“0”.这个数写作(_______________),用“去尾法”凑整到万位是(____________)。18.玲玲在计算“45-□÷5”时,先计算减法,后算除法,得到的结果是4,这道题的正确结果是(______)。19.某种商品降价一半后,原来购买该种商品20件的钱,现在可以购买(______)件。20.下图中,a∥b,已知∠1=55°,则∠2=________°,∠3=________°,∠4=________°。21.填上合适的算式。22.如图中,四边形和四边形都是正方形,请你找出组合图形中的所有梯形,并把这些梯形用字母写在括号内(例如:梯形)(________)。23.小明期末考试成绩语文92分,数学95分,英语89分,科学96分,四科的平均分是(______)分四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数39÷3=16×4=120÷4=35×2=400÷5=80×50=120×6=180×5=0×36=22×40=420÷7=90×40=25.用竖式计算下面各题。376×24=406×35=780÷30=690÷32=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.连一连。123-(23+75)25×4×114200÷214200÷3÷7375×102-375×2123-23-7525×11×4(300-75)-(123+77)300-123-75-77375×10027.连一连。28.连线六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.下面是育才小学四(2)班全体女生1分钟踢毽子成绩统计表:个数0~910~1920~2930~3940~49人数12865(1)请你把上面的数据在下面用条形图表示出来。(2)每格代表()人,这个班一共有女生()人。(3)小华是四(2)班的一名女生,成绩在女生中排名第6,她最多踢了()个。(4)写一写:通过条形图,你还获得了什么信息?30.五年级小朋友为希望小学捐书,五(1)班35人,共捐书65本,五(2)班40人,平均每人捐书2.5本,平均每班捐书多少本?31.张村挖一条长1200米的水渠,计划15天挖完.实际每天比计划多挖20米,实际用了多少天?32.四年级同学去书店购买图书,用208元买了26本科技书,用245元买了35本故事书.哪种书便宜些?33.王师傅送一批货物到上海,去时用了5小时,回来时用了4小时,去时的速度是80千米/时。回来时每小时行多少千米?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、C【详解】A:大于90°小于180°的角,大于直角且小于平角的角叫做钝角;本选项只说了大于90度,所以说法错误;B:周角是当终边与始边重合时所成的角,而不是一条射线,只有一条边;本选项错误.C:2时整时,分针指向12,时针指向2,中间有2个大格,每个大格之间的夹角是30度,所以2个大格之间的度数是:30°×2=60°,再根据锐角的含义:小于90°的角是锐角;本选项说法正确.故选C.2、C【详解】两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线互相垂直,只有互相垂直的两条直线相交且成直角.3、B【详解】A,表示4个学生期末数学考试成绩,用单式条形统计图;B,表示四年级喜欢各项运动的男、女生人数,必须用复式条形统计图;C,表示小明1﹣﹣8岁的身高,用单式统计图;D,表示蛋糕店的草莓蛋糕和芒果蛋糕最近5天的销售千克,可以用复式条形统计图,但是统计图中只有4项,所以不符合题意.故选B.4、C【解析】【解答】从点A到BC的线段中有AB、AD、AE、AC.其中两点之间线段最短,垂线是最短的线段.故答案为C.【分析】此题考查的是垂直,两条直线、两个平面相交,或一条直线与一个平面相交,如果交角成直角,叫做互相垂直.5、C【分析】用除数乘商看能不能等于被除数即可解答。【详解】A.39×8=312,不可能等于4□0,所以4□0÷39的商不可能是8。B.63×8=504,不等于503,其余6□乘8都不能等于50□,所以50□÷6□的商不可能是8。C.45×8=360,所以当36□中的□为0时,36□÷45=8。D.55×8=440,不可能等于42□,所以42□÷55的商不可能是8。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变。【详解】根据商的变化规律可知:如果一个除法算式的被除数和除数都乘3以后,商是24,那么原来的商是8,所以判断错误。【点睛】熟悉商的变化规律是解答此题的关键。7、√【解析】在1到9这九个数字卡片中,奇数的数字有1、3、5、7、9一共5个,偶数的数字有2、4、6、8一共4个,奇数的数字所占的份数比偶数的数字所占的份数多,抽到奇数的可能性大一些,故结论是正确的.8、√【详解】508的4倍是508×4,4个508是508×4;所以,508的4倍也就是4个508相加,所以原题说法正确.故答案为:√.9、×【详解】略10、错【解析】略11、×【详解】略三、我能填。(每题2分,共24分)12、7334【分析】用大于号右面的数除以大于号左面的一个因数,如果商没有余数,括号填的数是商-1,如果有余数,填商即可。【详解】220÷30=7……10,30×(7)<220;140÷40=3……20,40×(3)<14090÷23=3……21,(3)×23<90;130÷31=4……6,(4)×31<130【点睛】掌握除数是两位数的除法计算法则是解题关键。13、12【分析】每小时会滴500毫升的水,一天=24小时,小明这一天可以接500×24=12000(毫升)水;1000毫升=1升,一天可以接12000÷1000=12(升)水。【详解】500×24=12000(毫升)12000毫升=12升故一天可以接12升水。【点睛】熟悉掌握时间单位、容量单位之间的换算是解答本题的关键。14、一亿零八百五十四万1085496400705010【详解】略15、1【分析】首先根据:工作效率=工作量÷工作时间,分别用1除以甲同学、乙同学单独折叠需要的时间,求出甲、乙的工作效率各是多少;然后用1除以甲、乙的工作效率之和,求出甲、乙两同学共同折需要多少分钟即可.【详解】半小时=30分钟1÷(+)=1÷=1(分钟)答:甲、乙两同学共同折需要1分钟.故答案为:1.【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率.16、36【分析】平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此可知,图中由两个图形组成的平行四边形有2个,由四个图形组成的平行四边形有1个,则一共有2+1=3个平行四边形。图中单独的梯形有4个。由两个单独的梯形组成的梯形有2个,则一共有4+2=6个梯形。【详解】根据分析可知,图中有3个平行四边形,6个梯形。【点睛】熟练掌握平行四边形和梯形的性质:平行四边形的两组对边平行,而梯形只有一组对边平行。数图形个数时,要按照顺序数,才能做到不重复,不遗漏。17、500050505000万【详解】略18、40【详解】略19、40【分析】根据题意,把商品的原价看作单位“1”,某种商品降价-半后,现在的单价是原来的1-=,根据数量=总价÷单价,列式解答即可。【详解】20×1÷(1-)=20÷=40(件)现在可以购买40件。【点睛】本题关键是把原价看作单位“1”,据此表示出现价。进而根据数量关系解答。20、1255555【详解】略21、【详解】59÷9=6……537÷7=5……255÷6=9……152÷8=6……422、梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【分析】只有一组对边平行的四边形叫做梯形,据此解答。【详解】可以从梯形的一个底边出发去找,做到不重不漏,图中有梯形AHCB、梯形AFEB、梯形FECH【点睛】本题主要考查梯形的特征。23、93【解析】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、13,64,30,7080,4000,720,9000,880,60,3600【详解】略25、9024;14210;26;21……18【分析】三位数乘两位数时,用第二个因数每一位上的数分别去乘第一个因数,然后把各次乘得的数加起来。除数是两位数的除法计算时,先看被除数的前两位,不够除时看前三位,除到哪一位商就写在哪一位上面。【详解】376×24=9024406×35=14210780÷30=26690÷32=21……18五、动手操作。(每题4分,共12分)26、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质:123-(23+75)=123-23-75;根据除法的性质:4200÷21=4200÷(3×7)=4200÷3÷7;根据乘法分配律:375×102-375×2=(102-2)×375=375×100;根据乘法交换律和乘法集合律:25×11×4=25×4×11;根据减法的性质:300-123-75-77=(300-75)-(123+77);连线如下:
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。27、见详解【分析】从前面看,有2列,左边一列看到3个正方形,右边一列看到2个正方形;从右面看,看到3个小正方形排成一列;从上面看,有2列,左右各有1个正方形,由此解答。【详解】
【点睛】本题是考查作简单图形的三视图,能正确辨认从正面、上面、左面(或右面)观察到的简单几何体的平面图形。28、如图:【详解】略六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、(1)画图见详解(2)2;22(3)39(4)踢毽个数在20~29个的人数最多。【分析】(1)根据统计表的数据确定条形统计图每一个范围的最高点,再画条形统计图。(2)观察条形统计图纵轴上的数确定1格表示多少;将所有的人数相加确定总人数。(3)根据踢的个数排名,个数越多,排名越高。找到第6名所在的个数范围,确定最多的个数。(4)所发现的信息要与条形统计图相关。据此解答。【详解】(1)画图如下:(2)由图中纵轴的数据可知,每格代表2人;1+2+8+6+5=22(人),一共有女生22人。(3)40~49个的有5人,第6名所踢个数在30~39个,所以最多跳39个。(4)条形统计图中踢20~29个
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