统编版三年级语文下册期中考试卷（含答案）

第页统编版三年级语文下册期中考试卷（含答案）（考试时间：90分钟满分：100分）班级：____________姓名：____________得分：____________一、基础知识积累（46分）1.看拼音，写词语，书写工整规范。（10分）fēnfāng（________）yànzi（________）sūxǐng（________）qiānxū（________）chuàngjǔ（________）zhìhuì（________）bōli（________）mòshēng（________）biànrèn（________）xiūjiàn（________）2.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。（4分）（1）匀称（chèn√/chēng）（2）闲散（sǎn√/sàn）（3）朝鲜（xiǎn√/xiān）（4）前爪（zhǎo√/zhuǎ）3.比一比，再组词。（6分）辩（________）燥（________）峰（________）辨（________）躁（________）蜂（________）4.补充词语，并按要求作答。（6分）邯郸（___）（___）井底（___）（___）双龙（___）（___）争（___）斗（___）学（___）五（___）准（___）无（___）（1）比喻见识短浅的成语：____________（2）形容百花盛开、色彩艳丽的词语：____________5.单项选择题，将正确答案序号填在括号里。（10分）（1）下列词语没有错别字的一项是（）A.吹佛偶尔B.苏醒修建C.密蜂辨认D.欧州创举（2）“守株待兔”中“株”的意思是（）A.树苗B.树桩C.植株D.树根（3）下列诗句不属于描写春天的是（）A.迟日江山丽B.春风花草香C.每逢佳节倍思亲（4）《花钟》中不同花卉开放时间不同的主要原因是（）A.光照、温度、湿度影响B.种花习惯C.花朵品种不同（5）赵州桥的设计者是（）A.李春B.张衡C.蔡伦6.按要求完成句子练习。（6分）（1）小燕子掠过湖面。（扩句，至少扩两处）_________________________________________________________________（2）陶罐被人们从废墟里面挖出来。（改为“把”字句）_________________________________________________________________（3）荷花很美。（改为感叹句）_________________________________________________________________7.根据课文内容、古诗名句填空。（4分）（1）迟日江山丽，__________________。（2）__________________，路上行人欲断魂。（3）独在异乡为异客，__________________。（4）江南好，__________________。二、阅读理解（24分）（一）课内阅读《荷花》节选（10分）荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。1.本段文字的作者是____________。（2分）2.“挨挨挤挤”写出了荷叶____________的特点；句子把荷叶比作____________。（4分）3.选段描写了荷花哪三种生长姿态？简要概括。（4分）_________________________________________________________________（二）课外阅读《可爱的小蜜蜂》（14分）春暖花开的时候，你总能看见蜜蜂在花丛中忙碌。蜜蜂身体小小的，黄黑相间，身后带着一根细细的毒刺。蜜蜂是勤劳的小动物。天刚微微亮，它们就飞出蜂巢，穿梭在各色花朵之间采集花蜜。一只蜜蜂一生酿造出来的蜂蜜少得可怜，需要成千上万只蜜蜂一起劳作，才能积攒出香甜的蜂蜜。蜜蜂十分团结。蜂巢分工清晰：蜂王负责产卵，工蜂外出采蜜，雄蜂守护家园。遇到外敌偷袭，全体蜜蜂会一同挺身而出，保护巢穴。蜜蜂默默劳动，不求夸奖，默默为大自然传播花粉，无私奉献。1.短文共有______个自然段。（2分）2.用原文语句写出蜜蜂的外形特点。（3分）_________________________________________________________________3.短文从____________、____________两个方面介绍了蜜蜂的特点。（4分）4.读了短文，你想学习蜜蜂的哪些品质？（5分）_________________________________________________________________三、习作表达（30分）题目：我的可爱植物朋友要求：1.选择一种自己熟悉的植物，描写它的外形、颜色、样子等特点；2.语句通顺，内容具体，感情真实；3.字数不少于300字，书写工整，不写错别字。参考答案及评分标准一、基础知识积累（46分）1.看拼音写词语（每空1分，共10分）芬芳燕子苏醒谦虚创举智慧玻璃陌生辨认修建2.选择正确读音（每空1分，共4分）chèn、sǎn、xiǎn、zhǎo3.形近字组词（每空1分，共6分，答案不唯一）辩论分辨干燥急躁山峰蜜蜂4.补全词语+填空（每空0.5分，共6分）学步之蛙戏珠奇艳富车确误（1）井底之蛙（2）争奇斗艳5.选择题（每题2分，共10分）（1）B（2）B（3）C（4）A（5）A6.句子练习（每题2分，共6分，答案合理即可）（1）示例：伶俐可爱的小燕子轻快地掠过清清的湖面。（2）人们把陶罐从废墟里面挖出来。（3）荷花多么美丽啊！7.名句填空（每空1分，共4分）（1）春风花草香（2）清明时节雨纷纷（3）每逢佳节倍思亲（4）风景旧曾谙二、阅读理解（24分）（一）课内阅读（10分）1.叶圣陶（2分）2.茂密、拥挤；碧绿的大圆盘（4分）3.半展开花瓣、完全绽放、含苞待放（4分，意思对即可）（二）课外阅读（14分）1.4（2分）2.蜜蜂身体小小的，黄黑相间，身后带着一根细细的毒刺。（3分）3.勤劳、团结（4分）4.示例：我要学习蜜蜂勤劳刻苦、团结协作、默默奉献、不求回报的优秀品质，认真学习、团结同学。（5分，言之有理即可）三、习作（30分）评分标准一类文（25-30分）：