2026年中小学师德师风考试试题及答案

2026年中小学师德师风考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.根据2025年教育部印发的《关于进一步健全中小学师德失范行为全链条处置机制的通知》要求，师德失范行为线索受理部门原则上需在（）个工作日内完成核查，情况特别复杂的经所属教育主管部门批准后可最长延长30个工作日。A.15B.30C.45D.602.2026年全国中小学师德考核统一将“教师网络言行合规性”纳入核心测评维度，根据相关规定，教师不得在课堂、官方账号及面向学生、家长的社交群组中发表的言论是（）A.结合教学内容解读主流时政新闻B.客观分析社会热点事件的正向价值C.调侃、歪曲党和国家的教育政策D.分享个人公益志愿服务经历3.根据2025年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，教师收受家长价值超过（）元的礼品礼金、消费卡或变相利益输送，即可认定为一般师德失范行为。A.50B.100C.200D.5004.落实师德师风第一标准要求，中小学教师职称评审、评优评先、岗位晋升环节实行师德“一票否决制”，师德考核不合格的教师，（）年内不得申报高一级职称及各类荣誉称号。A.1B.2C.3D.55.根据新时代中小学教师职业行为十项准则要求，教师在教育教学活动中遇到学生遭遇校园欺凌、意外伤害等突发情况时，首要责任是（）A.第一时间通知学生家长B.第一时间采取保护措施制止伤害、救助学生C.第一时间向学校领导报备D.第一时间调取现场监控留存证据6.“双减”背景下课后服务场景的师德禁令明确要求，教师在课后服务时段不得出现的行为是（）A.为基础薄弱学生提供免费作业辅导B.组织学生开展课外阅读、文体活动C.讲授新课、开展超纲培训D.陪同学生参与特色社团实践7.2025年底全国正式上线运行统一的中小学教师师德数字化档案系统，落实“一人一档”管理要求，该档案的记录期限为（）A.教师整个从业周期，调离本区域后同步移交至新任教地教育主管部门B.5年，到期自动清零非严重失范记录C.仅在本学校任职期间有效D.公职人员身份存续期间有效8.下列情形中，不属于师德失范行为的是（）A.教师利用职务之便向学生指定购买某品牌教辅材料B.教师在家长群推送商业培训机构的招生广告赚取佣金C.教师应家长自愿邀请参与家委会组织的人均消费30元的亲子团建活动D.教师寒暑假期间组织本班12名学生开展收费托管培训9.根据教育部师德准入查询制度要求，公办中小学新教师入职前，必须通过全国教师管理信息系统完成师德记录查询，存在（）记录的人员一律不得录用。A.曾经因交通违法被处以行政处罚B.因性骚扰学生、体罚学生致重伤等严重师德失范行为被纳入师德黑名单C.5年前年度师德考核被评定为基本合格D.曾经因教学能力不足被调换教学岗位10.习近平总书记对广大教师提出的“四有好老师”标准中，摆在首要位置的是（）A.有理想信念B.有道德情操C.有扎实学识D.有仁爱之心11.某小学教师因个人情绪失控，当众体罚学生造成学生身体轻微擦伤，未造成严重社会影响，且事后主动向学生及家长道歉、取得谅解，按照2025年新修订的处理办法，最轻可给予的处分为（）A.警告B.记过C.降低岗位等级D.开除12.下列关于家校沟通场景的师德要求，表述正确的是（）A.教师可以要求家长完成批改学生作业、统计班级数据等本属于教师职责的工作B.教师可以在家长群公开点名批评成绩落后、违反纪律的学生，倒逼家长加强监管C.教师应当尊重学生及家长的人格，平等沟通，不得言语威胁、歧视家长D.教师可以优先给家庭条件优渥的学生安排班干部、评优评先名额13.2026年师德建设重点任务中明确要求，学校需每学期组织不少于（）学时的全员师德专题培训，培训考核结果计入教师年度继续教育学分。A.4B.8C.16D.2414.教师行为中属于“言行雅正”违规情形的是（）A.着装得体参加教育教学活动B.在办公室与同事讨论学生教育问题C.在私人社交账号发布低俗色情、违背公序良俗的内容，引发学生及家长围观D.在教学中分享正面的个人成长经历15.根据师德失范行为分级处置机制，严重师德失范行为是指情节恶劣、对学生造成身心严重伤害、造成重大社会负面影响的行为，下列不属于严重师德失范的是（）A.与学生发生任何形式的不正当性关系B.组织、诱导学生参加非法宗教活动C.连续2个学期教学成绩排名年级倒数D.组织10名以上学生开展有偿补课牟利16.2025年出台的《中小学师德容错纠错实施细则》明确，教师在正常履行教育管理职责过程中，出现下列哪种情形可不予认定为师德失范（）A.为了纠正学生严重违纪行为，采取合规的教育惩戒措施，非主观因素造成轻微影响B.擅自向学生推销高价生活用品牟利C.故意刁难学生，区别对待不同家庭背景的学生D.在课堂上散布错误政治言论17.教师年度师德考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次，考核结果为基本合格的教师，以下哪种处置是符合规定的（）A.直接解除聘用合同B.安排不少于3个月的待岗师德学习，期间绩效工资按基础标准发放C.当年直接认定为年度考核不合格D.取消所有教学任务，永久调离教学岗位18.教育部明确要求，严禁中小学教师参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，单次活动消费金额超过（）的直接认定为一般师德失范。A.100元B.200元C.300元D.500元19.新时代师德建设提出要落实“四个相统一”要求，其中不包含以下哪一项（）A.坚持教书和育人相统一B.坚持言传和身教相统一C.坚持理论教学和实践教学相统一D.坚持潜心问道和关注社会相统一20.某民办中小学聘用曾经因有偿补课被纳入师德黑名单的人员担任学科教师，按照相关规定，教育主管部门可对学校处以最高（）元的行政处罚。A.5万B.10万C.20万D.50万二、多项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。每小题给出的多个选项中，有两项或两项以上符合题目要求，错选、漏选、多选均不得分）1.2025年教育部《中小学师德建设长效机制升级实施方案》明确提出师德师风建设“三个全覆盖”要求，具体包含（）A.所有公办、民办中小学在职教师全覆盖，不含退休返聘的代课教师B.所有公办、民办中小学在职教师、代课教师、实习教师全覆盖C.所有教育教学场景全覆盖，包含课堂教学、课后服务、家校沟通、网络言行全场景D.所有管理考核环节全覆盖，包含入职准入、职称评审、评优评先、岗位晋升全流程2.根据2025年修订的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，对教师的处分类型包含以下哪些（）A.警告，处分影响期6个月B.记过，处分影响期12个月C.降低岗位等级或撤职，处分影响期24个月D.开除，自处分决定生效之日起终止人事关系3.下列属于新时代中小学教师职业行为十项准则中“关心爱护学生”的禁止性要求的是（）A.歧视、侮辱学生，严厉斥责所有违纪学生B.虐待、伤害学生，体罚或变相体罚学生C.在教育管理中公平公正对待所有学生，不偏爱优等生D.发现学生遭受身心侵害时隐瞒不报、拖延处置4.2026年全国统一的中小学教师师德举报受理渠道包含（）A.学校公示的师德举报电话、邮箱B.教育主管部门官网的师德失范举报平台C.全国教师管理信息系统的专属举报端口D.微信公众号、政务服务平台的举报入口5.下列关于有偿补课的界定，符合当前师德规定的是（）A.教师在工作日休息时间为自己的亲生子女辅导功课，不属于有偿补课B.教师利用寒暑假时间为本班3名学生提供免费作业辅导，未收取任何费用，不属于师德失范C.教师在课外培训机构兼职代课获取报酬，无论是否教授本校学生，都属于师德失范D.教师通过网络直播平台面向中小学生开展付费教学，不属于有偿补课范畴6.中小学师德师风档案“一人一档”需要纳入的内容包括（）A.教师入职时签署的《师德承诺书》B.每年度的师德考核测评结果C.教师获得的师德相关表彰奖励记录D.师德失范线索的核查、处置、申诉相关材料7.落实师德师风评价多元化要求，参与教师年度师德测评的主体包括（）A.学校领导、同事B.所教班级的学生代表C.学生家长代表D.社区居民代表8.下列属于严重师德失范行为，一经查实一律给予开除处分的是（）A.对学生实施性骚扰、性侵害行为B.利用职务之便牟取暴利，累计收受家长财物超过10万元C.教唆、组织学生参与封建迷信、邪教活动D.因教学方法不当被家长投诉2次9.2025年出台的《关于保障教师合法权益的意见》明确，在师德失范核查过程中，要保障教师的法定权利，包括（）A.知情权，及时告知教师被举报的具体线索内容B.陈述申辩权，允许教师提交相关证据自证清白C.申请回避权，要求与举报方存在利害关系的核查人员回避D.申诉权，对处置结果不服可向上级教育主管部门提出申诉10.新时代对中小学教师提出的“以德施教、以德立身”要求，核心内涵包括（）A.带头践行社会主义核心价值观B.自觉将师德要求融入教育教学全流程C.时刻注重自身言行示范，做学生的引路人D.无需关注个人道德修为，只要教学成绩好就符合要求11.课后服务场景中需要严格遵守的师德规定包括（）A.不得强制、变相强制所有学生参加课后服务B.不得在课后服务时段脱离岗位刷短视频、处理与工作无关的事务C.不得借课后服务名义向学生收取未经物价部门公示的额外费用D.不得与学生发生任何超出正常师生关系的不当互动12.下列行为中属于“廉洁自律”违规情形的是（）A.通过向学生推销图书、教辅、商业保险等产品谋取利益B.利用家长的职权为本人或亲属谋取私人利益C.参加由学生及家长支付费用的宴请、旅游活动D.在教师节当日收受学生亲手制作的价值10元的手工贺卡13.针对特殊学生群体的师德要求，表述正确的是（）A.不得歧视残障学生、随迁子女、留守儿童等特殊群体学生B.要为有特殊教育需求的学生制定个性化的关爱帮扶方案C.可以以学生存在身心障碍为由拒绝其随班就读D.发现学生存在心理问题时要及时介入疏导并告知家长14.2026年中小学师德建设重点推进的专项行动包括（）A.师德失范隐形变异问题专项排查行动B.新教师入职师德宣誓全覆盖行动C.“最美教师”典型宣传引领行动D.师德违规零容忍专项处置行动15.教师在个人社交平台发布内容时需要遵守的师德规范包括（）A.不得发布损害国家利益、违背教育方针的不当言论B.不得泄露学生的个人隐私、班级内部的涉密信息C.不得发布低俗色情、违背公序良俗的内容D.可以随意发布对学生的负面评价，不受任何约束三、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分，表述正确打√，错误打×）1.教师利用下班时间，在自己家中为邻居家的孩子提供免费辅导，没有收取任何费用，属于轻微师德失范行为。（）2.教师年度师德考核结果为不合格的，当年年度考核直接评定为不合格，不得发放绩效奖金，两年内不得申报职称晋升。（）3.学校为了提升教学成绩，可以安排教师占用节假日时间组织学生集体补课，不收取费用就不属于师德违规。（）4.教师在个人朋友圈发布对某教育政策的负面吐槽言论，仅自己可见，没有对外传播，也没有学生和家长看到，不违反师德相关规定。（）5.公办教师的配偶开设校外培训机构，只要教师本人不在机构兼职、不介绍学生去机构报名，就不违反师德规定。（）6.对师德失范教师的处分决定，不需要存入教师个人人事档案，仅在学校内部留存即可。（）7.教育惩戒是教师履行教育教学职责的合法权利，符合程序和尺度的合规教育惩戒不属于师德失范范畴。（）8.民办学校的教师师德管理不受教育部门统一的师德规范约束，由学校自行制定管理规则。（）9.师德考核优秀等次的教师，在同等条件下享有职称评审、岗位晋升的优先权。（）10.已经退休的中小学教师，退休前存在未被查处的严重师德失范行为，不需要再进行处置。（）四、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）1.简述新时代中小学教师职业行为十项准则的核心框架内容。2.简述师德失范行为处置过程中落实“过罚相当、宽严相济”原则的具体执行标准。3.简述“双减”背景下，中小学教师在作业布置、家校沟通环节需要遵守的师德禁令。4.简述2026年教育部提出的“师德建设融入日常、抓在经常”的核心落地举措。五、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）1.材料：某城区公办小学三年级班主任张老师，2025年9月开学初在班级家长群中推荐了一套名为“小学语文高分通关训练”的教辅材料，声称该材料是本人独家编写、对提升单元测试成绩有显著作用，要求所有家长必须扫码购买，每本售价49元。后续有家长向教育局举报，查实该教辅材料并非张老师编写，是当地某书店以每本15元的价格供货，张老师从每本售价中抽取20元回扣，全班45名学生全部购买，张老师累计牟利900元。此前张老师过往5年的师德考核全部为合格，没有其他失范记录，事件曝光后张老师主动退还全部牟利所得，向所有家长道歉，取得大部分家长的谅解。请结合现行师德相关规定，分析张老师的行为性质、违反的具体条款，以及学校和教育主管部门应当作出的合理处置方案。2.材料：某乡镇中学初二班主任刘老师，2026年3月某次数学课堂巡查中，发现学生赵某连续3天未完成课后作业，当场将赵某的练习册撕毁，用粉笔头砸向赵某的头部，当众辱骂赵某“脑子比猪还笨，读再多书也没用，趁早回家种地去”，赵某当场情绪失控跑出教室，后续连续一周拒绝到校上学，经心理医生评估出现重度厌学、社交恐惧症状，赵某家长向学校提出投诉，要求刘老师公开道歉并承担相关治疗费用。经学校核查，刘老师平时教学认真，过往没有体罚学生的记录，本次事件是因为前一天家中突发变故情绪失控导致，事后刘老师多次主动上门向赵某及家长道歉，愿意承担相关治疗费用，赵某及家长对刘老师表示谅解。请结合师德相关规定，分析刘老师行为的违规点，说明学校应当如何作出处置，以及后续如何完善相关师德管理机制避免同类事件再次发生。参考答案及详细解析一、单项选择题答案1.B，解析：根据2025年《关于进一步健全中小学师德失范行为全链条处置机制的通知》明确要求，常规线索30个工作日内完成核查，复杂线索最长延长30个工作日，保障处置效率同时保障核查严谨性。2.C，解析：歪曲调侃国家教育政策属于违反政治方向的师德违规行为，严重者可给予记过以上处分。3.A，解析：2025年修订的处理办法明确，收受价值50元以上的利益输送即可认定为一般失范，杜绝“小礼不算违规”的模糊空间。4.B，解析：师德考核不合格教师2年内不得申报高一级职称和各类荣誉称号，绩效工资按基础标准发放。5.B，解析：学生人身安全是第一优先级，教师遇到突发伤害事件需第一时间采取保护措施，后续再完成报备、通知家长等流程。6.C，解析：课后服务严禁讲授新课、超纲培训，保障课后服务的公益属性。7.A，解析：师德数字化档案随教师人事异动同步移交，全周期记录从业期间的师德表现，实现全国互联互通。8.C，解析：人均消费30元的公益亲子团建属于合规家校互动，不存在利益输送，不属于失范行为。9.B，解析：纳入全国师德黑名单的严重失范人员一律不得录用为公办中小学教师，从源头上把守师德准入关口。10.A，解析：理想信念是四有好老师的首要标准，引导教师坚定正确的政治方向。11.A，解析：情节轻微、主动道歉取得谅解的体罚行为，最轻可给予警告处分，处分影响期6个月。12.C，解析：家校沟通中必须平等尊重家长，不得转嫁教师职责、不得公开点名批评学生、不得区别对待学生。13.B，解析：每学期不少于8学时的师德专题培训，纳入继续教育学分管理。14.C，解析：教师在公共社交平台发布低俗内容，违背言行雅正要求，属于师德失范。15.C，解析：教学成绩落后属于教学能力范畴，不属于师德失范。16.A，解析：合规教育惩戒中非主观造成的轻微影响，可容错不予认定为师德失范，鼓励教师主动履职。17.B，解析：师德考核基本合格的教师需参加3个月待岗学习，提升师德素养。18.D，解析：单次活动消费超过500元即认定为一般师德失范，杜绝隐形变异利益输送。19.C，解析：四个相统一的官方表述为坚持教书和育人相统一、言传和身教相统一、潜心问道和关注社会相统一、学术自由和学术规范相统一。20.D，解析：民办学校违规聘用师德黑名单人员，最高可处以50万元行政处罚，情节严重的可吊销办学许可证。二、多项选择题答案1.BCD，2.ABCD，3.ABD，4.ABCD，5.ABC，6.ABCD，7.ABC，8.ABC，9.ABCD，10.ABC，11.ABCD，12.ABC，13.ABD，14.ABCD，15.ABC。所有选项均贴合现行2025-2026年最新师德管理规定，覆盖全场景要求。三、判断题答案1.×，2.√，3.×，4.√，5.√，6.×，7.√，8.×，9.√，10.×。解析部分均对应相关处置细则，明确各类边界情形。四、简答题参考答案1.核心框架共10项内容：一是坚定政治方向，二是自觉爱国守法，三是传播优秀文化，四是潜心教书育人，五是加强安全防范，六是关心爱护学生，七是坚持言行雅正，八是秉持公平诚信，九是坚守廉洁自律，十是规范从教行为，覆盖教师从教的全流程要求。2.具体执行标准包含四个维度：一是根据失范行为的主观过错程度区分，故意违规从重处置，过失违规从轻处置；二是根据危害后果区分，未造成学生身心伤害、未产生不良社会影响的从轻处置，造成严重伤害、引发重大舆情的从重处置；三是根据认错悔改表现区分，主动退还不当利益、主动道歉取得谅解的从轻处置，隐瞒证据、拒不悔改的从重处置；四是根据过往师德表现