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2025-2026学年山东省济南市章丘区四年级数学第二学期期末教学质量检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.李师傅有一块长方形布料(如下图)他要从这块布料上剪下一块最大的正方形做窗帘,剩下的布料要做一些面积是1平方分米的杯子垫,最多能做(______)块。2.有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,这个正方形铁片的周长是(______)分米。剩下的小长方形的周长是(______)分米。3.李倩是阳光小学六年三班的女同学,她的入学时间是2010年,在班内的排行是24号,她的学号是20100603242;李明是李倩的同班同学,班内的排行是33号,他的学号是20100603331,王玲是该班36号同学,她的学号是(________)。4.378÷3,商的最高位在(________)位上。5.一堆小棒有20根。拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。6.估算198+45时,可以先把198看成(______),估算结果是(______).7.万达影城贴出《疯狂动物城》的电影海报(如图),小明下午3:25到达电影院,还要等(________)分钟电影才开始。8.24是4的_____倍,24的4倍是_____,比99的2倍少40的数是_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面图形中,是轴对称图形的是()。A. B. C.2.声音在空中传播的速度大约是每秒340米,东东去登山,他想知道前面那座山还有多远,就对着那座山大喊一声,然后用秒表记录听到回声的时间大约是8秒,东东距离前面那座大山大约有多远?以下列式正确的是()。A. B. C. D.3.水果店原来有苹果300千克,第一天卖出68千克,第二天卖出54千克,还剩多少千克?错误的列式是()。A. B. C.4.一条裤子38元,一件上衣的价格比这条裤子的4倍还多21元,这件上衣()元。A.158 B.173 C.1905.下列口诀中,只能用来计算一个乘法算式的是().A.二三得六 B.三四十二 C.八九七十二 D.七七四十九三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.根据线段图,如图错误的算式是(

)A.38×2﹣16 B.38﹣16+38 C.38×3﹣162.35减去28的差乘以它们的和,积是多少?正确的算式是()。A.35-28×35+28 B.35×28-35+28 C.(35-28)×(35+28)3.下图中三个杯子一样大,①号是空杯,②号③号杯里装了橙汁(如图),③号杯放在秤上指针应指向()克。A.400 B.500 C.600 D.无法判断4.一块盐田长600米,宽100米,()块这样的盐田占地6平方千米.A.10 B.100 C.10005.小明计算4□×5时,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了()。A.5 B.10 C.20 D.50四、勤奋的你来算一算。1.口算.5.7+3.3=14×50=300-30=0÷89=38×41≈59+35=144÷2=420÷6=8.6-2.6=603÷6≈2.用竖式计算(带☆的要验算)。558+372=☆376+259=☆700-274=801-528=308×6=650×8=3.量出每条边的长度并算出他们的周长(单位:毫米).五、作图题。1.把相等的连起来。2.它们分别看到什么?3.连一连,找准篮子的落点.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一篮苹果有25个,明明把它的送给了奶奶,他送给了奶奶多少个苹果?2.幼儿园有128朵小红花,爱心小组准备为幼儿园再做372朵小红花,已经做了260朵,剩下的要2天做完,剩下的平均每天要做多少朵?3.用长是8分米,宽是3分米的两个同样的长方形拼成一个新的长方形,可以怎样拼?周长是多少?(画一画,算一算)4.三(1)班的图书柜中,故事书占,剩下的是科技书.(1)科技书占所有书的几分之几?(2)王老师数了数书柜中一共有40本书,那么故事书有多少本?5.把一袋豆子倒入一个空桶,连通重17千克,把同样的6袋豆子倒入这个空桶,连桶重62千克,一袋豆子重多少千克?(可以画图帮助理解)6.一块长方形菜地,长10米,宽8米。四周围上篱笆,如果一面靠墙(如下图),篱笆至少要多少米?

参考答案一、神奇小帮手。1、600【解析】略2、4032【分析】根据题意可知有一张长16分米,宽10分米的长方形铁皮,要在这张铁皮上截取一块最大的正方形铁片,那么这个正方形的边长就是原来长方形的宽。剩下的小长方形的长也是原来长方形的宽,剩下的小长方形的宽是原来长方形的(长-宽)。【详解】10×4=40(分米)16-10=6(分米)10+6=16(分米)16×2=32(分米)【点睛】此题考查学生对正方形和长方形周长的认识。3、20100603362【分析】20100603242,表示“李倩是2010年新入学的六年三班的女同学,在班内的排行是24号”可知:这个编号的前四位表示入学的年份,第5、6、7、8位表示年和班,第9、10位表示学号,最后一位表示性别,1表示男生,2表示女生;由此求解。【详解】王玲是该班36号同学,她的学号是20100603362。【点睛】此题考查数字编码的方法,关键是明确编码中的每一个数位上的数表示的意义,再进行编写。4、百【分析】378÷3,被除数的最高位上的数等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位。【详解】378÷3,商的最高位在百位上。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数,商的最高位在百位上。5、8【分析】根据分数的意义可知,将这堆小棒平均分成5份,其中1份占它的,是20÷5=4根。2份占它的,是20÷5×2根。【详解】20÷5×2=4×2=8(根)则拿出了8根。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。6、200245【详解】略7、25【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,用电影开始时间减去小明到达电影院的时间,求出小明等待的时间。【详解】3时50分-3时25分=25(分钟)则还要等25分钟电影才开始。【点睛】本题考查时间的推算,关键是熟记公式:经过时间=结束时间-开始时间。8、6961【详解】(1)24÷4=6(2)24×4=96(3)99×2﹣40=198﹣40=1答:24是4的6倍,24的4倍是96,比99的2倍少40的数是1.故答案为:6,96,1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】如果一个图形沿着一条直线对折,直线两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可解答。【详解】由分析可知:是轴对称图形;故答案为:A【点睛】本题主要考查学生对轴对称图形定义的理解和掌握,以及灵活运用定义来判断轴对称图形。2、C【分析】根据题意可知,这8秒是声音走两个东东到大山的距离所用的时间。根据路程=速度×时间,求出两个东东到大山的距离。再除以2,即可求出东东到大山的距离。【详解】要求东东距离前面那座大山大约有多远,应列式为。故答案为:C。【点睛】东东喊出一声后,再听到回音,声音走了两个东东到大山的距离。再根据公式路程=速度×时间解答即可。3、C【分析】根据题意:剩余的苹果数量等于总苹果数量减去第一天卖的数量,再减去第二天卖的数量;或者,总的苹果数量减去第一天卖的数量和第二天卖的数量,即可解答。【详解】A.300-68-54列式正确;B.300-(68+54)=300-68-54列式正确;C.300-(68-54)=300-68+54列式错误;故答案为:C【点睛】本题考查了减法的意义及性质,注意减法计算时括号的运用是解答本题的关键。4、B【详解】【解答】38×4+21=152+21=173(元)故答案为:B。【分析】用一条裤子的价钱乘4,再加上多的21元即可求出这件上衣的价钱。5、D【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】故事书比科技书的2倍少16本,根据求一个数的倍数用乘法,比一个数少用减法,可列式38×2﹣16,或者是38+38﹣16,所以38×3﹣16是错误的.正确理解图意,利用好求一个数的倍数及比一个数少多少的计算方法是关键.2、C【详解】略3、B【分析】通过观察上图可知,空杯的重量是100克,半杯橙汁与杯一起重300克,说明半杯橙汁重200克,所以一杯橙汁重400克,再加上杯重100克,总重400+100=500(克),③号杯放在秤上指针应指向500克。【详解】根据分析可知,③号杯放在秤上指针应指向500克。故答案为:B。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。4、B【详解】600×100=60000(平方米)6平方千米=6000000平方米,6000000÷60000=100(块)答:100块这样的盐田占地6平方千米.故选:B.5、D【分析】把第一个因数十位上的4看成了5,就是第一个因数多了1个十,即10。根据两位数乘一位数的计算方法可知,一个因数增加10,则积增加10个5,即10×5=50。据此解答即可。【详解】根据分析可知,把第一个因数十位上的4看成了5,计算的结果比正确的结果多了50。故答案为:D。【点睛】整数乘法计算时,一个因数增加几,积就增加几个另一个因数。四、勤奋的你来算一算。1、9,700,270,0,160094,72,70,6,100【详解】略2、930;635;426273;1848;5200【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。三位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,用一位数分别与三位数的个位、十位、百位上的数相乘,满几十就向前一位进几。【详解】558+372=930☆376+259=635☆700-274=426验算:验算:801-528=273308×6=1848650×8=52003、如图:长方形的周长84毫米,正方形的周长68毫米.【详解】如图:(25+17)×2=42×2=84(毫米)17×4=68(毫米)答:长方形的周长是84毫米,正方形的周长是68毫米.五、作图题。1、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、【解析】80×5=400<1;104×6=624<1;93×9≈930<1;190×7≈1400>1.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、5个【分析】依据题意可知,把25个苹果平均分成5份,送给奶奶的苹果占了1份,先求出每份是多少,用苹果的总个数÷5=每份的份数,然后用每份的份数×1=送给奶奶的苹果个数;据此列式解答。【详解】25÷5×1=5×1=5(个)答:他送给了奶奶5个苹果。【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分

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