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文档简介
第三章分式期末总复习特训卷青岛版2025-2026学年八年级数学上册
总分:120分时间:90分钟
姓名:班级:成绩:
一.单项选择题(每小题5分,满分40分)
题号12345678
答案
x+1
1.若分式有意义,则X的取值范围是()
x+2
A.x=-lB.x工一1且x工一2C.D.x>-2
2.下列各式从左到右变形一定正确的是()
XXx+y1x_x^-z
A.-=—B.C.D.
yyx'-yx+yyy+z
2x2
3.若分式LT中x,y的值同时扩大为原来的2倍,则分式的值()
3x—2y
A.不变B.扩大为原来的2倍
C.扩大为原来的4倍D.不能确定
4.为传承我国传统节Fl文化,端午节前夕,某校组织了包粽子活动.已知某班甲组同学平
均每小时比乙组多包20个粽子,甲组包150个粽子所用的时间与乙组包120个粽子所用
的时间相同.求甲,乙两组同学平均每小时各包多少个粽子.若设乙组每小时包x个粽
子,可列出关于x的方程为()
150120150120
A.,丁B.------
x-20x
150120150120
「---=-----D.—=
•x%+20xx-20
5.若关于x的分式方程生里」一=獭为非负数,则机的取值范围是()
K-11-X
A.g4B.且"C.且加W-3D.〃W4
6.已知包上工三也士的值为()
234a-b+c
1_5
A.1D.-C.D.06
3-6
则三卑一的值等于
7.已知:--i=4()
ab2a-2b+7ab
22
A.6B.-6C.D.
157
8.已知」十11111111则xy+xz”的值为
—+-----二,,十=,)
xy+z2yz+x3zx+y4x+y+z
1
A.-2B.—C.D.a
41~2
二.填空题(每小题5分,满分20分)
9.已知(x—3)i=l,贝1」工=
6x+3k
10.若关于x的分式方程一[二一^―正一一无解,则上的值为_______-
X—1XIX-1IX
11.若4/+〃_5而=0,则乎乎的值等于
b-2a---------
12.若关于x的分式方程二^+<±二1的解是非负数,则〃?的取值范围是
三.解答题(共6小题,总分60分,每题须有必要的文字说明和解答过程)
13.解分式方程:
23
(1)——=——
Vx+\x-\
⑵工一J七
14-先化简’再求值:(『Si卜三空‘其中X"
15.某文具店计划购买力型文具和8型文具进行销售,若用1100元购买力型文具的数量比
用1500元购买B型文具的数量多10个,且一个B型文具的进价是一个A型文具进价的1.5
倍.
(I)求每个/型文具和每个4型文具的进价分别是多少?
(2)若力型文具的售价为12元/个,〃型文具的售价为20元/个,此文具店购进九8型文具
共95个,要使总利润不低于400元,则A型文具最多购进多少个?
16.我们定义:如果两个分式4与8的差为常数,且这个常数为正数,则称力是8的“典雅
分式“,这个常数称为力关于〃的“典雅值
如分式力=三,B=-j/_〃二二一(一二]=生?=生孚=2,则力是8的“典
雅分式”,4关于8的“典雅值”为2.
(1)已知分式二,Q=X:+7X+12,判断。是否为。的,,典雅分式,,?如果是,请求出。
x+3x-+6x+9
关于。的“典雅值”;如果不是.请说明理由;
E
(2)已知分式尸=Y告,0=^—-(E是用x表示的代数式),尸是。的“典雅分式”,。关于
。的“典雅值”是1.
①求E所代表的代数式.
②若x为正整数,且分式。的值为为正整数,则满足条件的x的值为.
17.已知关于x的分式方程一4=/-
x-l\-x
(1)若方程的解为X=-1,求机的值.
(2)若方程的解为非负数,求〃?的取值范围.
18.新定义:如果两个实数使得关于x的分式方程乌+1=%的解是%=」二成立,那么我
们就把实数组成的数对,力]称为关于x的分式方程/+1=力的一个“关联数对”.
例如:〃=2,3=-5使得关于1的分式方程;2+1=-5的解足》=可可1=一?1成立,所以数对
[2,-5]就是关于x的分式方程£+1=〃的一个“关联数对”.
(1)判断下列数对是否为关于4的分式方程巴+1=〃的“关联数对”,若是,请在括号内打若
X
不是,打“X”.
①[-1,-1]();②[3,4]();
@[2,-5]();©[1,1]():
⑵若数对2]是关于x的分式方程表1=6的,,关联数对,,,求〃的值;
(3)若数对[〃?一上修且,"0,左。1)是关于x的分式方程2+1=6的“关联数对”,且
关于X的方程去-〃?+1=3、有整数解,求整数,〃的值.
in+]
参考答案
一、选择题
1—8:CDBABBAD
二、填空题
9.【解】解:当x-l=O时:x=\,此时(x-3广=(1-3)°=(-2)°=1,满足题意:
当x—3=1时,即”=4时:"一3广=13=1,满足题意;
当x-3=-1时:即x=2时,(x-3)'_'=(-l)'=-1,不满足题意;
综上:当X=1或x=4时,(X-3)'-'=1;
故答案为:1或4.
6x+3k
1。•【解】解:h许:
去分母得:6x=x+3-Zr(x-l),
去括号得:6x—k+3—Ax+A,
移项,合并同类项得:住+5.二%+3,
6x+3k
•・•关于工的分式方程-=无解,
X—1XIX-1IX
・•・当〃+5=0,即£=-5时,原方程无解:
当〃+5工0,即〃〜5时,
k+3
则
k+5
•・•原方程无解,
4a?Z--1,-I
・••原方程有增,即片=0或*=1
k+5k+5
解得:”=-3;
综上所述,左=一5或左=一3,
故答案为:-5或-3.
11.【解】解:V4a2+b2-5ab=0,
4a2+4ab+b2-9ab=0»4a2-4ab+b2-ab=0
...(2〃+力『=9〃/).(h-?.n)2=nh
(2a+b)~_9ab_
(b-2a)2~"'
•悬的值等于电
故答案为:±3.
2x-4m-3x3+m
12.【解】解:解-----+-----=1,得:x=----
x-11-x4
•・•分式方程2r二—4^丁M+I—-7-Y=1的解是非负数,
x-l[-X
3+〃?、八
x=----之0
4
,解得:mN-3且机h1;
I卫一100
4
故答案为:小2-3且加工1.
三、解答题
13.【解】(1)解:—
x+1x-1
去分母得2(X-1)=3(X+H,
去括号得2x-2=3x+3,
移项,合并同类项得-x=5,
系数化为1得x=-5
检验,当x=—5时,(xM)(x-l)=(-5.1)(5l)=24x0,
・・・%=-5是原方程的解;
x4
(2)解:
x-2x--4
去分母得x(x+2)-(x+2)(x-2)=4,
去括号得.3+2》-12-4)=4,即Y+2X—X2+4=4,
移项,合并同类项得2x=0,
系数化为1得x=0,
检验:当x=0时,(x+2)(x-2)=(O+2)(O-2)=-4^O.
・•.x=0是原方程的解.
】一£x'+4x4-4
14.【解】解:
X2-4
x-2-1.(x+2『
x-2"(x+2)(x-2)
x-3x+2
一二^丁二i
_x-3x-2
x-2x+2
x-3
二77P
1-32
当x=l时,原式=1^7=一§.
15.【解】(1)解:(1)设每个/型文具是x元,则每个8型文具是1.5X元.
根据题意,得以U=粤+10,解得x=10,
Xl.JX
经检验x=10是原方程的解,L5x=15,
答:每个力型文具10元,每个8型文具是15元.
(2)设购进a个〉型文具.根据题意得。2-10”+(20-15)(95-a)N400
解得。工25
答:X型文具购进最多25个
16.【解】(1)解:不是,理由如下:
->1+7x+12
C-£)=--------------;--------------
x+3x"+6x+9
1___(x+3)(x+4)
x+3(x+3)“
=,1一Ix+4I
x+3x+3
-x-3
x+3
=-l<0,
•・.C不是D的“典雅分式”;
(2)解:①由新定义可知:
P-Q=l,
•xE-i
x-4x"-16
+4^—E—x~—16,
E=4x+16;
八E4.r+l64(x+4)4
0=--------=---------=-----------------=------.
x2-16.v2-16(x+4)(.v-4)x-4,
•・・x和。是正整数,
工x=5或6或8.
故答案为:5或6或8.
—1n>
17.【解】⑴解:当时,^-4=-
解得m=-7.
Xm
(2)解:—--4=—
x-11-x
去分母得I(x—1)=一〃?,
•••分式方程有解且解为非负数,且"1,
,皿利且
33
解得加2-4且〃?工一1.
18.【解】(1)解:当。=—1,6=-1时,分式方程为-,+1=-1,%=!,
.r2
1
・•-・---=—1#J一,
-1-122
・••①[7-1]不是关于x的分式方程2+1=%的“关联数对”;
当。=3,8=4时,分式方程为2+1=4,
x
解得:x=l,
I1,
----二一/1,
3+47
•••②区可不是关于工的分式方程7+仁/^广关联数对“;
2
当a=2,8=一5时,分式方程为一+1=-5,
x
解得x=T,
••------1-
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