2027届岳阳市数学三年级第一学期期末联考模拟试题含解析

2027届岳阳市数学三年级第一学期期末联考模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。1．小明家在学校东偏北60°方向上，距离是1千米．那么，学校在小明家（），距离是1千米．A．北偏东60°方向上 B．西偏南60°方向上C．西偏南30°方向上2．如果把■与●一个隔一个地排成一行，■有18个，●最少有（）个。A．17 B．18 C．193．把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了（）厘米。A．16 B．12 C．16或124．甲乙两个杯子盛同样多的水。甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的。哪个杯子大些？（）A．甲杯 B．乙杯 C．无法比较5．两段丝带，第一段长3分米，第二段丝带大约长（）分米。第一段第二段A．12 B．9 C．6 D．4二、认真辨析，我会判。6．长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和。（______）7．汽车1小时行60千米。（________）8．一本300页的故事书，每天看61页，5天能全部看完。_____9．2000克铁比2千克棉花重。（________）10．4.4元中，两个4表示的意思不同，但大小是一样的。（________）三、仔细观察，我会填。11．☆÷7=15……△，△最大是（__________），这时☆是（__________）．12．一节课40分钟，某学校开始上第一节课，第一节课下课的时间为（______）。13．□40×3，要使它的积是四位数，□里最小填（________）；□42÷7，要使它的商是两位数，□里最大填（________）。14．把一个圆平均分成6份，每份是它的（______）分之（______），写作（______），取了其中的5份，用分数（______）表示。15．王老师的身份证号这是位（______）老师（填“男”或“女”），王老师出生的年份是（______）年。16．把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式，要使得结果最大，算式应该是（______），要使得结果最小，算式应该是（______）。17．一个正方形的周长是米，它的边长是____米？18．准考证号的数字包含了考生的考场和座位号信息，准考证号是35051206的考生在第12考场06号座位，那么35051608的考生在第（______）考场（______）号座位。四、认真细致，我会算。19．口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=20．用竖式计算。380×5＝27.6元＋12.4元＝453×6＝634＋126－345＝21．在下面算式中合适的地方填入＋、－、×、÷或（），使等式成立．44444410=五、动手操作，我能行。22．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．23．连一连24．下面四幅图分别是谁看到的?连一连．六、生活问题，我会解。25．三（1）班的19名同学去划船游玩，如果每条船都坐满，可以怎样租船?26．机械厂要为客户加工500套机器零件，已经生产了140套，剩下的要在4天内完成，平均每天要生产多少套？27．下图将一个大正方形平均分成了若干份，涂色部分占整个图形的。请你继续涂色，使得涂色部分占整个图形的。28．一本科技书360页，妈妈第一天看了全书的，第二天看的是第一天的，求妈妈第二天看了多少页？29．小华读一本故事书，第一天读了这本书的，第二天读了这本书的，两天一共读了这本书的几分之几？这本故事书还剩几分之几没读？

参考答案一、用心思考，我会选。1、B【详解】略2、A【详解】略3、C【分析】如下图，横着剪成两个长方形，周长增加两个长的长度，即8×2＝16（厘米），如果竖着剪成两个长方形，周长增加2个宽的长度，即6×2＝12（厘米），据此即可解答。【详解】根据分析可知，把一个长为8厘米，宽为6厘米的长方形平均剪成两个长方形，周长比原来增加了16或12厘米。故答案为：C。【点睛】把一个长方形平均剪成两个长方形可以横着剪，也可以竖着剪，两种剪法得到的长方形不一样。4、A【分析】试题分析：由于水同样多，甲杯里的水占杯子的，乙杯里的水占杯子的，即甲杯的等于乙杯的，则甲乙两杯大小的比为∶=2∶1【详解】甲杯：乙杯=∶=2∶1即甲杯大些故选A。【点睛】如果甲数的等于乙数的，则甲数：乙数=∶5、B【分析】读图可知，第二段丝带的长度大约是第一段丝带的3倍。则用第一段丝带的长度乘3，即可求出第二段丝带的长度。【详解】3×3＝9（分米）则第二段丝带大约长9分米。故答案为：B。【点睛】求一个数的几倍的多少，用乘法计算。二、认真辨析，我会判。6、√【详解】依据平面图形的周长的定义，即围成平面图形的所有线段的和，就是其周长。长方形和正方形的周长，都是四条边长度的和，所以判断正确。7、√【分析】根据生活经验、对计量单位大小的认识和数据的大小，可知计量汽车每小时行的路程应用“千米”做单位。【详解】根据生活经验可知，汽车1小时行60千米是正确的。故答案为：√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小进行判断。8、√【详解】61×5＝305（页）300＜305所以，5天能看完．故答案为：√．9、×【分析】千克和克之间进率是1000，据此将2000克换算成千克，再和2千克比较大小解答。【详解】2000克＝2千克则2000克铁和2千克棉花一样重。故答案为：×。【点睛】本题考查质量单位的换算。把低级单位换算成高级单位，就除以单位间的进率。10、×【分析】4.4元中，左边的4在个位，表示4个一，即4元。右边的4在十分位，表示4个十分之一，即0.4元，也就是4角。据此判断即可。【详解】根据分析可知，4.4元中，两个4表示的意义不同，大小也不相同。故答案为：×。【点睛】一个小数中，个位的计数单位是一，十分位的计数单位是十分之一。要求小数中的数字所表示的意义，关键是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么，就有几个计数单位。三、仔细观察，我会填。11、61【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可。【详解】余数最大为：7﹣1=615×7+6=105+6=1答：△最大是6，这时是☆是1。故答案为6，1．【点睛】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可。12、9：30【分析】用开始上课的时间点加上一节课经过的时间，就是下课的时间。【详解】＋40分＝9时30分【点睛】计算的时候相同单位的数进行相加，满60分换算成1小时。13、36【详解】略14、六一【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】把一个圆平均分成6份，每份是它的（六）分之（一），写作（），取了其中的5份，用分数（）表示。【点睛】分数是建立在平均分成相同等份的基础上，所以写分数这里注意平均分。15、女1984【分析】身份证的第7－14位是出生日期，第17位（倒数第2位）是区分性别的数字，奇数为男性，偶数为女性。【详解】王老师的身份证号这是位（女）老师（填“男”或“女”），王老师出生的年份是（1984）年。【点睛】本题是考查身份证的数字编码问题，身份证上：1、前六位是地区代码；2、7－14位是出生日期；3、15－17位是顺序码，其中第17位奇数分给男性，偶数分给女性；4、第18位是校验码。16、532×9359×2【详解】略17、【详解】÷4＝（米）答：它的边长是米．18、168【分析】根据题意准考证号是35051206在第12考场06号座位，说明5－6位表示考场，7－8位表示座位号，据此推断考生的考场和座位号。【详解】准考证号35051608的5－6位是16，所以是16考场，7－8位是08，所以座位号是8号。【点睛】本题关键是理解各个位上数字表示的含义，再根据这个含义推断考场和座位号。四、认真细致，我会算。19、303；23；0；96；40；1200；400；1000【详解】略20、1900；40元；2718；415【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：相同数位对齐，先乘个位，再乘十位，满几十就向前一位进几。小数加、减法计算方法：先把各数的小数点对齐，再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。【详解】380×5＝190027.6元＋12.4元＝40元453×6＝2718634＋126－345＝41521、4+4+4÷4+4÷4=10（答案不唯一）【详解】略五、动手操作，我能行。22、【详解】略23、【详解】略24、【详解】小狗看到壶把正对着自己；小猴看到壶把在右边，壶嘴在左边；小猫看到壶把在左边，壶嘴在右边；小兔看到壶嘴正对着自己．六、生活问题，我会解。25、5条小船1条大船（答案不唯一）【详解】3×5+4×1=19，所以租5条小船1条大船。26、90套【详解】（500-140）÷4=90（套）27、；涂色见详解【分析】根据分数的意义可知，将这个大正方形平均分成8份，其中一份占它的。阴影部分共占3份，用分数表示为。五份占它的，涂色部分已经占了3份，则只需要再涂2份即可。【详解】涂色部分占整个图形的。使得涂色部分占整个图形的，如下图所示：【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。28、72